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.人教版六年级上册语文第六单元试卷姓名 学号 成绩 一、看拼音,写词语。(5分)chng yng png pi png pi hn shng pio mio ji mo(徜徉) ( 澎湃) (鼾声) (飘渺) ( 睫毛 )二、在带点字正确的读音后画“”。(4分) 纤弱(qin xin) 皎洁(jiojio) 难舍( shsh ) 歌曲( q q ) 亲昵( n n ) 随即( j j ) 帆影( fnfn ) 跳跃( yoyu)三、把下面诗句补充完整。(8分)1随风潜入夜, 润物细无声 。 2 七八个星天外 ,两三点雨山前。3孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦 。 4野径云俱黑 , 将船火独明 。5轻风扶细柳,_淡月失梅花_ _。 6洛阳城里见秋风,_.欲作家书意万重_ _。7故园东望路漫漫,_双袖龙钟泪不干_。 8明月松间照,_清泉石上流 _。四、先解释词语,再写出诗句的意思。(9分) 1.昔我往矣,杨柳依依。 昔: 以前 依依: 形容树枝柔弱,随风摇摆的样子 诗意: 回想当年我出征时,正直春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。 2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 惊鹊: 雁影掠过 鸣蝉:有蝉在不时地鸣叫 句意: 明月升上树梢,惊动了喜鹊飞离树枝。 3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。 残霞: 残存的晚霞。 轻烟: 缕缕青烟 句意: 五、按一定的顺序排列下面词语。(3分)1.诗经 元曲 唐诗 宋词 2.诗歌 静夜思 古诗 文学作品 3.雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 六、判断下面说法是否正确。(6分)1.诗经采薇描写对一位姑娘思念的情感。 ( )2.“随风潜入夜,润物细无声。”句中的“潜”透露出风很微,“细”说明雨极小。 ( )3.西江月夜行黄沙道中是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。 ( )4.“清山露水,白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。 ( )5.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。 ( )6.“七八个星天外,l两三点雨山前”是唐代诗人杜 写的春夜喜雨中的句子。 ( )七、句子加工厂。(10分)1歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)_2去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)_3他经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)_4隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句) 5通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)_八、内容梳理(课文回放)。(30分) 1我们去看海这首诗中“_ _”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者_ _的感情。2爸爸的鼾声这首儿童诗运用形象的比喻,他觉得爸爸的鼾声“就像_ _”,爸爸的鼾声停了,他又觉得“_ _”。全诗情趣盎然,充满了父子亲情。 3致老鼠这首儿童诗中,把老鼠当作了_ _,写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小诗人希望老鼠和_ _交上朋友,表现了_ _。 4给诗加“腰”中苏小妹加的诗腰是“_ _”和“_ _”,他们加在诗句的中间,其实是诗眼,虽然仅用一字,却能出神入化。5、在春夜喜雨一诗中,杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是 , ;想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是 , 。6白桦是俄国著名诗人 的 诗。诗歌以 为中心意象,从不同角度描写它的美,白桦的 ,正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对 和 的 之情。7.西江月夜行黄沙道中描写的时间是 ,地点在 ,描写的景物有 等。8.毛主席的长征中与飞夺泸定桥中讲的同一事件的诗句是 。九、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(8分)1冬天是“千里冰封, ”的银色世界。冬天是“ ,万径人踪灭”的孤寂萧条。2当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的“ ”来表达对家人的思念。3.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“ ”来表达对远别好友的深情厚谊。4我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“ ”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。5幸福是什么?幸福就是陆游游山西村中“山重水复疑无路, ”的意外惊喜。幸福就是陶渊明的“采菊东篱下, ”的悠闲自得。幸福就是苏轼的“但愿人长久, ”的美好祝愿。十、理解感悟。(16分)不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。我渴望诗中的春:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在_的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。我渴望诗中的夏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在_的笔下婀娜()多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。我渴望诗中的秋:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在_的笔下深邃()悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。我渴望诗中的冬:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在_的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞()外雪天。诗是这历史尘埃()中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与 诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。1在括号内给加点的词语注音。(2分)2解释下面词语中加点字的含义。(2分)骄傲良多: 漫天飞舞: 3在文中的空线处填写诗人的名字。(4分)4仿照画“”句子造句。(3分) 5另外写出描写春夏秋冬景色的诗句各一句。(4分)春: 夏: 秋: 冬: 6用“”画出文中点明中心的句子。(2分)参考答案一、徜徉、澎湃、鼾声、缥缈、睫毛二、xin、jio、sh、q、n、j、fn、yu三、1.润物细无声2.七八个星天外3、轻烟老树寒鸦4、江船火独明5.淡月失梅花.6欲作家书意万重7.双袖龙钟泪不干8.清泉石上流四、1.昔:从前。 依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。句意:回想当年我出征时,正直春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。2.惊鹊:惊动喜鹊。鸣蝉:有蝉在不时地鸣叫。句意:明月升上树梢,惊动了喜鹊飞离树枝。3.残霞:残存的晚霞。 轻烟:缕缕炊烟。句意:夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,在孤零零的山村上空升起了缕缕炊烟,落光了叶子的老树上,栖息着几只乌鸦。五、1.诗经 唐诗 宋词 元曲2.文学作品 诗歌 古诗 静夜思3.杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏六、1. 2. 3. 4. 5. 6.七、1、鲜亮的花朵被歌声溅起。 2、去看海,不是有读不完的生命启迪吗?3、脸上现出痛苦。4、隔壁阿婆蹲在河边石块上用棒子打衣服。5、读诗,使我增长了不少知识。八、1、我们去看海热爱大海2、山上的小火车好像火车到了站3、朋友猫诗人美好的愿望4、扶失 5随风潜入夜,润物细无声 晓看红湿处,花重锦官城 6.叶赛宁 抒情诗 高洁、挺拔 家乡 大自然 7.夏天的夜晚 有山有水的农村田野 月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥 8.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 九、1、万里雪飘 千山鸟绝2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。3、海内存知己,天涯若比邻。4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。5、柳暗花明又一村 悠然见南山。千里共婵娟。十、1、nususii 2、很
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