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文档简介
第三节硫和氮的氧化物(第2课时),第四章非金属及其化合物,一、二氧化氮和一氧化氮,2no+o2=2no2(红棕色),2、no和no2的性质,(2)化学性质2no+o2=2no23no2h2o=2hno3no,(1)物理性质no:无色、难溶于水、密度比空气略大的气体。no2:红棕色、有刺激性气味、有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水。,制取少量的氧气,将氧气慢慢的通入步骤1的试管中,现在给你设计实验,要求尽可能多地使no2被水吸收。,红棕色气体逐渐消失,水位上升,最后充满试管的2/3,无色气体充满试管上部的1/3,思考与交流,3no2h2o2hno3no,无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体,气体体积减少,液面不断上升,2no+o2=2no23no2h2o2hno3no,这个过程中要通入多少的o2,no2才能完全转变成hno3呢?,2no+o2=2no2-(1)3no2h2o2hno3no-(2)4no2o22h2o4hno3no2与o2以4:1的体积比(物质的量之比)混合,与足量的水反应就可以完全转变成硝酸。,2no+o2=2no2-(1)3no2h2o2hno3no-(2)4no3o22h2o4hno3no与o2以4:3的体积比(物质的量之比)混合,与足量的水反应就可以完全转变成硝酸。,思考与交流,三、so2和no2对大气的污染,酸雨的危害,【思考和交流】,(1)引起酸雨的罪魁祸首是谁?(2)硫和氮的氧化物的主要来源是什么呢?(3)结合p87页的图,你是否能够描述出酸雨形成的简单过程吗?(4)酸雨究竟有什么危害呢?(5)如何来防止酸雨的影响呢?,(1)首要污染物有so2、no2、可吸入颗粒物(2)硫氧主要来自含硫矿物的燃烧,氮氧化物来自汽车尾气。(3)硫酸型酸雨:so2-so3-h2so4,酸雨ph小于5.6(4)酸雨的危害p87页(5)防治酸雨的方法p88-资料卡片,so2,no2,物理性质,化学性质,生成,红棕色,有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水,无色,有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水.,s+o2so2,n2+o2=2no2no+o2=2no2,1、与水反应:3no2h2o2hno3no2、与碱反应2naoh+2no2=nano3+nano2+h2o,高温,放电或高温,课堂小结,、导致下列现象的主要原因与排放so2有关的是()、酸雨;、光化学烟雾;、臭氧空洞;、温室效应;,课堂练习,、下列变化中,不属于化学变化的是()、so2使品红溶液褪色、氯水使有色布条褪色;、活性炭使墨水褪色、漂白粉使某些染料褪色;,、
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