【优化方案】高二语文上册同步创新课堂 第一单元四汉魏晋诗三首课件 大纲人教版.ppt

四汉魏晋诗三首,名句品读1老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操步出夏门行其二2山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。曹操短歌行3白骨露于野，千里无鸡鸣。曹操蒿里行4盛年不重来，一日难再晨。陶渊明杂诗5羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。陶渊明归园田居6奇文共欣赏，疑义相与析。陶渊明移居7采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明饮酒其五,经典美文赏读,四汉魏晋诗三首,基础知识梳理,文本预习必知,文本解读探究,高考真题演练,知能优化训练,文本预习必知,作家作品迢迢牵牛星选自古诗十九首。古诗十九首是东汉文人五言诗的代表作。最早见于南朝梁代萧统的文选。这些古诗非一时一人之作，大多作于东汉末几十年间，作者多为当时的下层文人，因此，这些诗多表现落寞、愁苦、失意等情绪，而风格韵味大略相同。,曹操(155220)，字孟德，小名阿瞒。沛国谯(今安徽亳州)人。曹丕称帝后，追尊其为魏武帝。他是三国时魏国的真正创业者，在乱世中，他“挟天子以令诸侯”，控制东汉王朝，为其子曹丕代汉建魏。最终平蜀灭吴打下了坚实基础。他是卓有成就的军事家、政治家、文学家。曹操雅好诗章，好作乐府歌辞，有观沧海龟虽寿蒿里行等诗篇。诗风慷慨悲凉，沉雄豪壮。,陶渊明(365427)，字元亮，一说名潜，字渊明，世称靖节先生，自称五柳先生。东晋人，也是我国第一位田园诗人，是古代最杰出的诗人之一。,陶渊明出身于没落的官僚地主家庭，曾祖曾官至大司马，到他时已家境没落。他为生计做过一些小官，时仕时隐，在最后一个职位彭泽县令任上，只任职八十余日，便因“不为五斗米折腰”而辞官永不出仕。在归隐后，他创作了一系列田园诗，代表作有归园田居饮酒等120多首。散文有桃花源记五柳先生传等。,写作背景迢迢牵牛星这首诗源于古老的民间传说。银河的东边，有一颗叫织女的星星，她是天帝的女儿。年复一年，日复一日，只能在织机前纺织云彩布匹做天衣。后来，天帝可怜女儿太孤单寂寞，便把她许配给了银河西边的牛郎做妻。但是织女自从出嫁后，就不再勤于纺织，天帝一怒之下，责令她回归河东，只准她与丈夫牛郎一年见一次，那就是每年农历的七月初七。,这首诗为东汉末年一些轶名的失意文士所做。他们为了谋求前程，曾艰辛地辞别父母、离乡背井、奔走交游，却往往一事无成，只落得满腹牢骚和乡愁。所以在他们的作品中，多抒写游子失志、思妇离别之情，迢迢牵牛星借牛郎织女的故事，曲折地反映了这一状况。,短歌行短歌行，建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。大战前夕，设酒宴款待众文武，饮至半夜，忽闻鸦声，往南飞鸣而去。曹操感此景而持槊歌此短歌行。,归园田居归园田居，陶渊明青年时期曾几次出仕，先后任江州祭酒、彭泽令等小官，抱负不得施展。出任彭泽令时，郡里派督邮到县里来，县吏叫他束带迎接，他说：“吾不愿为五斗米折腰向乡里小儿。”就此离职回乡，弃官归隐，躬耕垄亩，终身不仕。归园田居就是他弃官归隐后的组诗。,知识链接古体诗(又称古风)文学史习惯上把唐以前出现的所有诗歌体裁称为“古体诗”。最古远的，当属创作于西周初年到春秋中叶、后经孔子编修成集的诗经；然后是战国末年屈原等楚地诗人创作的带“兮”字的“骚体诗”(又名“楚辞”)，屈原的离骚是其代表；,汉代出现了朝廷官署采集整理的“乐府民歌”，如孔雀东南飞，以及诗人仿乐府民歌而创作的“乐府诗”(分为“歌”“歌行”“引”“曲”“吟”等小类)，如短歌行(汉曹操)、白雪歌送武判官归京(唐岑参)；汉、魏、晋、南北朝诗人们还创作了大量的四言、五言、七言及杂言等诗，如古诗十九首归园田居(晋陶渊明)等。,五言诗中国古代诗歌体裁。全篇以五言句构成。最早产生于汉代民谣和乐府民歌，到了东汉时期的乐府民歌，其五言形式已臻于成熟，如陌上桑孔雀东南飞等。文人五言诗是在学习民歌的基础上出现的。现存最早的文人五言诗是东汉班固的咏史。标志着文人五言诗达到最高成就的是古诗十九首。,建安以后，五言诗创作日趋繁盛。唐代以后，五言诗发展更快，出现了五言律诗和五言绝句。由于五言诗可以容纳更多的词汇，从而扩展了诗歌的内容，更灵活细致地抒情叙事。因此，它适应了汉以后发展了的社会生活，逐步取代了四言诗的正统地位，成为中国古典诗歌的主要形式之一。,建安文学公元196年，曹操迎汉献帝移都许昌，改元“建安”，挟天子以令诸侯，企图重建统一大业。同时，他不断招纳才士，在北方形成一个文学中心。建安年代并包括其后若干年的文学创作，习惯上就称为“建安文学”。曹操和曹丕、曹植父子三人，既是建安时代政治的中枢，又是文坛的领袖。他们以自己的特殊身份，吸引了许多文人，开创了一代文学风气，形成了慷慨悲壮的时代风格。从此，文人创作的中心，就从辞赋转移到诗歌，形成中国文学史上第一次文人诗歌的创作高潮，并从此奠定了诗歌在中国古代文学中的主导地位。,建安诗歌体裁多样化。曹操的四言诗如步出夏门行短歌行等，是诗经以来少见的佳作。五言诗在建安年间进入了全盛时期，技巧上比东汉有了长足的进步，是当时诗人们采用最多的体裁，其中尤以曹植作品最为纯熟。,建安七子和建安风骨建安七子指东汉末建安时期曹氏父子之外的七位著名诗人。他们是：孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢。七子中除了孔融与曹操政见不合外，其余六人虽然各自经历不同，但都亲身经受过汉末离乱之苦，他们后来投奔曹操，地位发生了变化，才有了安定、富贵的生活。他们多视曹操为知己，想依赖他干一番事业。故而他们的诗与曹氏父子有许多共同之处。因建安七子曾同居魏都邺中，又号“邺中七子”。,建安七子的诗歌以五言为主。他们在创作上各有特色，但也具有一些共同的风格：内容上深刻地反映时代的乱离，艺术表现上悲凉慷慨，刚健有力。内容与形式达到了完美的结合。后人因其创作风格集中体现了建安文学的时代风貌，称之为“建安风骨”。,牛郎织女的古代民间传说牛郎织女是中国古代民间传说中最普及最动人的故事之一。牵牛和织女的名称最早见于诗经小雅大东：“跂彼织女，终日七襄。虽则七襄，不成报章。皖彼牵牛，不以服箱。”诗中关于织女的描绘，已有“终日不成章”的意思，但牵牛和织女之间还没有故事联系。到了西汉，牵牛织女的关联多起来，据汉宫阙疏说：“昆明池上有二石人，牵牛、织女像。”,两颗星演变成两个有具体形象的神人，可能其中还有一些故事情节。把牵牛、织女说成夫妇，一对患难夫妻，是东汉后期的事。迢迢牵牛星是这一故事趋向定型化的标志，此后的一些文学作品除个别情节如七夕相会之外，主要内容都源于该诗篇。,基础知识梳理,巅,宴,内容剖析一、辨识主题迢迢牵牛星面对秋夜星空辽阔明净的景色，联想牛郎织女的故事，抒发感情，表现了思妇和游子的相思之情。短歌行抒写了时光易逝、功业未就的苦闷和希望招纳贤才帮助建功立业的意愿。,文本解读探究,归园田居写诗人辞官归田的愉快心情和乡居的乐趣，表达了诗人对官场生活的厌恶，对自由生活的追求。这三首诗涉及中国文学史上的三大永恒的主题：爱情怨女的主题；建功立业英雄情结的主题；归隐田园寻找家园的主题。,三、探究重点1迢迢牵牛星塑造了织女怎样的艺术形象？分析：诗中的织女，是生活中美的概念的化身，是诗人按照自己的理想塑造出的形象。她品质崇高，仪容贞静，工作勤劳，情操坚定。在创作这个人物形象时，作者始终没有让她离开织布机这一具有特征性的物件。写她手指的形状、颜色是要暗示织女操作技术的纯熟精巧，写她的心情也是始终通过织布的劳作来表现的。在引思望的情节推进之中，为我们刻画了一个美丽的形象。,2迢迢牵牛星一诗仅仅是写出了牛郎织女的愁苦吗？分析：诗篇借写织女隔着银河遥望牛郎的愁苦心情，实际上是比喻思妇与游子相思，抒发人间别离之感。如果再进一步联系古诗十九首产生的时代氛围特征及其所表现的对现实人生的思维深度，我们可以这样说，诗篇在表现思妇与游子相思，抒发人间别离之感的同时，深深流露出的是对美好人生与理想的憧憬，是对这种人生与理想不能实现的喟叹，是一种可望而不可即的悲凉。,3短歌行是怎样抒发感情的？分析：这首诗是曹操的传世名篇之一。它气韵高远，感情丰富，是诗人内心世界的真实写照。全诗本是由眼前的歌舞酒宴生发开来，却又抛开对空间场面的具体描绘，而转为对时间的悠长思索，发出“人生几何”的感慨，由此而引出对贤才的渴慕之情。凌空落墨，非如椽大笔不能如此。作者以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神，以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥筹交错之景来抒写心忧天下之情。,貌似对立的二者被作者巧妙地融会在一起，准确地表达了他的独有气质、个性，诗歌本身也因此而具有气韵沉雄、笔意恣肆的特点。此诗以一种高唱与低吟相互为用的形式来倾诉慷慨激烈的情怀。时而击节放歌，“慨当以慷”；时而沉吟不语，“忧思难忘”；时而因贤才不得而忧心忡忡；时而因贤才归附而喜不自胜。曲曲折折，一忧一喜，忽徐忽急，全是一片怜才思贤之意。,4怎样理解短歌行中的“对酒当歌，人生几何”两句诗？分析：有人认为这两句诗含有诗人慨叹人生短促、及时行乐的意味，流露出的是封建文人消极颓废的思想。这里当然有诗人对人生短促的慨叹，但诗人抒发的并不是诗人因流年易逝而生的贪生怕死之想，也并非要劝人及时行乐。从全诗来看，诗人慨叹的是战乱的频繁，是自己的大业未成，并由此产生的一种时间紧迫感。诗人对“人生几何”的慨叹并没有消极颓废的意思，反而是执著于有限的生命，珍惜有生之年，及时努力，干一番轰轰烈烈的事业。,5陶渊明笔下的田园风光美在哪里？分析：这里描写的一切，是极为平常的。你看：土地，草房；榆柳，桃李；村庄，炊烟；狗吠，鸡鸣但正是这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。在这画面上，田园风光以其清淡平素的、毫无矫揉造作的天然之美呈现在我们面前，使人悠然神往。这不是有点儿像世外桃源的光景吗？这些描写初读起来，只觉得自然平淡，其实构思安排，颇为精妙。,“方宅十余亩，草屋八九间”，是简笔的勾勒，以此显出主人生活的简朴，虽无雕梁画栋之堂皇宏丽，却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后，桃花李花竞艳于堂前，素淡与绚丽交掩成趣，这是近景；“暧暧远人村，依依墟里烟”，这是远景，给人以平静安详的感觉，好像这世界不受任何力量的干扰。从近景到远景的转变，恰似镜头的转换，将一座充满农家风味的茅舍融化到深远背景之中，让人顿生遐想。,只是这景象太过清静，似乎少了一点生气。于是诗人让声音介入，打碎了那片宁静，听“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”。一下子，这幅美好的田园画便动了起来，有了生机，有了活力，因为鸡犬相闻才是最富有农村特征的环境，只有它的融入才让整个画面成为和谐的统一体。,四、创新思维问题：曹操在历史上到底扮演了一个什么样的角色？课文观点：渴望招纳贤才，有建功立业宏图大愿的政治家。发散角度1：颇有心计、野心勃勃的一代奸雄。当年汉献帝逃出长安，到达洛阳，曹操听说后亲自带领一队人马，去洛阳接汉献帝。曹操乘机劝说汉献帝迁都许昌，到了许昌之后，曹操自封为大将军，开始“挟天子以令诸侯”，用皇帝的名义向各地豪强军阀发号施令，掌握了政治上的主动权。,发散角度2：半个军事家。曹操确实有些军事才能，在统一北方的过程中屡有上佳表现，但赤壁之战却让他威风扫地。他没能做到知己知彼，自己带领的北方士兵本来不习水战，却要去和孙刘联军交战，既不明也不智。,五、拓展延伸归园田居和桃花源记都写了农村的生活场景，二者有什么异同？【思路点拨】相同点：所写的农村生活场景都具有朴素、淡雅、宁静、闲适的特点。不同点：桃花源记中的生活场景是作者虚拟出来的，它虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想和生活愿望，它是作者理想中的农村生活；归园田居是作者弃官归田、摆脱尘网仕途之后真实的农村生活场景，更多地体现出一种解脱、解放、轻松、愉快、怡然自得的闲适的心态，是对劳动的赞美，对田园生活的热爱。,技法归纳迢迢牵牛星1运用浪漫手法展开丰富的联想。本诗用浪漫手法借天上的故事来喻现实生活，抒发了织女的别恨哀怨及向往夫妻团聚的感情。诗的联想也十分丰富，写人、写景、写情、写感，几乎是句句明写织女，而又句句不离牛郎，好似随意，实则匠心独运，“文温以丽，意悲而远”。,2抒情和写景的结合。诗不拘于神话传说的故事，而立足于写织女的感情。不仅通过织女怅望牛郎、无心弄机杼、泣泪落如雨、脉脉不得语等场景描写来揭示织女的心情感受，抒发织女的离情别绪，也注意了和景物描写结合起来，通过“皎皎河汉”“清且浅”“盈盈一水间”等景语的衬托和渲染，来达到抒发情感的目的。全诗似句句在写景，又句句在写情，情语景语融合无间。全诗写景自然清秀，抒情委婉含蓄，却又谐调一致，浑然一体。,3诗的语言优美自然、精练工整而又富于蕴味。尤其诗中“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”叠词，不论是写景还是抒情，都十分精练准确，蕴味无穷，妙不可言。景新意深，全诗如行云流水，自然流畅，不愧为古五言诗成熟之作。特别是后两句，一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。,短歌行比喻和用典诗中运用了恰当的比喻来表情达意，用“朝露”来比喻人生的短暂，用“月明星稀，乌鹊南飞”比喻贤才投主。诗中还运用典故来寄托自己的感情，诗末用“周公吐哺”的典故，贴切地表达了作者宽大广博的政治胸怀和永不满足的求贤之心。,归园田居1比喻形象贴切。诗人把统治阶级的上层社会比作“尘网”，把其中之人比作“羁鸟”“池鱼”，把退隐田园比作冲出“樊笼”，回归“自然”，感情色彩十分鲜明，比喻非常形象、准确。,