【南方新中考】中考英语 语法知识盘点 第13讲 复合句课件.ppt

第13讲,复合句,一、选词填空,1lily,toldme_(how,why)shedidntgoboating,yesterday.,why,whose,that,was,2sheaskedmeifiknew_(whose,who)penitwas.3thisnovelisthemostpopularone_(which,that)hasbeenpublishedthisyear.4mr.wangdidntknowifthere_(is,was)anenglish,eveningthatday.,where,a,5ihopetovisithainansomeday.itsplace_(where,which)itisalwayswarm.,thewayistothesupermarketisthewaytothesupermarket,二、单句改错,wherewhich/that,1doyouknowwhichthewayistothesupermarket？_,2this,is,the,factory,where,we,visited,last,week._3ivereadallthebookswhichiborrowedfromthe,library._,whichthat,4theteachertoldusthesunwasmuchbiggerthanthe,earth._,wasis,5sarahsaidshecanspeakthreelanguageswhenshewas,young._,cancould,20102012年广东省卷考点一览表,宾语从句,宾语从句的引导词,1当由陈述句充当宾语从句时，用that引导(that通常可以,省略)。如：,wefound(that)momhadknownthesecret.我们发现妈妈已经知道了这个秘密。,2当由一般疑问句充当宾语从句时，用whether,if引导。,如：,themankeptaskingwhetherthedirectorwouldcomebackor,not/ifthedirectorwouldcomebackthenextday.,这个人不断问主任第二天是否会回来。,3当宾语从句为特殊疑问句时，用what,who,where,when,how,why,which,whose等特殊疑问词引导。如：,idontknowhowtheymadeit.我不知道他们怎么做到的。,justwatchwhathedoes.注意他做了什么。,宾语从句的语序,无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都要用陈述句语,序。如：,wedontknowwherehelives.我们不知道他住在哪里。,doyouknowwherehelives？你知道他住在哪里吗？,宾语从句的时态,在宾语从句中，谓语动词的时态要和主句中谓语动词的时,态保持一致，其一般规律为：,1主句中的谓语动词如果是一般现在时，从句中的谓语动,词可以用任何时态。,2主句中的谓语动词如果是一般过去时，从句中的谓语动,词要用相对应的过去时态。,3如果从句所说的是客观真理或事实，从句中的谓语动词,则要用一般现在时。,宾语从句与简单句的转换,1.由连接代词或连接副词what,how,where等引导的宾语,从句可转换为“疑问词不定式”结构。如：,shehasntdecidedwhereshewillgoonholiday.,shehasntdecidedwheretogoonholiday.她还没决定去哪里度假。,couldyoutellmehowicanmakefruitsalad?,couldyoutellmehowtomakefruitsalad?你能告诉我怎么做水果沙拉吗？,2动词think,make,find等后的宾语从句可转换为简单句，,即：think/make/find宾语宾语补足语。如：,ithinkthathesagreatman.,ithinkhimagreatman.,我认为他是个了不起的人。,定语从句,由关系代词或关系副词引导的修饰名词或代词的从句称为定语从句。被修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关系词有：,关系代词：who,whom,that,whose,which关系副词：when,where,why,关系词的选用,1先行词指人时，通常用who(作主语或宾语),whom(作宾语),that(作主语或宾语)。作主语时不能省略，作宾语时可以省略。如：,jimmyisthemanwho/thathaswonthefirstprize.吉米就是那个获得一等奖的人。,theman(that/who/whom)wealllikeisourheadteacher.我,们大家都喜欢的人是我们的班主任。,2先行词指物时，可用that/which引导。若前面有介词时，,只能用which。如：,thebookthat/whichisthickerismine.那本厚些的书是我的。,theknifewithwhichicuttheapplesisverysharp.我用来切苹果的那把刀很锋利。,3先行词与定语从句中某个名词有所属关系，表示“,的”时，要用关系代词whose作定语。如：,themathbookwhosecoverisredishers.封面是红色的那本数学书是她的。,4先行词为表示时间的词，且在定语从句中作时间状语时，,常用关系副词when。如：,iwillneverforgetthedayswhenwestudiedtogetherin,america.,我永远不会忘记我们一起在美国学习的那些日子。,5先行词为表示地点的词，且在定语从句中作地点状语时，,常用关系副词where。如：,wespenttwoweeksinthecitywherewemetforthefirst,time.我们在初次相遇的城市里待了两周。,注意：关系副词when,where只能在从句中作状语，不可充,当主语或宾语。,6先行词为reason(原因)，且在从句中作原因状语时，要,用关系副词why。如：,nobodyknowsthereasonwhysheleftthiscompany.没有人知道她离开这家公司的原因。,只能用关系代词that的情况,1先行词前面有形容词最高级、序数词等修饰时。如：,themostfamousstylethatiscreatedbyheristheshorthair.,她引领的最为人们熟知的时尚潮流就是短发。,thefirstthingthatweshoulddoistogetsomefood.我们要做的第一件事就是获得一些食物。,2先行词前有all,any,much,little,none,every,few等词修,饰时。如：,pleasemoveoutallthedesksthatareold.请把所有旧桌子搬出去。,3先行词前有theonly,thevery,thelast,thesame等词修饰,时。如：,theonlythingthatiwanttodonowistohaveabigmeal.我,现在唯一想做的事就是大吃一顿。,4先行词是不定代词something,anything,nothing,everything时。如：,isthereanythingthaticandoforyou?我可以为你做些什么吗？,5先行词同时包含人和物时。如：,icanseemanypeopleandbuildingsthatreflectonthelake.我,能看到湖面上倒映出的许多的人和建筑。,6主句是who或which引导的特殊疑问句时。如：,whoisthegirlthatspoketoyoujustnow?刚刚和你说话的那个女孩是谁？,状语从句,时间状语从句,时间状语从句的引导词有when(当时),as(当时),while(当时),till/until(直到),since(自从以来),before(在之前),after(在之后),assoonas(一就),bythetime(到时)等。,1when,while和as引导的从句,(1)when表示主句和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前或之后。when引导的时间状语从句中既可用延续性动词，也可用非延续性动词，多用一般过去时。如：theyweretalkinghappilywheniwalkedpastthedoor.当我,走过门口时，他们正谈得很开心。,(2)while强调主句和从句动作同时发生，或主句动作在从句动作发生的过程中发生，所引导的时间状语从句只能用延续性动词，且多用进行时态。如：,mymotherwascookingwhileiwasdoingmyhomework.我,做作业的时候，妈妈在做饭。,(3)as表示“一边一边”，强调从句动作伴随主句动作发生，所引导的从句中既可用延续性动词，也可用非延续性动词。如：,astheywalkedalongthelake,theysanghappily.他们一边沿着湖边走，一边高兴地唱歌。,2till/until引导的从句,(1)若主句的谓语动词为延续性动词，则主句用肯定式或否,定式皆可，只是意思不同。如：,herantillitrained.他一直跑到下雨。,hedidntrununtilitrained.直到下雨了，他才开始跑。(2)若主句的谓语动词为非延续性动词，则主句要用否定,式，从句用肯定式。如：,thebuswontstartuntileverybodygetson.公共汽车直到每个人都上车了才会发动。,3since引导的从句,since表示“自从以来”，主句谓语动词一般用现在完,成时，从句谓语动词一般用过去时。如：,thefamilyhaslivedintheoldhousesincethefatherdied.自,从父亲过世，这家人就一直住在这栋老房子里。,4before和after引导的从句,before引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之前；after引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之后。如：,weturnedoffthelightbeforeweleft.我们在离开前关了灯。,hewenttobedafterhefinishedhiswork.他做完工作后就去睡觉了。,5assoonas引导的从句,assoonas表示“一就”，若主句为一般将来时，,从句常用一般现在时表将来。如：,iwillthrowawaythebrokenshoesassoonasibuyanewone.,等我一买到新鞋，我就会把这双破的鞋扔掉。,原因状语从句,原因状语从句的引导词有because(因为),since(因为，既,然),as(因为，由于),for(因为)等。如：,hedidntcometoschoolyesterdaybecausehewasill.他昨天,没来上学，因为他生病了。,sinceyouarefree,youcanhelphim.既然你没什么事，你可以帮帮他。,davidjustwaitedthereashedidntknowwhattodo.因为不知道该做什么，大卫就等在那儿。,thesmithshadtostartearly,fortherewasalongwaytogo.史密斯一家不得不早早动身，因为有很长的路要走。注意：because和so不能同时使用。,地点状语从句,地点状语从句的引导词有where(哪里),wherever(无论哪,里)。如：,idliketogowheretheairisveryfresh.我想去空气比较清新的地方。,whereveryougo,illberightherewaitingforyou.无论你去哪儿，我都会在这儿等你。,条件状语从句,条件状语从句的引导词有if(如果),unless(除非，如果,不),aslongas(只要)等。,在条件状语从句中，若主句用一般将来时，从句可用一般,现在时表示将来的动作。如：,hewillreturnifhefindsthetruth.如果发现真相，他就会返回。,比较状语从句,比较状语从句的引导词有as.as(和一样),than(比)等。,如：,peterisnotastallashisbrother.彼得不像他哥哥那么高。,目的状语从句,目的状语从句的引导词有sothat(以便),inorderthat(为了),等。如：,hestoodupsothat/inorderthathecouldseetheblackboard,clearly.他站起来，以便能清楚地看到黑板。,结果状语从句,结果状语从句的引导词有so/such.that.(如此以至,于)等。,注意：so.that.和such.that.的区别：,(1)so.that引导结果状语从句的结构为“so形容词/副词,that从句”。如：,sheissobeautifulthatwealllikeher.她如此美丽以至于我们都喜欢她。,(2)such.that引导结果状语从句的结构为“such(a/an),形容词可数名词/不可数名词that从句”。如：,itssuchfineweatherthatallofuswanttogotothemountain.,天气如此之好，我们每个人都想去爬山。,theyaresuchlovelyflowersthatthegirlbuysallofthem.这,些花如此漂亮，以至于女孩把它们全买了下来。,(3)当名词前有much,many,little,few等词修饰时，只能用,so。如：,thereissomuchwaterleftthatitsenoughfora7-daytrip.所,剩的水还很多，足够维持七天的旅程。,(4)当little意为“小”时，仍用such。如：,theyaresuchlittlesheepthatweareworryingaboutwhether,theycansurvivethewinter.,这些羊这么瘦小，我们都担心它们是否能熬过冬天。,让步状语从句,让步状语从句的引导词有though/although(虽然),even,though/if(即使，尽管)等。如：,although/thoughshesnotbeautiful,sheskindandsincere.虽,然不漂亮，但她善良而真诚。,注意：although/though不能和but连用。,宾语从句,(,)1.(2012年广东)couldyoutellme_?,certainly.inhalfanhour.awhenwillthehighspeedtrainarrivebwhenthehighspeedtrainwillarrivecwhenwouldthehighspeedtrainarrivedwhenthehighspeedtrainwouldarriveb宾语从句要用陈述句语序，排除a、c项；“couldyoutellme.？”是委婉的语气，不是表示过去时，故d项时态不对。故选b。,(,)2.(2012年广东广州)itssurprisingthathegotsucha,highmark!yes.iwonder_it.,a.howdidhedocwhydidhedo,bhowhedidd.thathedid,b宾语从句要用陈述句语序，且是询问方式。故选b。,(,)3.(2012年广东佛山)maryisntintheclassroom.,doyouknow_？,awheresheis,bwhereisshe,cwhoisshe,a宾语从句要用陈述句语序，且是询问地点。故选a。,(,)4.(2012年广东河源)couldyoupleasetellme,_？theyreoverthere.awherearetherestroomsbwhereweretherestroomscwheretherestroomsaredwheretherestroomswerec宾语从句要用陈述句语序，排除a、b项；“couldyoupleasetellme.？”是委婉的语气，不是表示过去时，故d项时态不对。故选c。,(,)5.(2012年广东茂名)whatsyourplan,mike？anyway,pleaseletmeknow_youllleaveornot.,athat,bwhich,cwhether,c当由一般疑问句充当宾语从句时，用whether或if引导，句末有ornot，故只能用whether。故选c。,(,)6.(2012年广东茂名)couldyoutellme_？,awhenwillhecomehere,bwhenishecominghere,cwhenhewillcomeherec宾语从句用陈述句语序，故选c。,(,)7.(2012年广东深圳)canyouguess_？,ivenoideaaboutit.awhywashelatebwhenshallwehavethesportsmeetingcwherewassheborndhowmuchhepaidforthecamerad宾语从句用陈述语序，故排除a、b、c项。故选d。,(,)8.(2012年广东湛江)canyoutellme_？,ok.goalongthestreet,anditsacrossfromthecinema.ahowcanigettothepostofficebwhereisthepostofficecwherethepostofficeisdthepostofficeiswherec宾语从句用陈述语序，故排除a、b、d项。故选c。,(,)9.(2012年广东肇庆)excuseme,couldyoutellme,_？sorry,sir.iwasntthereatthattime.a.howdidtheaccidenthappenb.howtheaccidenthappenedchowtheaccidenthappensb宾语从句用陈述句语序，可排除a项；由答语“iwasntthereatthattime”，可知用过去式。故选b。,(,)10.(2011年广东)theteacheraskedus_.,a.whendidifinishmyworkb.whydidntwetellhimaboutitearliercwhatwewereinterestedind.wherewearegoingtohaveourlunchcask后接一个宾语从句，应用陈述句语序，排除a、b项；因主句时态为一般过去时，故从句也应用相应的过去时态。故选c。,(,)11.(2011年广东)letsgofishingifit_this,weekend.butnobodyknowsifit_.a.isfine;willrainb.willbefine;rainscwillbefine;willraind.isfine;rainsa第一空的if意为“如果”，引导条件状语从句，所以用一般现在时表示将来，排除b、c项；第二空的if意为“是否”，引导宾语从句，由thisweekend可看出用一般将来时。故选a。,(,)12.(2011年广东广州)icantremember_iput,thebook,andineeditformyhomeworknow.a.wherebhowcwhatdwhya题意：我不记得把书放在哪里了，我现在需要它来做作业。remember后接一个宾语从句，从句中缺少地点状语。故选a。,(,)13.(2011年广东深圳)idontknow_.,youcangoandaskjack.a.whendoesthetrainleaveb.thatwewillplanttreesornotcifshehadcomeyesterdayd.whatishouldbuyforhimdknow后接一个宾语从句，应用陈述句语序，a项错误；引导词that不能与ornot连用，b项错误；主句时态为一般现在时，由c项的yesterday可知c项时态错误。故选d。,(,)14.(2011年广东佛山)letsdiscuss_stop,eatingdogmeat.,a.shouldpeople,bifshouldpeople,cwhetherpeopleshouldc宾语从句要用陈述句语序。故选c。,(,)15.(2011年广东肇庆)doyouknow_,guangzhoutomorrow?,a.whethertheyleavefor,b.whetherwilltheyleavefor,cwhethertheyareleavingforc宾语从句要用陈述句语序，排除b项；由tomorrow可知用一般将来时，a项时态不对。故选c(用进行时表将来)。,(,)16.(2011年广东清远)wewanttoknow_to,helpthem.a.whatcanwedobwhatwecandochowcanwedodhowwecando,b,宾语从句要用陈述句语序，排除a、c项；从句中do,缺少宾语，故只能用what而不能用how引导。故选b。,(,)17.(2011年广东梅州)excuseme.couldyouplease,tellme_？sure.theresabookstoreonriverroad.a.wherecanigetadictionaryb.wherecouldigetadictionarycwhereicouldgetadictionaryd.whereicangetadictionaryd宾语从句要用陈述句语序，排除a、b项；“couldyoupleasetellme.？”是委婉的语气，不是表示过去时，故c项时态不对。故选d。,(,)18.(2011年广东茂名)billasked_.,awheredidjackgojustnowbwheredoesjackgojustnowcwherejackwentjustnowcasked后接一个宾语从句，应用陈述句语序。故选c。,(,)19.(2010年广东)thepolicemanaskedtheboy,_.a.whereishismotherb.wherehismotheriscwherewashismotherd.wherehismotherwasd根据主句中谓语动词asked可知从句用过去时，排除a、b两项；且宾语从句要用陈述句语序，排除c项。故选d。,(,)20.(2010年广东)wecanuseqqtochatwitheach,otherontheinternet.really?willyoupleaseshowme_it?,ahowtousechowcaniuse,bwhattousedwhatcaniuse,ashowme后若跟宾语从句需用陈述句语序，故可排除c、d两项；空后的it为use的宾语，故不能用what。故选a。,(,)21.(2010年广东深圳)doyouknow_buy,thebookharrypotter?thebookis_popularthatyoucanbuyitatanybookshop.a.wherecani;sobwherecani;suchcwhereican;sodwhereican;suchc宾语从句要用陈述句语序，排除a、b项；so修饰形容词，such修饰名词，而popular是形容词。故选c。,(,)22.(2010年广东佛山)doesanyoneknow_the,2010worldcupisheld?,a.who,bwhere,cwhich,bknow后接一个宾语从句，从句中缺少地点状语，故用where引导。,(,)23.(2010年广东茂名)now,illtellyou_you,shouldpayattentiontoinanexam.,a.why,bwhat,cunless,b,tell后接一个宾语从句，从句中payattentionto缺少宾,语，故用what引导宾语从句。,(,)24.(2010年广东肇庆)couldyoutellme_？,a.whereisyourschoolbhowfaryourschoolisfromherecwhichthewaytoyourschoolisbtell后接一个宾语从句，应用陈述句语序，a项错误；c项中的which作主语，故语序也错误。故选b。,(,)25.(2010年广东梅州)maryisagirlfullof,questions.shealwaysaskshermother_.awheredoesshecomefromb.thattheearthquaketakesplacecwhoisthegreatestmanintheworlddwhythesunroseintheeastcask后接一个宾语从句，应用陈述句语序，排除a项；that引导的是陈述句，与ask在意思上不符，排除b项；d项讲的是一个客观事实，应用一般现在时。故选c。,(,)26.(2010年广东湛江)couldyoupleasetellme,_？sorry,idontknow.a.howfaristhesupermarketb.whereismr.brownchowicangettobeijingairportd.whenwillyourfathercomebackctell后接一个宾语从句，应用陈述句语序。故选c。,(,)27.(2010年广东清远)thankyouforshowingme,_.a.howusethisphoneb.howtousethisphonechowcaniusethisphoned.thatiusethisphonebshow后若跟宾语从句需用陈述句语序，故排除c项；a项缺主语；从题意看应为“谢谢你展示给我看怎样使用这个电话”，故不用that。故选b。,定语从句,(,)1.(2012年广东)therewillbeaflowershowinthepark,_wevisitedlastweek.,awhocwhat,bwhendwhich,d先行词park在从句中作visited的宾语，从句起到修饰先行词的作用，故就用which。,(,)2.(2012年广东广州)wheneverhewaslate,hecould,findplentyofexcuses_soundedreasonable.,a.whocwhen,b.whered.which,d先行词excuses指物，且在从句中作主语。故选d。,(,)3.(2012年广东佛山)foshanisacity_hasa,verylonghistory.,awhose,bwhich,cwho,b先行词acity指物，且在从句中作主语。故选b。,(,)4.(2012年广东河源)mr.smith_issmokingis,lookingfor_shelostyesterday.,awhom;whichcthat;who,bwho;whatdwhich;where,b先行词mr.smith指人，且在从句中作主语，故第一个空应该填who,whatshelost意为“她所掉的东西”。故选b。,(,)5.(2012年广东湛江)doyouknowthegirl,_issittingunderthetree?yes,sheismylittlesister.,awhatcwhom,bwhichdwho,d先行词thegirl指人，且在从句中作主语。故选d。,(,)6.(2012年广东肇庆)thelastplace_we,visitedwasthesummerpalace.,awhere,bthat,cwhy,b先行词是thelastplace指物，且在从句中作宾语。故选b。,(,)7.(2011年广东)thefirstthing_mybrotheris,goingtodothisafternoonistowritealetter.,a.whichcwhy,bthatdwho,b先行词thing指物，在从句中作宾语，且前面有序数词thefirst修饰，故从句用that引导。,(,)8.(2011年广东佛山)doyouhaveanyshoes_,canmatchthedress?,a.that,bwho,cwhose,a题意：你有能与这条连衣裙相搭配的鞋子吗？先行词shoes指物，且在从句中作主语，故用that。,(,)9.(2011年广东清远)haveyoureadthebook_,isaboutthemoon?,a.whatc/,bitdwhich,dit和what不能作定语从句的引导词，故a、b项错误；先行词thebook指物，且作主语，关系词不能省略，故用which。,(,)10.(2011年广东广州)thestory_ireadinthe,newspaperwasaboutacommonproblemamongteenagers.,a.whosecthat,bwhodwhere,c先行词指物，且在从句中作宾语。故选c。,(,)11.(2011年广东肇庆)peoplefromdifferentplaces,cometovisitzhaoqing_isfamousforitsbeautifulmountainsandlakes.,a.what,bwhich,cwho,b先行词zhaoqing指物，且在从句中作主语，故用which。,(,)12.(2011年广东梅州)ihatethose_donthelp,otherswhentheyareintrouble.,a.whocwhat,bwhichdwhere,a由题意可知先行词those指人，故用who。,(,)13.(2011年广东茂名)theforeigners_visited,ourschoollastweekwerefromamerica.a.whichbwhocwhoseb先行词foreigners指人，且在从句中作主语，故用who。,(,)14.(2010年广东)paulsuncleistheman_,taughtusmathlastyear.,a.wherecwho,bwhichdwhen,c先行词theman指人，在从句中作主语，因此用关系代词who/that。,(,)15.(2010年广东广州)istillrememberthepark,_wefirstmet.,a.thatcwhere,bwhichdwhen,c,先行词thepark表示地点，且在定语从句中作地点状,语，故用where。,(,)16.(2010年广东佛山)foreigners_visitchina,expecttolearnaboutchineseculture.,a.who,bwhose,cwhich,a先行词foreigners指人，且在从句中作主语，故选who。,(,)17.(2010年广东茂名)remembereverything,_isusefultoyou.,a.that,bwhich,cwho,a先行词是不定代词everything，故关系词只能用that。,(,)18.(2010年广东梅州)eventeacherscantunderstand,someexpressions_theirteachersuseindailylife.,a.whosecthat,bwhodwhom,c先行词someexpressions指物，在定语从句中作use的宾语，可用关系代词which/that，也可省略。,(,)19.(2010年广东肇庆)doyouknowtheman,_issittingbehindnancy?,a.what,bwhich,cwho,c先行词theman指人，在定语从句中作主语，可用关系代词who/that。,状语从句,(,)1.(2012年广东)jenny_inthechickenwhen,youcalledherat5oclockthisafternoon.,aiscookingccooks,bwascookingdcooked,bwhen引导一个时间状语从句，从句为过去时，主句表示动作同时发生，故用过去进行时。,(,)2.(2012年广东)ifourgovernment_attention,tocontrollingfoodsafetynow,ourhealth_indanger.a.wontpay;isbdoesntpay;isc.wontpay;willbeddoesntpay;willbed题意：如果我们的政府现在不注意食品安全，我们的健康将受到威胁。if引导一个条件状语从句，主语为将来时，从句用一般现在时表将来。,(,)3.(2012年广东广州)hehastoearnlotsofmoney,_hecanbuyhischildrennicefoodandclothes.,a.sothatcthat,b.suchthatdinorder,a题意：他不得不赚大量的钱，以便给他的孩子们买吃的和穿的。sothat引导结果从句，意为“以便能”。故选a。,(,)4.(2012年广东河源)isthiskindofpet_apet,dogthesedays?,aastrendyascmuchtrendythan,bmoretrendierthandnotsotrendieras,aas/so.as.意为“与一样”，as/so.as中间用形容词/副词的原级。故选a。,(,)5.(2012年广东肇庆)amywillringmeupwhenshe,_inzhaoqing.awillarrivebhasarrivedcarrivescwhen引导一个时间状语从句，主句为将来时，从句用一般现在时表将来。,(,)6.(2012年广东深圳)wouldyoulike_the,wutongmountaintomorrow?ifmymother_,iwillgowithyou.aclimbing;willallowbclimbing;allowsctoclimb;allowsdtoclimb;willallowcwouldyouliketodosth.为固定搭配；if引导一个条件状语从句，主句为将来时，从句用一般现在时表将来。故选c。,(,)7.(2011年广东)iwontbelievethatthefive-year-old,boycanreadmagazines_itesthimmyself.a.ifbwhencafterduntildnotuntil.意为“直到才”，故选d。,(,)8.(2011年广东)letsgofishingifit_this,weekend.butnobodyknowsifit_.a.isfine;willrainb.willbefine;rainscwillbefine;willraind.isfine;rainsa第一空if引导的是条件状语从句，因此用一般现在时表示将来；第二空if引导的是宾语从句，时态由时间状语thisweekend决定，用将来时。故选a。,(,)9.(2011年广东广州)_theyareverytired,they,feelhappybecausetheyvefinallyfinishedtheirproject.asobalthoughcifdbutb根据题意可知，这是一个让步状语从句，故用although引导。,(,)10.(2011年广东广州)yesterdayevening,i,_alongthestreetwhenisuddenlymetmymathsteacher.,a.walkcwaswalking,bwalkeddamwalking,c,题意：昨天晚上当我沿着街道散步的时候，我突然遇,到我的数学老师。when引导的时间状语从句表示当meet这个动作发生时，walk这个动作正在进行，故用过去进行时。,(,)11.(2011年广东深圳)whenshouldihandinmy,paper?yourpapermust_assoonasthebell_.a.handin;ringsb.handin;willringcbehandedin;willringd.behandedin;rings,d,handin与paper之间是动宾关系，故第一空用含情态,动词的被动语态“mustbehandedin”；assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来。故选d。,(,)12.(2011年广东深圳)mr.lee_toastudent,whenienteredtheclassroomthismorning.heisverypatient_heisyoung.a.talking;butbtalks;thoughcwastalking;thoughdtalked;however,c,题意：“今天早上当我走进教室时李老师正在和一个,学生谈话。”“尽管他很年轻，他却很有耐心。”when引导一个时间状语从句，此时主句的动作正在进行，故用进行时态；根据题意可知第二句是一个让步状语从句，故用though引导。,(,)13.(2011年广东深圳)_goodtimewehadat,thepartylastnight!yes.itwas_excitingpartythatiwouldneverf