【学海导航】湖南省高中数学第2轮总复习 专题3第11讲 数列模型、数列与不等式综合问题课件 文 新人教版.ppt_第1页
【学海导航】湖南省高中数学第2轮总复习 专题3第11讲 数列模型、数列与不等式综合问题课件 文 新人教版.ppt_第2页
【学海导航】湖南省高中数学第2轮总复习 专题3第11讲 数列模型、数列与不等式综合问题课件 文 新人教版.ppt_第3页
【学海导航】湖南省高中数学第2轮总复习 专题3第11讲 数列模型、数列与不等式综合问题课件 文 新人教版.ppt_第4页
【学海导航】湖南省高中数学第2轮总复习 专题3第11讲 数列模型、数列与不等式综合问题课件 文 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第11讲数列模型、数列与不等式综合问题,时应善于运用基本数学方法，如观察法、类比法、数形结合法等4数列模型应用问题国民经济发展中的大量问题，如人口增长、产量的增加、成本的降低、存贷款利息的计算等应用问题，就是数列所要解决的问题实际问题中，若问题实质反映的是前后相邻两次(或三次)之间的某种固定关系，适合应用数列建模求解,1数列模型应用题的求解策略与数列有关的应用题大致有三类：一类是有关等差数列的应用题；二是有关等比数列的应用题；三是有关递推数列且可化成等差、等比数列的应用题当然，还包括上述三类问题的综合其中第一类问题在内容上比较简单，建立等差数列模型后，问题常常转化成整式或不等式处理，很容易计算对第二类问题，建立等比数列的模型后，弄清项数是关键，运算中往往要运用指数或对数知识，并依据题设中所给参考数据进行近似,计算，对其结果要按要求保留一定的精确度对于第三类问题，要将线性递推数列化归为等比数列求解2数列与不等式综合问题求解思想解答数列与不等式的综合问题时要善于运用函数与方程思想、转化与化归思想，利用数列为特殊函数，用特例分析法、一般递推法及数列的求和、求通项的基本方法、放缩法
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论