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文档简介
作文开头结尾技巧分析,写在前面:,各类正规考试中,作文的阅卷时间每份只有几秒至十几秒钟,所以开头和结尾成阅卷老师评分的关键。,开头遵循的原则:,1.切题。开头必须与全文的主要内容、主题紧密相联,为突出主题服务。2.“简”就是开头力求简洁、明了,不啰嗦重复。3.“新”就是开头不落俗套,新颖别致。4.“美”就是开头能给人以美感,如用生动形象的描写,或借助修辞,或引用诗文。,常见的作文开头结尾:一、点题式:开头点明主题,总领全文。或结尾主题升华,总结全文。(有时二者兼之,首尾呼应),例1精彩初中生活剪影开头:忙,几乎成了初中生活的主旋律,但处于花季的我们,在老师严厉监控和家长的高压下,仍不忘忙里偷闲,给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩的初中浪花,镌刻在年轻的记忆里。例2幸福原来如此简单结尾:幸福如此简单,幸福原来无处不在,幸福在知己中,在蜡烛中,在三春晖中因此,我们应该珍惜一切幸福。,二、修辞式:运用修辞手法,(常用排比、设问、比喻)例1珍惜幸福开头:幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,那就是幸福;如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福例2感受生活开头:生活,本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来?如何才能诗意地感受生活?例3让生命的火光照亮生活结尾:做人要有宽容之心,要有进取之心,要有奉献之心,要有永不言弃的追求之心在有光的日子里,我非常的愉快,因为有它在,我的希望便在,你的头发白了,是雪。你的身躯弯了,是弓。啊!那雪花是岁月沧桑为你撒下的鲜花。啊!那弓是时间老人为你储蓄的力量。,盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;对人以和,待人用善,待人和善。,三、描写式:描写外貌、动作、环境、语言等。例1品味青春开头:我倚着窗户,凝视着蔚蓝的天空。一阵微风吹拂在我的脸上,我的思绪越飘越远结尾:此时,天依然蔚蓝,微风仍在吹拂例2走在回家的小路上开头:这是一个冬天的夜晚,天完全黑了下来,路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼,或斑鸠的一翅“扑棱”,都会让人毛骨悚然。,3.晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那记忆之门上,4.秋雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟,枯叶飘飞,卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下;绵绵秋雨,打开了我惆怅的思绪,5.此刻,世界寂静,了无声息。此刻,大地漆黑,一片冰凉。猛地抬头,远处的景物竟被镀上一层银色,让人来不及惊叹。多么皎洁的月光啊!流翠泻玉般的倾斜在大地上,泼洒在周围同学的身上,然后缓缓的流进那已经干枯、麻木的心田,四、引用式:引用名言警句、谚语、歌词等例1好书引领我成长开头:读书好,好读书,读好书!结尾:书,有情,有爱,有意,有泪,也有笑。“万般皆下品,唯有读书高。”我想这大概能把书中的情,书中的意,书中的泪与笑尽述一二。噢,书!例2宽容开头:记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。例3朋友,你好吗?结尾:今天,你我坐在不同的考场进行着同样的人生竞技,我相信我们能行,我们一定能够交出满意的答卷。我已经和爸爸妈妈商量好了,你来城里上高中就和我住在一起。“朋友一生一起走”,我期盼着与你在同一个校园里相逢。,4.美是什么样子的?白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说:“蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,美到底是什么样子呢?,写作指导:1、以上常见方法,在写作时开头结尾可以交叉使用灵活多样的,而且没有固定的模式(如:首尾呼应)。2、写作时要根据内容与主题的需要恰当运用,不能生搬硬套。特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能灵活运用,让人耳目一新,一定会让你的文章增彩不少,必将在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了。,本周作文题目
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