高中数学2.4.1《平面向量数量积的物理背景及其含义》课件苏教必修4_第1页
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文档简介

2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义,学法指导,1.多动脑筋2.数形结合3.总结基本题型4.限时训练,复习：数乘,复习：向量的夹角,O,O,O,O,O,我们学过功的概念，即一个物体在力F的作用下产生位移s,S,力F所做的功W可用下式计算W=|F|S|cos其中是F与S的夹角,从力所做的功出发，我们引入向量“数量积”的概念。,向量的数量积,已知两个非零向量与，它们的夹角为，我们把数量叫做与的数量积（或内积,点乘），,思考：向量的数量积是一个数量，那么它什么时候为正，什么时候为负？,当090时为正；,当90180时为负。,当=90时为零。,例1,练习,例题：,在ABC中，求,解：,例题：,在ABC中，求,解：,练习,总结规律：,练习,总结规律：,练习,总结规律：,练习,总结规律：,思考：比较大小,小结：,1.2.,作业,A.小结B.P121A1（前两个），A2,小结,
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