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文档简介

苏教版三年级语文下册第七单元,海底世界,学习目标,1.学会本课的生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发同学们探索大自然奥妙的兴趣。,美丽的大海,欣赏海底世界,欣赏海底世界,欣赏海底世界,海底世界,欣赏海底世界,欣赏海底世界,朗读课文，要求：,1.读准字音，读顺句子，读通课文。2.找出本课的生字，并画出不懂的地方。3.联系上下文和生活积累或借助字典理解生词的意义。4.初步了解课文的主要内容。,dqiswngjsugngtlji,底窃私汪肌缩攻途旅甲,掌握生字,fujilwipzigunshuzoguxixsh,否啾噜危普贼官烁藻硅峡稀属,我会认,课文的第一自然段只有一个问句，应该怎么来朗读？,朗读课文的第二至五自然段。,1.海面与海底有什么不同？当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。,2.海底是否真的没有声音？有哪些声音？,有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜,蜜蜂叫,鸟叫,狗叫,打呼噜,3.仔细读课文的第三自然段，填表。,靠肌肉收缩,利用水的反推力,巴在轮船底下作免费的长途旅行,4.海底的植物有什么差异？,颜色大小,有褐色的有紫色的有红色的,有的用显微镜才能看到有的长达几百米,5.海底除了有动物、植物以外，还有什么？,山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属,读一读，写一写，并用带点的词语造句。,一、根据解释写出词语。,我会做,1形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（）2偷偷地或背地里小声地说话。（）3用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（）4矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。（）,二、写出下列词语的近义词。,我会做,奇异蕴藏,三、写出下列词语的反义词,宁静伸展普通黑暗,我们一起来看看海底的其它生物。,我们一起来看看海底的其它生物。,长吻鱼,我们一起来看看海底的其它生物。,海蟹,我们一起来看看海底的其它生物。,海胆,我们一起来看看海底的其它生物。,海
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