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文档简介

极昼和极夜的解释,教科版五年级科学下册,文山市新街小学：卢开柱,极昼极夜现象的解释,学习目标1、知道极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。2、知道地轴倾斜的角度大小和极昼极夜发生的范围大小有关。3、学习用模拟实验、模型、示意图等方法来解释极昼和极夜现象。4、意识在小组合作探究过程中认真听取其他同学的意见的重要性。,极昼极夜现象的解释,地球,云南,中国,中国南海,能在地球仪上找到南极和北极吗？,极昼极夜,现象的解释,南极,北极,北极,北极200海里以外才有大陆架,极昼极夜现象的解释,北极风光,极昼极夜现象的解释,北极风光,世界上有30个国家在南极洲建立了150多个科学考察基地,南极科考基地,极昼极夜现象的解释,南极风光,极昼极夜现象的解释,北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会落下，北极中心的地区的白天甚至可以长达半年时间，我们把这样的现象称为极昼。,极昼极夜现象的解释,北半球冬季时，几个月见不着太阳，北极点附近有半年时间都处在黑暗之中，人们把这样的现象称之为极夜。,极昼极夜现象的解释,南极北极一年中为什么会出现长长的白天(极昼)或长长的黑夜(极夜)现象呢？,极昼极夜现象的解释,极昼极夜现象的解释,想想：我们模拟实验时要注意什么？,两极极昼期间，虽然太阳整天都在照射着地面，但太阳高度角太低，斜射的阳光势力微弱，不会融化冰雪。,极昼极夜现象的解释,在两极，每年有半年时间太阳高高挂在天空，冰雪不是就融化完了吗？,北极圈内大部分地区极昼,南极圈内大部分地区极夜,北极圈内大部分地区极夜,南极圈内大部分地区极昼,极昼极夜现象的解释,极昼极夜现象的解释,思考：,如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？,太阳直射点范围扩大，热带和寒带范围扩大，极昼和极夜发生的范围就更大。,气温升高、日照时间长，生物的生活习性会改变）,就不会有极昼和极夜现象了，白天和夜晚就是一样长，也就没有四季之分了。,如果地球不倾斜会怎么样？,极昼极夜现象的解释,极昼和极夜现象与,我们的解释：,极昼极夜现象的解释,地球自转、地球公转、地轴倾斜,有关,极昼极夜现象的解释,单元知识梳理,在本单元的学习中，我们研究了：,地球的运动,地球的运动主要有两种形式：,自转,公转,方式：,绕地轴转动,方向：,自西向东,周期：,24小时,特点：,地轴始终倾斜不变（与公转平面成66.5度）,傅科摆、天体东升西落、卫星观测,极昼极夜现象的解释,自转,判断地球自转的依据:,方式：,方向：,周期：,特点：,绕太阳转动,自西向东,一年,地轴方向不变，角度大小不变。,恒星周年视差、星座四季交替、卫星观测。,极昼极夜现象的解释,地球公转,判断地球公转的依据：,科学是无止境的，
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