【金版教程】高三生物一轮复习 细胞器课件 新人教版必修1.ppt

一、细胞器之间的分工1各种细胞器的结构和功能,二、细胞器之间的协调配合1蛋白质,2.分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌合成场所：附着在内质网上的_分泌：包裹着分泌蛋白的_与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。,三、细胞的生物膜系统1组成：由_等结构共同构成。2功能(1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行_的过程中起着决定性作用。(2)广阔的膜面积_，有利于许多化学反应的进行。(3)把各种_分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行。,四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1分布、形状(1)叶绿体分布于_中，呈扁平的_。(2)线粒体分布于_细胞中，呈_等。2染色、观察(1)叶绿体呈现_色，容易观察，不需染色。(2)_染液是专一性染线粒体的_染料，可以使活细胞中的线粒体呈现_，而细胞质接近于无色。,自我校对：一、细胞液养料制造车间能量转换站动力车间蛋白质脂质高尔基体生产蛋白质中心粒与细胞的有丝分裂多种水解酶化学反应二、核糖体细胞外消化酶、抗体呼吸酶核糖体内质网高尔基体高尔基体囊泡三、细胞膜、细胞器膜和核膜物质运输、能量转换和信息传递为多种酶提供附着位点细胞器四、叶肉细胞椭球形或球形动植物短棒状、圆球状绿健那绿活细胞蓝绿色,一、细胞器细胞器结构、分布、成分、形态及功能的比较,例1(2011北京海淀月考)打预防针能预防某些传染病，与这种免疫作用关系最密切的细胞器是()a核糖体b内质网c染色体d线粒体解析与免疫作用密切相关的是抗体，而抗体是蛋白质，在核糖体上合成。这题可能会误选内质网，内质网参与了抗体的加工，但并不是抗体的合成场所。答案a,二、生物膜系统1概念：在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体，线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系。,2联系(1)在化学成分上的联系相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和脂质组成。差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不同的生物膜功能的复杂程度有关，功能越复杂的生物膜中，蛋白质的种类和数量就越多。,(2)在结构上的联系各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。在结构上具有一定的连续性：,(3)在功能上的联系在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中，生物膜系统各部分之间协调配合过程如下：,例2(2011山东潍坊调研)下图a表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；图b是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：,(1)此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是_。(2)抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是(用标号表示)_。(3)在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的场所是_。(4)请你在图b中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。,解析图a为高等动物细胞，与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是细胞壁、大液泡和叶绿体。抗体从合成到分泌出细胞经过的结构依次是核糖体内质网高尔基体小泡细胞膜。抗体合成过程中消耗的能量来自线粒体和细胞质基质。抗体分泌过程中内质网对蛋白质进行包装形成小泡，转移到高尔基体，高尔基体形成小泡转移到细胞膜上。,答案(1)细胞壁、大液泡、叶绿体(2)(3)细胞质基质、线粒体(4)如图所示,三、用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体1实验材料：新鲜的苔藓叶、口腔上皮细胞。观察叶绿体，最好选用细胞内叶绿体数量较少体积较大的植物细胞；观察线粒体要选择无色的细胞。2实验原理：植物的绿色部位细胞内含有叶绿体，可以在显微镜下直接观察。线粒体无色，可以用健那绿染色。健那绿是一种活细胞染色剂，线粒体在健那绿染液中可以维持数小时的活性。通过染色可以看到被染成蓝绿色的线粒体的形态和分布。,3实验过程：(1)观察叶绿体：制作苔藓叶片临时装片低倍镜下找到叶片细胞高倍镜下观察。(2)观察线粒体：取材染色制片低倍镜下找到口腔上皮细胞高倍镜下观察。,4注意事项：(1)选择苔藓或黑藻叶片是因为他们的叶片较薄，有些部位的细胞是单层的，可以直接放在显微镜下观察，如果用菠菜等其它材料，撕取的表皮上一定要带有些叶肉细胞，因为叶表皮细胞没有叶绿体。(2)制好的植物细胞临时装片要保持有水的状态，否则会影响细胞的活性；加盖玻片时一定要缓慢盖上盖玻片，以免装片中有气泡。,(3)在刮取口腔上皮细胞时，要先漱口，刮时不能太用力，避免刮伤。(4)叶绿体在不同光照条件下可以运动。强光下，叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源；而在弱光下，则以其椭球体的正面朝向光源，以充分接受光照。在用强光照射时，灯泡不能离装片太近，否则，叶绿体会被强光灼伤而解体。,例3(2011北京房山模拟)下列关于高倍显微镜观察人体口腔上皮细胞中线粒体实验的说法，不正确的是()a牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确b在制装片时，在装片一侧滴生理盐水的目的是维持口腔上皮细胞的形态c在高倍显微镜下观察可以看到，活细胞的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色d高倍显微镜下可以看到线粒体的2层磷脂分子,解析磷脂双分子层是亚显微结构，只有在电子显微镜下才能看得到。答案d,一、细胞器的归纳整合,二、叶绿体与线粒体的比较,三、细胞结构图像辨别1显微、亚显微图像的判断(1)表示出细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图。(2)未表示出细胞器的结构，则为普通光学显微镜下的显微结构图。,2真核细胞、原核细胞图像的判断(1)有核膜(或有核膜围成的真正细胞核)，则为真核细胞。(2)无核膜(或无核膜围成的真正细胞核)，则为原核细胞。3动、植物细胞图像的判断有中心体：无细胞壁、叶绿体、液泡，则为动物细胞图；有细胞壁、叶绿体、液泡，则为低等植物细胞图。无中心体：有细胞壁、叶绿体、液泡，则为高等植物细胞图。,四、分泌蛋白合成与分泌过程中的有关规律1研究分泌蛋白合成、运输过程所用方法：同位素标记法。2与分泌蛋白合成、运输、分泌有关的细胞器有四种：线粒体(供能)、核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(分泌)。3放射性出现的先后顺序：内质网上的核糖体附有核糖体的内质网囊泡高尔基体分泌小泡(囊泡)细胞膜细胞外。在三种细胞器中出现的顺序可用下图曲线表示：,4分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐：需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。,5分泌蛋白在分泌前后细胞内三种膜的变化：如下图所示：,1.(2010山东高考)下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是()a生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定b构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇c有氧呼吸及光合作用产生atp均在膜上进行d核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输,解析：本题考查了真核细胞生物膜的结构特点与生理功能。生物膜的特定功能是由细胞膜上的蛋白质(如载体)决定的，这主要是因为蛋白质分子具有特异性；构成细胞的脂质主要是磷脂；有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，能产生atp；核糖体为非膜性细胞器。答案：a,2(2010课标全国)下列有关细胞的叙述中，正确的是()a病毒是一类具有细胞结构的生物b蓝藻细胞具有细胞核且dna分子呈环状c人体所有细胞的细胞周期持续时间相同d内质网膜和高尔基体膜具有流动性,解析：本题考查的是细胞结构，真核生物、原核生物与病毒的区别等知识点。病毒没有细胞结构；蓝藻细胞是原核细胞，不具有细胞核，dna分子呈环状；人体细胞的细胞周期是不相同的，有的细胞要停止分裂，分化成各种细胞，而有的细胞要继续分裂，因此各种细胞周期持续时间不相同；细胞内的各种生物膜都具有一定的流动性，包括内质网膜与高尔基体膜。答案：d,3(2010海南高考)下列关于叶绿体的描述，错误的是()a基粒由类囊体堆叠而成b叶绿体由双层膜组成c暗反应发生在类囊体膜上d类囊体膜上具有叶绿素和酶,解析：本题考查叶绿体的结构与功能。叶绿体是由双层膜围成的细胞器，内部的类囊体堆叠成基粒，类囊体膜上分布有进行光反应必需的叶绿素和酶，是进行光反应的场所，叶绿体的基质才是暗反应的场所。答案：c,4(2010北京高考)下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是()a大肠杆菌在拟核区转录信使rnab乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸c衣藻进行光合作用的场所是叶绿体d酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质解析：本题考查各生物细胞的结构及其功能。蛋白质的合成场所是核糖体而不是高尔基体，高尔基体仅是某些蛋白质的加工场所。答案：d,5(2009海南高考)为精子运动提供能量的细胞器是()a中心粒b线粒体c高尔基体d溶酶体解析：中心粒与细胞分裂中纺锤体的形成有关。高尔基体分别与植物细胞壁、动物细胞分泌物的形成有关。溶酶体内含有很多种水解酶类，能够分解很多种物质。线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，是细胞内供应能量的“动力工厂”。答案：b,6(2008江苏高考)叶绿体的dna能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是()a叶绿体dna能够转录b叶绿体dna是遗传物质c叶绿体内存在核糖体d叶绿体功能不受细胞核调控解析：本题考查细胞质遗传的相关知识及分析能力，叶绿体的dna能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成，因此叶绿体dna能够转录和翻译，是细胞质内的遗传物质。叶绿体功能受细胞核调控。答案：d,7(2008山东高考)已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中p肽段)。若p肽段功能缺失，则该蛋白()a无法继续合成b可以进入高尔基体c可以被加工成熟d无法被分泌到细胞外,解析：分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程是：氨基酸在核糖体上脱水缩合形成多肽，经过内质网加工并运输到高尔基体，经过高尔基体的进一步加工再运输到细胞膜，最后分泌到细胞外。题中给出“p肽段的功能是将多肽引入内质网”，所以当p肽段功能缺失后，多肽无法进入内质网，也就无法完成后面的加工、运输和分泌过程，所以答案选d。答案：d,8(2008广东高考)细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对图中结构的叙述，正确的是(),a在不同植物细胞内其数量基本相同b是植物合成蛋白质的主要细胞器c是植物进行光合作用产生有机物的细胞器d含有dna和rna，是决定植物遗传的基本单位解析：图中的结构表示叶绿体，是植物进行光合作用的场所；叶绿体在不同植物细胞中的数量不同，如根尖细胞中不含叶绿体；植物合成蛋白质的细胞器是核糖体；叶绿体中含有dna和rna，遗传的基本单位是基因。答案：c,9(2009上海高考)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图24是图1中部分结构的放大，据图回答下列问题。(内填图中标号，_上填适当内容的文字),(1)图中的结构115中不应该出现的是和；可能含有水溶性色素的是；结构15与的形成有关。(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是_。图2、3所示结构的名称分别是_，在其中进行的循环、的名称分别是_。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有_层。(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构的dna能从父本传递给子代的是_。,解析：本题主要考查细胞结构的有关知识。(1)因两种生物均为高等生物，又根据图像左侧无细胞壁，故为高等动物细胞模式图，右侧有细胞壁应为高等植物细胞模式图，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；植物细胞中水溶性色素存在于液泡中；结构15应为核仁，其主要与核糖体的形成有关。,(2)图2内膜向内折叠形成嵴为线粒体，图3内具有一个个圆饼状的囊状结构堆叠成的基粒为叶绿体，图4双层膜上具有小孔为细胞核，三者在结构上均是由两层膜包被；线粒体内主要进行有氧