教学能手认定——教学工作总结

1/4教学能手认定教学工作总结自参加工作以来，我热爱教育事业，热爱本职工作，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育。作为一名教师，我对工作的孜孜以求，对学生加倍的关爱，在教育事业这块热土上勤耕不辍，就是我的人生追求。下面我将五年以来工作情况做一下总结一、班级管理情况任教以来，我一直担任班主任工作。在班级管理工作中，我持理论与实践相结合，集体教育与个别教育相结合，正面教育与纪律约束相结合的原则。在平日的教学中，我关心、爱护全体学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。并从实际出发，因势利导，充分利用学科教学，队日活动及校会、班会、晨会等各种班队会，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想和道德教育。采取具2/4体有效的手段和方法，如说理教育、榜样示范法等。所带班级学生具有良好的班风和学风。在班级管理中，我主要做了一下几方面的工作1关心爱护每一个学生。从学习、身体、心理方面对学生精心教育。2纪律严明，班风优良。学生学习积极性高，卫生环境好。3积极推行优生优培和必培生转化工作。以先进促后进，带中间，所教年级学科成绩优秀。4注重与学生家长的沟通，使教师与家长、学校与家庭紧密联系起来。二、教育教学工作情况1深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点、难点，备教材、备学生，研究教学方法和教学形式。3/42认真上好每一节课。课堂上积极调动学生的学习兴趣，并提出不同的问题，锻炼学生的发散思维，最终达到教学目标，是学生真正掌握知识，形成能力。3及时进行课堂检测，认真批改作业，注重听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行分类指导。4扎实自己的教学基本功。通过网上培训学习，向优秀的教师学习，上网查询、广泛阅读，切实提高自己的教学水平，在教学过程中让学生积极主动的学习，做到知识与能力的结合。积极参加上级组织的一切教科研学习活动。三、个人修养方面1我坚持每周的政治学习和业务学习，平日认真学习钻研有关班主任的理念和方法，具有现代教育教学理念，掌握现代教育技术并于学科教学整合，在教学中突出对学生创新精神和实践能力的培养，创新具有自己风格的教学模式，成功进行课堂教学改革，大面积提高学生的学习效4/4率和质量。2我努力使自己具有团结协作精神和全局观念，在班级工作、学科教学中，培养较强的沟通、协调的能力和处理突发事件的能力。积极探索，认真实践，勤于思考，善于学习、积累、总结和反思，积极投入到教育教学工作中。四、取得的成绩在学校领导的指导和广大教师的帮助下，我积极学习、积累、总结、反思，敢于创新，从事的科学、信息技术，数学等学科的教育教学方面，都取得了优秀成果。优秀成果五年来，由于自己的努力，取得了较好的成绩。回顾过去，令人欣慰，展望未来，任重道远。成绩永远属