八年级数学下册 第二十三章《分式方程》综合小结课件 冀教版.ppt_第1页
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第23章分式方程复习,分式方程(复习),一、什么是分式方程?,方程中只含有分式和整式,分母中含有未知数的方程。,二、解分式方程的基本思路:,分式方程整式方程,去分母,换元,三、解分式方程的最大特点:,根的检验,解方程:(注意与分式运算的区别),解:方程两边都乘以x(x+1)(x-1),去分母得:,解:方程两边乘以(x+1)(x-1)得:,所以原方程的解为x=1。,(1),(2),四、解分式方程出现增根应舍去。,思考:增根有无可用之处?,有什么用?,答:增根不是分式方程的解,但它是分式方程化成的整式方程的解。,(),()()(),分析:方程的根不是方程的根,分式方程增根,增根为x=1,-1。,而增根x=1,-1是整式方程的解,把x=1代入方程即2+2k=0解得k=-1,把x=-1代入方程即0+1(-2)=0此k无解,高强度训练,(4).解下列方程:,五、课内小结:,(1)解分式方程必须检验有无增根。,(检验方法、及增根的意义),(2)解分式的基本思路:,(3)去分母、换元的注意点。,(最简公分母、整式项漏乘、换元后还原。),三.应用题,1.农机厂职工到距工厂15千米的某地去检修农机,一部分人骑自车走,过了40分钟,其余的人乘汽车出发,他们同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求两种车的速度。,分析:设自行车的速度为x千米/小时,汽车的速度为3x千米/小时,,15,15,x,3x,15-x,15-3x,等量关系:,汽车所用时间=自行车所用时间-小时,2-3,先填表,后列方程。(只列方程,不用解方程),(2)甲、乙两人骑自行车各行28公里,甲比乙快小时,已知甲与乙速度比为8:7,求两人速度。,解:设甲的速度8x千米/时,乙的速度是7x千米/时。,(3)一船在静水中每小时航行20千米,顺水航行72千米的时间恰好等于逆水航行48千米的时间,求每小时的水流速度。,解:设水流每小时流动x千米。,72,48,(4).某学校要做一批校服,已知甲做5件与乙做6件所用的时间相同,且两人每天共做55件,求甲、乙两人每天各做多少件?,练习,(5)一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定3天,现在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成,问规定日期是几天?,应用,(6)把多边形的边数增加1倍得到一个新多边形,原多边形内角和是新多边形内角和的0.4。(1)求原多边形的边数n应满足的方程。(2)n是多少?,(7)甲、已两车同时从a、b两城沿同一条高速公路驶向c城已知两

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