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文档简介
茶陵县思聪中心小学尹春娇,Unit3Atthezoo,PEP三年级下册,Learninggoals,能够听、说、认读short,long,small,big等单词。告知学生它们是两对反义词，引导学生发现short的两重意义：“短”和“矮”。能够在语境中运用这些单词描述动物外形特点。3.能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。,Ithasashorttail.,Ithassmalleyes.,Ithasbigears.,Ithasalongnose.,smallbig,shortlong,Wow!Ithasasmallhead.,Andashorttail.,NewWords,Letsdo,Big,big,big!Makeyoureyesbig.,大，大，大！使你的眼睛变大。,Small,small,small!Makeyoureyessmall.,小，小，小！使你的眼睛变小。,Long,long,long!Makeyourarmslong.,长，长，长！使你的手臂变长。,Short,short,short!Makeyourarmsshort.,短，短，短！使你的手臂变短。,Isay,youdo,Tall,tall,tall,thegiraffeistall.Short,short,short,thebearisshort.Fat,fat,fat,thepigisfat.Thin,thin,thin,themonkeyisthin.Long,long,long,thelegislong.Short,short,short,thetailisshort.Big,big,big,theelephantisbig.Sm
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