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文档简介

,四时田园杂兴,珠海市香洲区前山小学刘崇曦,学习古诗的方法,解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗情,四时田园杂兴,谁能用自己的话说一说题目的意思？,“兴”在这儿读第四声，在文中，是指：兴致；,“四时”在这儿表示的是一年四季,题目的意思:是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。,四时田园杂兴,范成大：南宋诗人。他的诗作大部分反映农村生活。四时田园杂兴是一组大型的田园诗，共六十首，分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组。,昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,宋范成大,自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,诗句意思：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,不懂得，不会,做，从事,靠近,诗句的意思：小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。,小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,村庄儿女耘田织布童孙学种瓜,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,古诗第一、二句写了什么内容？,农民劳动的繁忙景象。,昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？,插秧、收割、犁地、积肥,赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”,想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？,辛苦、勤劳、各有各的本事,结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。,赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”,你们喜欢这些小孩子吗？为什么呢？,勤劳,不怕苦,可爱,爱劳动,天真,好学,带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。,昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,放声自由读诗，想象其意境，体会农民一家辛勤劳动的生活。,朗读古诗，思考全诗表达了诗人怎样的思想感情？,这首诗表达了诗人赞美勤劳农民，喜爱天真孩子的思想感情。,四时田园杂兴范成大梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人过，惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。,肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花.荞麦是一种粮食作物。篱落：篱笆.用竹子或树枝编成的遮拦的东西。蛱（ji）蝶：菜粉蝶。菜花：油菜花。唯有：只有。无：没有。,一树树的梅子变得金黄，杏子也越长越大了，荞麦花一片雪白，油菜花却显得稀稀落落。白天越来越长了，没有人经过篱笆，只有蜻蜓和蝴蝶绕着飞
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