语文人教版五年级上册《圆明园的毁灭》第二课时教学课件

上林县大丰街第二小学授课人：何凤妍,圆明园的毁灭,圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。,观察：,圆明园中，有（）,也有（）；有象征着（），也有象征着（）。园中()都是仿照（）建造的，如海宁的()苏州的()，杭州西湖的（）；还有()是根据古代诗人的（）建造的，如（）。园中不仅有（），还有（）。,金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹街市的“买卖街”,田园风光的山乡村野,许多景物,各地名胜,安澜园，,平湖秋月、雷峰夕照,很多景物,诗情画意,蓬莱瑶台，武陵春色,民族建筑,西洋景观,狮子林,我会背：,学习方法：,资料,读文,感悟,想像画面,圆明园不但建筑宏伟，还收藏着特别珍贵的文物,上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,先秦时代的青铜礼器,历代名人书画,各种奇珍异宝,应有尽有,不计其数,数不胜数,成千上万,琳琅满目,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。,请用“是也是”把这两句话连成一句话。,是,也是,圆明园,当时世界上最大的,博物馆，艺术馆；,园林艺术,的瑰宝，建筑艺术的精华。,圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的文物,上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,（来到）,（进入）,（拿）,实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。,（来到）,（进入）,（拿）,为了夺取财宝，英法联军从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰蓝瓷瓶，有的抢走绣花长袍，有的挑选高级大衣，有的拿去镶嵌珠宝的挂钟，有的背着大口袋，装满了各种各样的珠宝，有的在宽大的口袋里装满了金条和金叶，有的身缠着织锦绸缎，有的帽子里放满了红蓝宝石，珍珠和水晶石，有的脖子上挂着翡翠项圈,1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。,（来到）,（进入）,（拿）,举世闻名的皇家园林世界上最大的博物馆、艺术馆园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华,贫穷受欺压，落后就挨打！,国盛则园兴，国衰则园毁！,勿忘国耻，振兴中华！,课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？,思考：,1.课后找来电影火烧圆明园观看。2.搜集文字或图片资料，了解