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文档简介
怀化二中2012届高三语文复习讲义:导入新课,同学们,今天有省里的专家来听课,你们个个精神抖擞,老师对大家提点希望:希望同学们听课时聚精会神,讨论时各抒己见,回答时力争对答如流,当然,你如果吞吞吐吐或者词不达意时,也不要有后顾之忧,我不会对大家求全责备。不知大家有没有信心跟老师一起同心同德、群策群力把这节课上到集思广益?请你们异口同声地回答我!请问刚才老师的这一段话有什么特点?,使用成语,正确使用成语(一),三维目标1、知识与能力明确成语的来源,学习积累成语的方法梳理学习过的成语,做到能正确运用成语把握语境,辨析容易混淆的成语2、过程与方法通过活动积累成语结合高考原题,了解易设误的成语的几种类型,掌握成语题的解题技巧合作探究,讲练结合。3、情感态度与价值观体悟成语中浓缩的中国文化,培养学生热爱祖国文化的感情。,课前学习成果展示,一、你知道成语的来源吗?,成语主要来源:神话传说、寓言故事、历史故事、文人作品、外来文化,洛阳纸贵,功德无量,精卫填海,火中取栗,闻鸡起舞,读下面一段话,将划线的部分换成成语,并写在括号里,近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,书卷尤其大部头的作品很多(),盛大壮观();随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,多得使人眼睛都看不过来(),这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品,用假的冒充真的(),为读者所诟病,但就其主流来看,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。,卷轶浩繁,蔚为大观,目不暇接,鱼目混珠,二、你知道巧用成语吗?,成语题的设误类型,合作探究,类似成语要求:明确下列成语的意思,不会的四人小组交流补充,组内推举一人来回答。,危言危行文不加点罪不容诛不足为训久假不归不刊之论下里巴人细大不捐,危:正直。点:涂上一点,表示删去。罪大恶极,处死都不能抵偿。训:准则、典范。假:借。刊:削除。指正确的不可修改的言论。比喻通俗的文学艺术。捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。,神机妙算巧舌如簧始作俑者好为人师处心积虑师心自用无所不为凤毛麟角,判断褒贬要求:同桌之间交流,迅速完成。,要求:快速说出以下成语的使用对象。不会的请教四人小组成员。小组内推举一人回答。,罄竹难书举案齐眉含英咀华不胫而走萍水相逢如坐春风,罪行夫妻诗文消息、谣言等素不相识的人被教育者,判断谦敬,蓬荜生辉虚左以待敝帚自珍班门弄斧高朋满座洗耳恭听抛砖引玉贻笑大方才疏学浅高抬贵手无功受禄不足挂齿敬谢不敏忝列门墙鼎力相助大材小用不吝赐教虚怀若谷一孔之见,判断谦敬,蓬荜生辉虚左以待敝帚自珍班门弄斧高朋满座洗耳恭听抛砖引玉贻笑大方才疏学浅高抬贵手无功受禄不足挂齿敬谢不敏忝列门墙鼎力相助大材小用不吝赐教虚怀若谷一孔之见,通过对出错原因的分析,你觉得应该怎样正确地使用成语呢?,在弄清成语含义的基础上,具体分析感情色彩是否恰当,形容的对象是否正确,谦敬是否得当。,实战演练,课堂巩固练习,1:“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。(2008年高考浙江卷语文试题4题a项)高山仰止:比喻道德高尚,令人无法企及。曲解为仰望高山止步不前。曲解词语,望文生义,辨析下列句中成语运用是否恰当,3:中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。,2:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(2006年高考题第5题b项)“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。犯了贬词褒用的错误,4:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。(2001年高考题第4题d项),正确,蓬荜生辉:谦辞,使寒门增添光辉。,实战演练,拓展提升练习,a、小李新买的房子装修得十分豪华,钢丝纱窗,大理石地面,漂亮的吊灯,真是琳琅满目。b、有缺点错误就要及时改正,否则就会养虎遗患,铸成大错。c、他有便宜从事的职权,地方性和局部性的问题,可以全权处理。d、有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。,1.下列句子中成语使用恰当的一句是()(05湖北卷),c,原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话,表示敬畏而又惶恐不安;现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。,2.下列句子中,成语使用正确的一句是()(05江苏卷),a他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。b辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。c出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。d导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。,d,屡试不爽:屡次试验都没有差错巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。画地为牢:比喻只许在指定范围内活动),3.下列句子中成语使用不恰当的一句是()(05湖南卷),a走进白云观庄致和见那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈的模样却又目光如电,炯炯有神,心中不免暗暗吃惊。b入夜。月色溶溶水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。c他唾沫四溅地讲了半小时话音刚落,站在他身边的几个人便拼命地鼓掌其他的人,都噤若寒蝉,面面相觑。d那鼓声,如骤雨,如旋风,气势磅礴震撼着你,使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体居然可以释放出如此大的能量!,b,解析:谈笑自若:说说笑笑,跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。此句没有“紧急或危急的情况”,应用“谈天说地”较好。,4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()(2009年湖南高考题)a道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。b虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那幺轻而易举,一挥而就。c传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。d将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行动,我注定为回忆而生。,b,【解析】b项,挥:指挥笔。形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里属于用错对象。,课堂小结,1、做到能正确运用成语2、了解易设
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