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文档简介

第一节地球的自转,目标导航,1、使学生掌握地球自转的含义、方向和周期，理解昼夜交替现象；2、使学生学会用地球仪和光源演示地球的自转并学会画一幅简单的地球公转示意图。,地球在太阳系中的位置,地球自转的同时，还围绕着太阳公转。,地球是太阳系中迄今所知的惟一有生命的行星。,地球在不停地绕地轴旋转,地球的自转,大家注意观察：地球的自转有什么特征？,地轴,自西向东,一天,昼夜更替,地球绕转的轴：,地球自转的方向：,地球自转周期：,地球自转的结果：,地球不停地自转使得地表上昼与夜发生了什么变化,夜半球,昼半球,晨昏线,夜半球,昼半球,晨昏线,昼,夜,昼,夜,想一想：地球上为什么会有昼夜现象的产生？,地球是个不透明的球体,大家想一想，在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转：,昼夜的交替,日月星辰的东升西落,一天中物体影子的长短的变化,不同经度的地区的时间不同等等,试想：若地球不自转，会不会有上述现象的发生？,假如地球是透明的,假如地球是不自转的,想一想：,只有白天,一边永远是白天，另一边永远是黑夜,原来，地球是一个不发光也不透明的球体。在同一时间内太阳只能照亮地球表面的一半，这就是白昼，而背着太阳的另一半则太阳照不到，是黑夜。,从地轴北端或北极上方观察，地球逆时针方向旋转。,（“顺时针”方向如图所示）,地球南北极自转的方向,从北极和南极上空看地球的自转方向,从北极上空看，地球作逆时针方向旋转,从南极上空看，地球作顺时针方向旋转,1、我们每天看到太阳东升西落是因为()A、太阳绕着地球自西向东运动B、地球绕着太阳自西向东运动C、地球自西向东自转D、太阳自东向西自行运动,点拨:地球自西向东自转运动产生了太阳东升西落的现象。,知识竞赛,课堂练习,C,2、因地球自转产生的自然现象是（）A.昼夜长短变化B.昼夜交替C.四季的划分D.各地热量的差异,点拨:A、C、D都是地球公转造成的,知识竞赛,课堂练习,B,3、南极上空看地球自转方向是()A.逆时针方向B.顺时针方向,点拨:北逆南顺,知识竞赛,课堂练习,B,4、地球自转方向正确的是,点拨:北逆南顺，自西向东,知识竞赛,课堂练习,B,地球自转与地方时,太阳当头时，人们常说：现在是中午12点了，这就是该地的“地方时”。例如，在上海，太阳当头的时候是12点。但同一时刻，对远离上海以西约1700千米的地方，太阳还在偏东方向离当头还差1个小时，对该地而言只是11点钟。相反，对上海以东约1700千米的地方，太阳早已偏西了1个小时，它已经是下午1点钟了。,西晨东昏辨时间,晨线,地球自转档案1地球绕地轴的旋转运动叫做地球自转。2自转方向自
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