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文档简介

1/4心理小游戏活动策划书心理小游戏活动策划书一活动背景为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展XX年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。二活动对象苏州科技学院通信工程1211班三活动时间XX年XX月XX日上午9001030四活动说明这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。五活动展望我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很2/4简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。六活动名称通信工程专业心理小游戏活动七活动项目1松鼠与大树2石头剪子布3帮派分组4心有灵犀活动过程中可以用好的项目替换或增加。八活动内容策划1松鼠与大树游戏规则大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。游戏时间十分钟成绩评定由心理委员记录。2石头剪子布3/4游戏规则大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。游戏时间五分钟成绩评定由心理委员记录。3帮派分组游戏规则大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。游戏时间十五分钟4心有灵犀游戏规则每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接
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