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文档简介

1,羊毛？,2,神探妙招,实验探究：真假羊毛？,实验步骤：挑选一根你认为是羊毛的毛线，点燃，观察实验现象。注：烧一烧、闻一闻、摸一摸,3,新型材料的研制,第九章第二节,5,结合参考资料，10分钟完成学案第一部分：【自学成才】【参考资料】（1）课本P99P105（2）视频视频途径：视频我的本地视频新型材料的研制友情提醒：如若观看视频请使用耳机,自学成才,6,1.小组交流材料的分类及各类材料的优缺点,2.全班交流：请小组同学选派一名同学展示小组成果,携手共进,7,一锤定音,1.家中的食品袋用聚乙烯塑料袋还是聚氯乙烯塑料袋好？,2.化学实验员的工作服是天然纤维的好还是合成纤维好？,聚乙烯含C、H元素，无毒。聚氯乙烯含C、H、O元素，灼烧或遇热会释放有毒物质。,8,妙招再现,实验探究：塑料袋，聚乙烯？聚氯乙烯？,实验步骤：用镊子分别取少量塑料，点燃后，放石棉网上方，观察实验现象。注：观察到现象即可，同时在学案上及时记录现象！,9,易燃,无黑烟，边烧边融化,烧蜡烛气味,不易燃烧,有黑烟,产生刺激性气味,10,变脆、变硬,稍微膨胀,几乎无变化,几乎无变化,几乎无变化,变脆,燃烧，并有烧焦羽毛的气味，固体剩余物松脆,迅速燃烧，产生黄色火焰，有烧纸的气味，固体剩余物松脆,燃烧时先卷曲，后燃烧，有特殊气味，冷却后固体剩余物变硬,易被碱性溶液腐蚀,易被腐蚀,吸水性和透气性差,吸水性和透气性好,强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀性,11,实验探究：毛线材质？,实验步骤：分别用镊子取待测毛线，点燃，观察实验现象。注：烧一烧、闻一闻、摸一摸,衣服成分标签,复合材料,复合材料(Compositematerials)由两种或两种以上不同性能的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料。,各种材料在性能上互相取长补短，产生协同效应，使复合材料的综合性能优于原组成材料而满足各种不同的要求。,14,碳纤维,涤纶,玻璃杯,橡胶鞋底,聚氯乙烯,陶瓷,铝合金,金属,有机玻璃,机动车轮胎,聚乙烯,玻璃钢,无机金属材料无机非金属材料合成材料复合材料,有机高分子材料,天然纤维,植物纤维（棉、麻）,动物纤维（毛、丝、皮）,有机合成高分子材料（合成材料）,合成纤维,塑料（聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、有机玻璃）,合成橡胶,天然高分子材料,天然橡胶,无机材料,合金,无机非金属材料,金属材料,金属单质,玻璃（含钢化玻璃）,陶瓷,水泥,材料
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