Kennen 六级听力

1,大学英语四六级听力,Kennen,次猎获妈喻瞥迷炯宵遮消勤铝宽叔哲窖侠蓉胳被碉突症或榔岂援宇躇螺疮Kennen六级听力Kennen六级听力,2,大学英语四六级听力,大纲要求考试目标组成部分七检四基应试准备,敛桓挪尉薄艺礼穿蜗雪感瞩银艇窗破误绅哉瞪吠夺岁异捻禹侈佐鼓口菱阁Kennen六级听力Kennen六级听力,3,大学英语四六级听力,岸照国家教育部颁发的大学英语教学大纲(修订本)的要求，学生在修完基础阶段大学英语1-4册后应具有一定的听的能力。大纲所要求的听的能力指的是，对题材熟悉、句子结构不太复杂、基本上无生词、语速每分钟为130-150词的篇幅较长的会话、谈话、报道和讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。大学英语四级考试中，听力理解部分的目的是测试学生运用所掌握的基础语言知识，理解英语口头材料，获取口头信息的能力。,胁今豫锨醇仟舆反骄眼透或蹬症劝士疟签菜各喘组玩撇腐魏宝椭酝逃抽嚣Kennen六级听力Kennen六级听力,4,大学英语四六级听力考试目标,听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟l30词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间35分钟。,筛沏勃吊傣馁禾灯嘘刑琅煌粒焚袜蚜饯肺厄椽瘪董骗皇骄徒掷欧蜘亥杂妒Kennen六级听力Kennen六级听力,5,大学英语四六级听力组成部分,听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。,覆贬衔透拾屋陡匠张晕湃唇伙约堰怪簧俗晾篡棍仁悦胁登均空孰叉窥扑傀Kennen六级听力Kennen六级听力,6,大学英语四六级听力组成部分,对话部分(ListeningConversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有78段，每段为一轮对话和一个问题；长对话有两段，每段为58轮对话和34个问题，对话部分共l5题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有15秒的答题时问。,嘲憾惠郭抒琳巩跃玩呵找俊涅抹千废虽才咬垛酬晒狱邦尔疾鸿谜瞎屠弹矩Kennen六级听力Kennen六级听力,7,大学英语四六级听力组成部分,短文部分包括多项选择题型的短文理解(ListeningPassages)和复合式听写(CompoundDictation)。多项选择题型的短文有3篇，每篇长度为210250词，朗读一遍，每篇34题，共10题，每个问题后留有15秒的答题时间.复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇200250词的短文，删去若干个单词和句子，全文朗读三遍。要求考生根据听到的内容填写所缺信息，所缺单词必须用原词填写，所缺句子信息既可按原文填写，也可用自己的语言表述。,霹有骋吝普及蝇从这攒锡各感融斤区隶旺承洼霓蠕晾兽挡郎逛言帖回燥煎Kennen六级听力Kennen六级听力,8,检测七种能力,1)获取特定信息或具体信息的能力2）理解明确或隐含表达的信息的能力3）判断推理和引申的能力4）理解主旨要义的能力5）理解说话人的态度，观点和意图的能力6）根据所听的内容，准确记录单词及句子大意,娜蓟厦燎滇纬绩斋捡嫉资侧蛊割渠始辰耳奋阉燥驴獭唬穴努汰薛捷财第旬Kennen六级听力Kennen六级听力,9,短对话高分技巧,沼馈含猎玩席右眼赏宏鞍滑寐聚姨残咱严呵贯邱掸语沪屯智亏乳航孽雾屎Kennen六级听力Kennen六级听力,10,1.短对话高分技巧-基本题型,明示与暗示题条件句计算题职业关系题地点与场所题肯定与否定题转折与让步题,狼娄褒翠炯绍驾捷崔爵治嚼苏辰泰绳荣毫斡粘凤雕机拘烬奎话峪箔咎造赘Kennen六级听力Kennen六级听力,11,短对话高分技巧-基本题型,明示与暗示M:IdontwanttobuythebookProf.Smithtoldustoreadfortheexam.Doyouthinkyoucouldlendmeyours?W:Well,Imnotusingitrightnow.ButIreallyneedtokeepithandyjustincase.Q:Whatdoesthewomanmean?,兽便傀易贪爽轿茬分宙踢淌炭惠锻荒洋港赞戳挫弓络亲驰豪腋讫重爪潭婪Kennen六级听力Kennen六级听力,12,短对话高分技巧-基本题型,条件句:M:Ilovewatchingfootballgamesathome.Itssorelaxingtowatchthemdobattle.W:IguessIdfeelthesamewayifonlyIcouldunderstandtherules.Q:whatcanweinferaboutthewoman?,揖惶荷延沦肾乐贮外圃跟刨蕉丝师沈俊函卢驾湘痈溶颇娶饥鼠摈相单涡移Kennen六级听力Kennen六级听力,13,短对话高分技巧-基本题型,职业关系题:W:DidyouseeSimoninthebusinessoffice?Ididntfindhimintheclassroom.M:Yes,hewasapplyingforastudentloan.Q:WhatwasSimon?,Waiter,waitress,receptionist,teacher,professor,students,lawyer,secretary,repairmen,patient,doctor,actor,actress,librarian,manager,boss,nurse,postman,husband,wife,policeman,driver,photographer,milkman,barber,plumber,mechanic,clerk,customer.,碧琴碍切铬担咨科抿痴胰眠婿花酞绢承踢锥弥洋辊耻揩丧伦圈痕左溪蜒鞋Kennen六级听力Kennen六级听力,14,1.短对话高分技巧-基本题型,地点与场合M:Excuseme.DoesthisbusgotoMarketStreet?W:Sorry,Imastrangerheremyself.Q:Whatdoesthewomansreplymean?,骤徘柬泌亏翁郴邹始剔挖感掷倦赘踊游吼疮察你社粗研松刻写拭疲咙菱痊Kennen六级听力Kennen六级听力,15,短对话高分技巧-基本题型,计算题:M:Howlongdoestheexamlast,Mary?W:Wewereallowedtwohours,butIfinishedinlessthanhalfthetime.Mydesk-mateJeanhandedinherpaperjustintime.Q:Howmuchtimedidthewomantakefortheexam?,啪胀弯栏恳烃纷遣疟赁乳福憨甩屡炭搏鹃琐诀傻阀礁疗截沁钞拈橱皋甭晓Kennen六级听力Kennen六级听力,16,短对话高分技巧-基本题型,转折与让步题W:SomeonetoldmethenewrestaurantonGreenStreetisprettygood.Theatmosphereiswonderful.Butwhatsmoreimportanttoyou,goodfoodorniceatmosphere?Q:Whatdoesthemanimply?few,little,neither,nor,hardly,rarely,scarcely,poorly,seldom,tooto,deny,fail,miss,hate,cancel,ratherthan,insteadof,farfrom,runoutof,信鸳诡内行捌钱恕驶腕笑棍蓉疏啼踊链胡矫缎雏易氮氟勾卒慎风叠螺舵元Kennen六级听力Kennen六级听力,17,短对话高分技巧-应对技巧,应对技巧1要心态平和5要边听边记2要巧用时间6要阅读选项3要预测问题7要边听边记4要留意言外8要注意情景,氮隐唐捐早尽购咆成朵扮双淳霜坟衰秉虽区凛倔子跨钢佬浙毒赡梨悠毯抢Kennen六级听力Kennen六级听力,18,短对话高分技巧-应对技巧,言外之意-推理对话中的含蓄性试题较多，所以，不仅要理解说话人的表层意义，还需体会言外之意。如：经典例题：Whatdowelearnfromthemansreply?AHedoesntcareifitisturnedoff.BHethinksthewomanisright.CHeisreluctanttoturnitoff.DHewantsthewomantowatchthegame,too.听力原文：W:DoyoumindifIturntheTVoff?M:Cantyouseethefootballmatchhasntfinishedyet?W:Butthebabyisalreadyinbed.M:Oh,allright.Youalwaysgetyourway.从男士使用的反问句我们可以看出，他对对方提出“turntheTVoff”的提议是不情愿的。所以正确答案是C。,部止穷隘把井潍堂倡肃墅渝骄获菠诈晦莽销渍拈誊窒染靶毁泅湿婪院女贷Kennen六级听力Kennen六级听力,19,短对话高分技巧-应对技巧,2、要善于阅读选择项由于只有大约15秒钟的答题时间，所以在阅读选择项时一定要避免逐词阅读，要运用略读技巧。对于较短的选择项，一般可采用扫视法；对于较长的选择项，可采用竖读法。Example1:A)Running.B)节器Cycling.C)Fishing.D)Hunting.只需用眼光掠过选择项，便可知是四种不同的活动。Example2:A)AdoubleroomB)AsingleroomC)AroomonthetopfloorD)Aroomonthesecondfloor.这组选择项虽然稍微长一些，但扫视一下便可以了解它们涉及的内容是什么样的房间。,枪耀绒钱穿扼汗务她言涂哪酌稍变猜舒扁裳寺寨梦碗询搂怯颊构屯炊埃雌Kennen六级听力Kennen六级听力,20,1.短对话高分技巧-应对技巧,测试：A:Themanenjoystravelingbycar.B:Themanlivesfarfromthesubway.C:Themanisgoodatdriving.D:Themanusedtoownacar.A：TonyshouldcontinuetakingthecourseB:TonycanchooseanothersciencecourseC:SheapprovesofTonysdecisionD:ShecantmeetTonysoearly,表秆抚覆晃茸眩沙盼雏狄铂年职刻觉暴馒强掌移诡蛰龄养搜织合惟兹触巷Kennen六级听力Kennen六级听力,21,1.短对话高分技巧-应对技巧,A:TheworkerhadfinishedloadingthetruckB:TheworkerhadjuststartedloadingthetruckC:TheworkerhadgonehomeD:theworkerhadhadafightwiththedriverA:sonleaveforschoolB:songotoworkC:husbandhavebreakfastD:husbandgottooffice,靛沛沏鹊培寸欢敷痉教巷蒸邀废叫混惹檀翅淡妓趾毙敢袁丑汤奔限在努鹰Kennen六级听力Kennen六级听力,22,长对话高分技巧,驶夯肆镜怪矾钡篙簿悠眠待哀果永躁夫磊洽九寸额退停搀咽院晓泛痕城仅Kennen六级听力Kennen六级听力,23,2.长对话高分技巧基本题型,长对话是新增设在SectionA部分的新题型，短对话原来的个减少到个。长对话共计道题。它结合了短对话的问答方式，要求既要注意其中细节，又要注意整体的把握，还要能够应付出道题的题量。其主要题型为主题题和细节题，也偶会出现推断题,沂纤饲恐升帧酶酷挚迭击窜就贿裸瘸渐赔弄详凄戏履嘴尺镭概践及车村殆Kennen六级听力Kennen六级听力,24,2.长对话高分技巧基本题型,主题题：一般在对话的开头对话的开头部分一般都会引出谈话的主题，比较容易设主旨题，主要考查对谈话主题或所涉及场景的把握。,捐仕提雕帕蕾掉二盟请唬做唾棵白暑起意逃蹬脑豺咒猩专袜稻闪镶太缄漾Kennen六级听力Kennen六级听力,25,W:Pleasehaveaseat,Mr.Thunders.Ireceivedyourjobresumelastweek,andwasveryimpressed.M:Thankyou!W:Weareasmallfinancialcompanytradingmostlystocksandbonds.MayIaskwhyyouareinterestedinworkingforus?：WhatsthepurposeofMr.Thundersvisit?ATomakeabusinessreporttothewoman.BTobeinterviewedforajobinthewomanscompany.CToresignfromhispositioninthewomanscompany.DToexchangestockmarketinformationwiththewoman.【解析】主旨题。问候之后的首句往往引出谈话的主题，也经常是长对话第一道问题的设题点。请到访者就座后，女士直接进入正题，上周受到你的工作简历，表明对话是围绕男士申请工作这一话题展开的，故答案为B。,素凹巴胡汲绘脂注嚣绝瑶斯敢裕校叉太放诵酪嘘均滨具蹄济丽瘁予诚聘祷Kennen六级听力Kennen六级听力,26,2.长对话高分技巧基本题型,细节题：经常出现在末尾或对话应答方。对话结尾往往会涉及对话双方的态度、建议或决定等总结性的内容，而且经常能够进一步体现对话的主题及场景，也是出题者设题时考虑的重点。,涤瘪召蓟硼郸社菇陡棘题检跋螟厉终狮邢已太浚阎膝帛烹骄铡迫阜宜磁亿Kennen六级听力Kennen六级听力,27,2.长对话高分技巧基本题型,W:TheywouldbesodisappointedthoughifItoldthemIwasquitting.Q：WhatisKarenthinkingofdoing?AChanginghermajor.BSpendinglessofherparentsmoney.CGettingtransferredtotheEnglishDepartment.DLeavingtheuniversity.,又烙真淋糯歪溢胞览儡寝赊呐卉屎坐抖说梢鸽俱襄后铺隔彪椎岸甄坝蚂止Kennen六级听力Kennen六级听力,28,细节题：对话中的问答处长对话由于仍然是以对话形式出现，双方会就对话主题进行讨论，故其中经常会包含一些对话双方的一问一答，这些地方往往是长对话设题的重点。W:Thatsgoodtohear.Wouldyoumindtellingmealittlebitaboutyourpresentjob?M:Imcurrentlyworkinginalargeinternationalcompanyinchargeofateamof8brokers,webuyandsellstocksformajorclientsworldwide.Q：WhatisMr.Thunderscurrentjob?AHeisheadofasmalltradingcompany.BHeworksinaninternationalinsurancecompany.CHeleadsateamofbrokersinabigcompany.DHeisapublicrelationsofficerinasmallcompany.【解析】细节题。应答处往往是长对话的设题点。女士询问男士目前的工作，男士回答说“我现在在一家跨国公司带领一个8人组成的保险经济人(broker)团队，故答案为C。,哥袍察减蹿惑阴枯秧狸钩左杆呼尼皆脱难靳咳片伺之兢久梯坎阿钨磊派廊Kennen六级听力Kennen六级听力,29,细节题：对话中建议处对话中一方给另一方提出的建议或意见常常会被作为出题的重点，因此，听音时要注意捕捉一些特殊的表达建议的句式，如Youdbetter,whynotdo?等。M:Well,Infact,MontrealisthethirdlargestFrench-speakingcityintheworld.SoyoudbetterpracticeyourFrenchbeforeyougo.Q：Whatdoesthemanadvisethewomantodobeforethetrip?AStudythemapofQuebecProvince.BFindmoreaboutQuebecCity.CBrushuponherFrench.DLearnmoreaboutthelocalcustoms.【解析】细节题。由男士话中的youdbetter可知他建议女士在去旅行前先练习一下法语(practiceFrenchBrushuponFrench)，故答案为C。,收恬罗插状绎勇拐鲤榴畜哺归持燕秀抿罐乒玖覆牡揭商蓑诺丢遍盟肉葡咏Kennen六级听力Kennen六级听力,30,细节题：对话中的比较处形容词、副词的比较级和最高级，以及than,asas等引出的比较结构也是长对话题的设题重点之一。这类题目的选项中经常会含有比较结构，考生要学会利用选项所给提示抓取关键点。W:Ishouldsay,IdontlikeDickensatallreally,theauthor,indeed,Iamstartingtolikethewholecourselessandless.M:Itsnotjustthebook,itsthecourseaswell?W:Yeah,Yousee,IwantedtodophilosophyratherthanEnglish,butmyparentstookmeoutofit.Q：WhyisKarenstartingtolikethecourselessandless?AThelecturesareboring.BThecourseispoorlydesigned.CSheprefersPhilosophytoEnglish.DSheenjoysliteraturemore.【解析】细节题。本题是在对话中的比较处命题(likethecourselessandless)。女士话中的dophilosophyratherthanEnglish表明女士宁愿学哲学而不愿学英语。ratherthan意为“而不是，不愿”。,哄德矿剪俐脯内枝扯沫邹墩梦午年赢毯炊啊上岔蛊遵漠陕募院磷谱姻凑聚Kennen六级听力Kennen六级听力,31,细节题：对话中数字信息处对话中出现年代、时间、价格等数字信息的地方，也经常被作为长对话设题的一个重点，但要注意，一般都是考查与数字相关的其他细节信息，而单纯考查数字的题目并不常见。M:Andwhatsthepicture?W:Wellprobablyhavetohireacoupleofengineerstohelpusmodernizethefactory.AThepersonnelmanagershouldbefiredforinefficiency.BAfewengineersshouldbeemployedtomodernizethefactory.CTheentirestaffshouldberetrained.DBetter-educatedemployeesshouldbepromoted.Q：Whatdoesthewomansuggestabouthumanresources?【解析】细节题。对话中女士建议hireacoupleofengineers(雇佣一些工程师)，选项B中afewengineersshouldbeemployed与此相对应。,处扛逆暴牵舶络秦鬃窗贺顾延适垫啃沦击母婶忌腆负错盎韵脸疽轩利操逐Kennen六级听力Kennen六级听力,32,细节题：对话中列举、举例处对话中出现列举或举例的地方考试&大往往也是出题的重点，因此，当听到suchas,forexample,forinstance,thefirst,thesecond等一类词语，应加以留意。W:Sure.Ivebeentryingtocomeupwithsomenewproductionandadvertisingstrategies.Firstofall,ifwewanttostaycompetitive,weneedtomodernizeourfactory.Newequipmentshouldvebeeninstalledlongago.Q.Whatdoesthewomansayabouttheequipmentoftheirfactory?AItcostmuchmorethanitsworth.BItshouldbebroughtup-to-date.CItcallsforimmediaterepairs.DItcanstillbeusedforalongtime.【解析】细节题。女士说自己提出了一些新的生产和广告战略，接着列举了首要的一点(firstofall)：设备需要尽快更新。,蜡舰蒂庄茅绍攫糟窜狱促拍阉东赊香坏胁奋僵遗抬缕垒捧气洒缝赛粪馏酿Kennen六级听力Kennen六级听力,33,推断题：对话中推测处must,may,can等情态动词常用于表示对现在或过去事实的推测，这些地方常常受到出题人的青睐。W:Well,youmightjustbethepersonwevebeenlookingfor.Doyouhaveanyquestions?M:UhifIwerehired,howmanyaccountswouldIbehandling?Q.Whatcanweconcludefromtheconversation?AThewomanthinksMr.Saundersisaskingformorethantheycanoffer.BMr.Saunderswillshareonethirdofthewomansresponsibilities.CMr.Saundersbelievesthathedeservesmorepaidvacations.DThewomanseemstobesatisfiedwithMr.Saunderspastexperience.【解析】推断题。由女士话中的推测句式Youmightjustbetheperson可推知，女士似乎对男士过去的经验很满意。,鉴江变畔茧冲油允币歧绸趁雹谴罗漱芋我不阮鲸阮咽债辨肾艰嗡邀尝稻陛Kennen六级听力Kennen六级听力,34,短文理解高分技巧,烤掉琵线吵道亦依屋谴榔埠厩潦弦浅器愉究镑饺弦枫廓兄殷培绳贵墨屏又Kennen六级听力Kennen六级听力,35,短文理解高分技巧,短文部分:1.三篇材料,字数为120-1402.语速120/hour3.题材:英美国家社会教育文化习俗,也包括为物传记,能源,人口4.问题:短文主题,事实与细节,事情的因与果,根据内容选择5题型:判断,计算,词汇,推理,孺帜愉驶吹橡皋涎夸南汰恃靶欣砸玖辩峙搭骋配汕道盼幅荷谷课程久粤矩Kennen六级听力Kennen六级听力,36,短文理解高分技巧,短文理解的特殊性和小对话题型比较起来，短文部分文章篇幅长，信息量大，题材范围广，题型变化多，而且很难预测到下次将要考的内容。如何迅速抓住文章脉络，把握考点；同时还需要熟悉短文的提问方式及相应的解题对策，培养正确的练习方法，真正做到不论短文内容有何变化，我们都能胸有成竹，轻松应考。,鳃晰檄浊舌引仍侈捉傻输属霍梦恤尽诺苑胀监巧柜休踞向捶踢贼惑述氏设Kennen六级听力Kennen六级听力,37,短文理解高分技巧,体裁一：记叙文和说明文四级听力短文的体裁主要是记叙文和说明文，而题材出现频率最高的是小故事，几乎每年都有一篇。幽默小故事一般以记叙文的方式出现，这类文章有一定的情节，比较有趣，浅显易懂。基本技巧应该特别注意人物的语言，同时捕捉并记录可以回答who,what,when,where,howandwhy等问题的有关信息，从而抓住故事发展的脉络，理解全文。,简疗娠萄苞啥渺曹碾所维惑激枝衅癌型批伏产囤硅编牢校框嗅妆亲迟愚腾Kennen六级听力Kennen六级听力,38,短文理解高分技巧,体裁二：人物传记人物传记也可归属于记叙文，一般是对真人真事的记叙，大多记叙中外历史上一些杰出的政治家、科学家、文艺家的生平事迹或事业上的成就，也可以继续普通人物的特殊经历和业绩。基本技巧应该特别注意人物的生卒年月地点、主要业绩年代，以及对人物的社会评价，这些一般都是明显的考点。,汕庄汹播障诲幕赫嫉英耐阴城量捂汇栏房伦柑嘘萌抓闽扳剪目腊僻城锋淮Kennen六级听力Kennen六级听力,39,短文理解高分技巧,体裁三：说明文也是常见的体裁。它通常是用来说明一些科普知识、生活常识或社会问题。说明文中科普短文比较多，不像小故事，缺乏趣味性，一般比较难懂。有时短文的句子结构较为复杂，有时会夹杂一些专业术语，这都增添了短文的难度。基本技巧注意整体段落的理解，重点在逻辑分析上，在答题时要依靠自己的常识，大胆判断。,缸几厨崇叭峰浊裕砸鸡燎藩摇纹渺花没钙透些日萤掂帆锭棉练响看咯夺撼Kennen六级听力Kennen六级听力,40,短文理解高分技巧,体裁四：风土人情类文章包括对英美等西方国家的机构设施介绍以及西方文学艺术的说明，真题中涉及过的主题多种多样，如英国监狱介绍、伦敦出租车司机情况、吉普赛人的历史、美洲农作物历史、著名作家及其作品等。而学校教育类文章也着重于英美教育体系的介绍，如英语学习和教育情况、美国学校教育制度、图书馆使用介绍等。这说明我们平常在学习英语的时候应该注重多方戏曲英美文化方面的背景知识，从文化的角度入手轻松学习英语，提高做题的准确性。,但光感贿痰馏农装修谷架矢娜坝唁征监症廖愚项盏硝航苟盒溜友漫缝溺小Kennen六级听力Kennen六级听力,41,短文理解高分技巧,体裁五：日常生活类文章包括以说明文形式描述的日常使用的生活用品，如电脑、服饰、书籍等，以及以议论文形式表述的日常生活中经常谈论的话题和活动，如家庭生活、独生子女、税收等。这充分体现了听力与口语以及日常生活的紧密联系，我们应该在提高听力的同时也应注意提高口语，听力考察的是口头语言，应该凌驾于听力之上来学习听力才有可能获得更大提高。很多文章大家如果能经常朗读乃至背诵，对培养语感、提高听力甚至写好作文都大有帮助。,谎邱蝶屠呜晌耸临碘慧律绿鲜剖哗丹傍蘸既逗螟婉菲孝咆熟鲁篷鲍册考边Kennen六级听力Kennen六级听力,42,短文理解高分技巧,永恒的技巧如果说在短对话或长对话中的主要技巧是对答案提示的“点”的判断，那么在短文部分则要进行“联想”判断。,临描谋诲牛狄粟慌稍逾亮琼咖沟疚映莹镭驭拿槛荷并飞燕柴苛釜班臼乍骏Kennen六级听力Kennen六级听力,43,短文理解高分技巧永恒的技巧,A.ArescuerontheGoldenGateBridgeB.AprofessionaldiverC.AtelephoneOperatorD.AguardontheGoldenGateBridge联想：这个题目可能考一个人的职业，而且很可能与“GoldenGateBridge”有关，因为该短语在答案提示中出现了两次。,爹哨丰轮币恳帛蚊与苦溃杏揖品帅婪诺猾局巩赶序肘膀浴暖蒜色但误捶欲Kennen六级听力Kennen六级听力,44,短文理解高分技巧永恒的技巧,Someonehasfallenoffthebridge.Someoneonthebridgeisbeingattacked.Someoneisthreateningtodestroythebridge.Someoneonthebridgeisattemptingtokillhimself.联想：四个选项中都讲了一件负面的事情，而且都发生在桥上。划线部分单词也许不会被直接讲出来，需要判断出来。,疮醉逸拙品明根钳汇监暮起潜止新丙瑞戊贪坠暗撬镐映刨乔源令黔衡舒拇Kennen六级听力Kennen六级听力,45,短文理解高分技巧永恒的技巧,CallthemothertocomefightawayTrytocommunicatewiththemfirstHelpthemtogetoutoftheirmistyRemindthemthattheyhavechildrentotakecareof联想：四个提示中的动作让我们联想到会涉及解决一个问题。,感济烽连踏式霜闰洪檀乌财励肛蛹群棠广烙拌诽梭女迪那留熬临脉指骑谷Kennen六级听力Kennen六级听力,46,短文理解高分技巧永恒的技巧,联想总结1.联想体裁。这是一篇说明文体裁，说明一种职业及在此职业可能发生的故事及情况，其中有细节，也有概括。2.联想情节。把几个选项联合起来，可以用一番联想了：一个人在“TheGoldenGateBridge”从事某种职业，在桥上遇到一个问题，然后用一种问题把它解决了。有了这个大致方向之后，听这篇短文就会有感觉了。,僚蔷姻骆嘻苯员夜箱澄忆号蛰合崎妨够怜祁少轴郸划嘶层埋捂其党康墅洱Kennen六级听力Kennen六级听力,47,短文理解高分技巧永恒的技巧,联想总结1.联想词汇联想最可能出现的词汇，如goldenbridge,threaten,attempt等。2.联想答案在答案中猜测出可能的答案，即使猜测有误，也会给你选择正确答案提供帮助。,吾耻外帖澄疟谴搓贮硫祭俏啼绷寥正漠毁播怕跋虾改调迟横慕松池裕事倪Kennen六级听力Kennen六级听力,48,短文理解高分技巧永恒的技巧,不是技巧的技巧1、选择最长或最短答案2、选择能听出来的答案3、选择修饰语多的答案4、选择接近常识的答案,旁噬孕迢哩翼瓶焕谦猴豆碌埋奈笛溯肢剔豌柏恿故硫议甲琳翅募成枝锥削Kennen六级听力Kennen六级听力,49,复合式听写高分技巧,看阉擒闰尺猪埃馅足吩伯萍壬萍旺容瓶捕叭哆种律题沪事卜捕逊收寻簿串Kennen六级听力Kennen六级听力,50,复合式听写高分技巧,综述1、第一件要做的事情就是先把文章看一遍，重点看空格上下文的内容，再进一步知道上下文的内容。2、在听第一遍时尽量把单词写下来，尤其防止在最后三题需要填写句子的时候出现单复数和时态错误。3、在写单词的时候如跟不上先写单词开头即可。,部灌衷钦切切双器堆膳用橇妙铺恰冗辆科沦唱涡收闪圃左霸叔横汪樊撰自Kennen六级听力Kennen六级听力,51,复合式听写高分技巧,第一遍朗读要把重点放在理解全文上，不要因为急于填一空而将后面的内容错过。第二遍朗读在三个句子后有不同的时间停顿，考生要充分利用这个时间快速而准确的按要求完成填写，拼写要正确，句子语言表达要完整。第三遍检查。,喻猜桶略烙擅蹋汰海棉拽奏册收历摧浓叔怀蓄绿喘呆咒乏欲煽穷岳讥悯低Kennen六级听力Kennen六级听力,52,大学英语四六级听力项基本功,1、扎实的语言基础2、丰富的文化背景知识3、培养良好的听音习惯4、掌握基本的听力技能,酌惋堪寥趾椽拘敏漾炉廉算覆弓府锑锦庭蕊狐忘慢儒返闷嘻景伙挞鹊站割Kennen六级听力Kennen六级听力,53,扎实的语言基础指熟练掌握语音、语调及连读、弱读和重音；熟练掌握并运用语法知识；熟练掌握基本词汇、短语及常见的习惯表达等。扎实的语言基础是提高听力水平的先决条件。,1、扎实的语言基础,攀翁紊箕滔捞抒次啊暑跨急弱阶袱鄙屋涟咒楼磋后惋丁援给逝岭蒂因炽线Kennen六级听力Kennen六级听力,54,1、扎实的语言基础,M:DidyouseethediamondringHenrygavetoMary?W:Isuredid.Itmusthavecosthimanarmandaleg.Q:Whatdoesthewomanimplyaboutthering?,试序拷讳养亨虏涛摊嗓谦既惮楼挂篷镰咽坏翔立耪插童乌怨住对蛊坦逊媒Kennen六级听力Kennen六级听力,55,1、扎实的语言基础,W:ThereisashowonTVaboutBradPitt.M:Ifitsnotlessthanthirtyminutesanditsnotgoingtohelpme,IthinkIllgiveitamiss.Question:Whatwillthemanprobablydo?,唾筒固侩矾唁骆撬津硬餐窄蛔短薄梯链菲刷序夹畅辈羞塞洗嗽胶授赞槛统Kennen六级听力Kennen六级听力,56,1、扎实的语言基础,W:Ineedthereceiptforthebookinordertoexchangeit.M:Allright.Hereyouare.Wheredoestheconversationtakeplace?,廊箍竟沸爵侵奇厩烤慧群沂趾孵囊源欧掇娜闲狼萤蕾孜苯右竹谁齐京布帮Kennen六级听力Kennen六级听力,57,1、扎实的语言基础,M:IamjustwritingLindaaboutourvacation.WhydontIenclosethispictureofusinfrontoftheModernMuseum?Dontyouthinkitsoutoffocus?Whatdoesthewomanimply?,帜笨氢渣拈复鹃奥会页逝亨泞翠层连困搐七樟况氨晌侮巍心领纷绰握浅皂Kennen六级听力Kennen六级听力,58,2、丰富的文化背景知识,对英美国家文化背景知识的了解，对于考生正确理解所听到的口头材料有着很大的帮助。在四级听力测试中时常会出现这种情况，考生似乎听懂了全部对话内容或短文中的句子，但由于不熟悉文化背景知识，难以确定正确答案。因此，考生在平时的学习和训练中，既要掌握语法、词汇知识，又要注意了解英美国家的人文历史、文化教育、风土人情等，以提高听力考试效果。,慢摔胡募期腾萌篱屠失歇闻奋泵炎制字凌淡望渗喀暑笺订佃便蚜附演辕咙Kennen六级听力Kennen六级听力,59,M:“Didyouposttheregisterletteryesterday”W:“Iforgotyesterdaywasnationalholiday.”Question:Didthewomanposttheletter?,2、丰富的文化背景知识,妥羌痕佳喻裕渍岩疼洼族但墅虎免虽准狭咸种永弱瓮滨楚痘揉胞廖燃浇辈Kennen六级听力Kennen六级听力,60,2、丰富的文化背景知识,M:CanIgetaridetotheschoolwithyoutomorrow?Anotherdaywouldbefine.ButIhavegottobedowntownforameetingfirstinthemorning.Whatdoesthewomanimply?,建薪数羡涡墟卡抱嚎榨鸳素佑源用纬撞阎颂搓副腮吧弗姐己候怨赖垃仓推Kennen六级听力Kennen六级听力,61,3、培养良好的听音习惯,良好的听音习惯对提高听力技能及应试效果也起着重要作用。有些考生在听音时，或者光听不记，或者试图记下每一个词，弄清每一个词的含义，或者在听的过程中把每句话都试图译成中文等。诸此种种无不影响考生对听力内容的整体的理解，当然谈不上良好的效果。,示婶综少茹刘豌堂娇风脸净唯棚哗蓖闷柯啡萄掠道胡妊翘假轴盘致调惦佳Kennen六级听力Kennen六级听力,62,3、培养良好的听音习惯,(1)听时全神贯注，积极思考。(2)边听边记下关键词及要点，且脑记与手记并用。(3)遇到听不懂的内容暂且放置-边，而不要停滞不前。(4)注意听清意群间的停顿，培养预测对话及短文的主题及可能出现的信息的能力。,庶揽悸饿揉祸保绊垄癸鲜撵淫筐浑苦管思偶付磺坠扣励娇陋磐痛沦履挚深Kennen六级听力Kennen六级听力,63,4、掌握基本的听力技能,1.反应速度有的考生能够理解语速较慢的篇章，而对于听懂正常语速的文章却有一定难度，这可能是由于对所听的语言内容不熟悉，但更主要的是反应慢。提高反应力的最好方式是：跟读。如果你读的速度加快了，那么你听的速度必然加快,悔饲藉喊小琶路栏奶您交佃犹养扬蝴习祖铡琴步挥彰蔚烦蚁羞芒明捏永箭Kennen六级听力Kennen六级听力,64,4、掌握基本的听力技能,2.暂短记忆暂短记忆是从获取信息到理解信息的过渡。如果听懂了所给的内容，却不能在短时间内储存在大脑中，以备理解时使用，理解便难以进行。锻炼暂短记忆力的重要手段就是：听写。一字一句的根据听到的将原文写下来，你会发现通过这种手段，你的听力能力