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文档简介
北京版四年级语文下册第五单元,迎接绿色,学习目标,1.能联系课文内容,理解句子的意思。2.有感情地朗读课文第8自然段,并背诵一段话。3.了解人们是怎样爱护这株野生的丝瓜的,感受人们对绿色的向往和珍惜,以及对生活的热爱。4.体会第2、3、4自然段的衬托作用。,请大家读课题。请你回忆一下,文中的绿色指的是什么?,野生的丝瓜,同学们有见过丝瓜或吃过丝瓜吗?,花,一路黄过去,满楼清香;叶,一路绿过去,鲜嫩滴翠。,“随着时间的推移,丝瓜的藤沿着瓜架爬,最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。”竟:居然,没想到。丝瓜生命力顽强、长势很好。体会到人们对它的爱护。,2.“花,一路黄过去,满楼清香;叶,一路绿过去,鲜嫩滴翠。”,读读这句话,给你什么感觉?,3.“这道自然的风景,这道人间的风景,给生活增添了乐趣,使这里充满了生机。”,和谐,4.“带着花的丝瓜,惊叹号般地垂着。”这句话用了什么修辞手法?,5.阳光一照,露珠在叶间闪烁,风一吹,是晶莹的风铃。为什么是“晶莹的风铃。”,租栋钢筋限蓬拆藤莹钓亏牵,1.读课文,说说“我”和邻居是这怎样爱护这株丝瓜的。,2.体会
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