湖北省麻城市集美学校七年级语文下册《综合性学习马的世界》课件 新人教版.ppt

综合性学习写作口语交际,一、沿波讨源，见字见马。,“马”字的演化,甲骨文马字,篆书马字,甲骨文是刻在龟甲兽骨上的文字，公元前13001100多年前通行。大篆是春秋时秦国的文字。金文是在战国时出现的，是铸在青铜器上的文字。小篆是秦统一全国后的全国统一文字。隶书在秦代通行，到汉代成为正式字体。楷书萌芽于西汉，成熟于东汉末年，魏晋以后流行，直到现在。,一马平川快马加鞭汗马功劳龙马精神,马革裹尸马首是瞻马放南山马齿徒增,兵荒马乱车水马龙蛛丝马迹人仰马翻,单枪匹马害群之马塞翁失马金戈铁马,飞黄腾达白驹过隙老骥伏枥骐骥难求,有关“马”的成语,原指作战时士卒看主将的马头行事。后比喻服从指挥或依附某人。,指用马皮把尸体裹起来。寓意将士要英勇牺牲在战场方为天职的英雄气概。,比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。,马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。,马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。,骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。,终日奔忙谓之_，不迷方向称之_，不乱行止惟_，祝事业有成应说_，喻指勇士之奋进常用_，谦称自己虚度年华，没有成就说_，夸奖老人年老志不衰，老当益壮，莫不言_。,填一填,马不停蹄,老马识途,马首是瞻,马到成功,龙马精神,马齿徒增,老骥伏枥,有关“马”的俗语,马后炮，赶不到。马怕骑，学怕习。家园里练不出千里马，花盆里栽不出万年青。马耳不怕短，驴耳不怕长。马虽瘦，还是马，友无能，还是友。马背不如牛背稳。马骑前，驴骑后，骡子骑在正中央。马屁拍足，苦的吃足。又要马儿跑，又要马儿不吃草。驴唇不对马嘴。,有关马的歇后语,（1）马鞍套在驴背上对不上号（2）马背上打电话奇闻（3）马儿伸腿出题（4）马屁股上的苍蝇瞎嗡嗡（5）马散笼头自由自在（6）马上耍杂技艺高（7）马尾巴栓豆腐提不起来（8）马戏团的猴子随人耍,关于马的谚语,一马不跨双鞍。人有措手，马有失蹄。人奔家乡马奔草。人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。人要炼,马要骑。小马儿乍行嫌路窄。千里骡马一处年。,马不打不奔，人不激不发。马至滩，不加鞭。马行十步九回头。马屁拍在马腿上。马看牙板，树看年轮。马群奔驰靠头马。,见鞍思马，睹物思人。心急马行迟。有财同享，有马同骑。好马不吃回头草。好马不停蹄，好牛不停梨。走马有个前蹄失,急水也有回头浪。兵马未动，粮草先行。快马一鞭，快人一言。快马不用鞭催，响鼓不用重捶。,拳头上立得人，胳膊上跑得马。望山走倒马。惯骑马的惯跌交。骑马坐船三分险。,二、悠悠岁月，浓浓马情。,我国古代的车马,2、我国古代的一车四马为,1、古代驾二马为（），驾三马为（），驾四马为,骈,骖,驷,一乘,3、我国历史上的“的卢马”是（）的坐骑。,刘备,4、唐太宗李世民当年南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马被称为（）,昭陵六骏,的卢马,我国古代的名马,六骏图,白龙马,汗血马,历史传说中的马,王亥驯马,王亥驯马的故事马，原是一种野生动物，最早叫“火畜”。在5000年前的黄帝时代，人们过着迁徙不定的游牧生活。传说有一次，黄帝的部下捕获了一匹野马，每当人们接近它时，它就前蹄腾空，昂头嘶鸣，或把后腿崩起，但它并不伤害人和其它动物，只以草为食。当时人们都还不认识这种动物，便把黄帝请来辨认。黄帝观察很长时间，也未能认出是什么动物，只让大家不要杀掉，派驯养动物的能手王亥用木栏先把它圈起来。过了一段时间，王亥发现栏杆外边又来了几匹这种红色的野马，它们对着栏杆内的那匹野马叫个不停，不肯离开。过了一天，王亥把木栏门打开，不料外边的好几匹野马一下子都冲进木栏，和圈在栏内的野马混在一起，互相嘶叫了一阵，然后又都卧了下来。王亥把栏杆门关住，用割来的草喂它们。过了不长时间，其中一匹马突然生下了一只小马驹。王亥高兴极了。消息传开，人们也都纷纷前来观看。这些野马和人接触的时间一长，好像发现人类并不想伤害它们，所以在人面前也不惊慌，变得十分温顺。特别是小马驹，很喜欢和人在一起玩耍。有一天，王亥喂过马后，牵出一匹性格温顺的马，纵身跳上马背。马一受惊，猛地四蹄腾空飞奔起来，把毫无精神准备的王亥一下子抛下来跌了个仰面朝天。等王亥从地上爬起来，马已跑得很远了。王亥站起来望着越跑越远的马，心里十分着急，以为它再也不会回来了。正要往回走，不料，这跑得很远的马，又扭头跑回来了。王亥高兴极了，忙把马引进栏杆内圈好。后来他想出了一个办法，用桑树皮拧成一条绳子，把马头绑好，慢慢牵出来。然后又跳上马背。马仍像头一次一样，四蹄腾空，飞奔起来。这回王亥吸取了上次教训，一只手紧紧抓住绑在马头上的绳子，另一只手又紧马鬃，任凭马怎么飞跑，王亥总是不松手。跑了一阵后，马的速度减慢下来，直到马不再跑时，王亥这才勒过马头，缓缓地骑着回去。,九方皋相马,有一次，秦穆公请伯乐推荐相马的人才，伯乐极力推荐九方皋，说他的相马水平不在自己之下。九方皋拜见秦穆公后，就开始奉命寻找千里马。过了三个月，九方皋向秦穆公报告说：“千里马已经找到了，在遥远的沙丘地方。”秦穆公问道：“你找到的是一匹什么样的马呢？”九方皋回答：“是一匹黄色的母马。”秦穆公派使者去取千里马，使者报告说，九方皋相中的是一匹墨色的公马。秦穆公听了很不高兴，马上把伯乐召来，责备他说：“你推荐的九方皋根本不是相马的高手，他连马的颜色和公母都分不清，怎么会找到千里马呢？”伯乐听了感慨地说：“真没想到九方皋相马达到了这样专精的程度。他相马的时候，已经经历了一番去粗取精、由表及里的观察过程，他注意的是千里马应该具备的那些条件，而没有浪费自己的精力去注意马的毛色、公母这样无关紧要的细节。九方皋真正是相马的天才，远远超过了我。”,指鹿为马,秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马！”事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。,指鹿为马,燕昭王以千金买千里马骨,燕昭王以千金买千里马骨,公元前314年，燕国发生了内乱，临近的齐国乘机出兵，侵占了燕国的部分领土。燕昭王当了国君以后，他消除了内乱，决心招纳天下有才能的人，振兴燕国，夺回失去的土地。虽然燕昭王有这样的号召，但并没有多少人投奔他。于是，燕昭王就去向一个叫郭隗的人请教，怎样才能得到贤良的人。郭隗给燕昭王讲了一个故事说：从前有一位国君，愿意用千金买一匹千里马。可是3年过去了，千里马也没有买到。这位国君手下有一位不出名的人，自告奋勇请求去买千里马，国君同意了。这个人用了3个月的时间，打听到某处人家有一匹良马。可是，等他赶到这一家时，马已经死了。于是，他就用500金买了马的骨头，回去献给国君。国君看了用很贵的价钱买的马骨头，很不高兴。买马骨的人却说，我这样做，是为了让天下人都知道，大王您是真心实意地想出高价钱买马，并不是欺骗别人。果然，不到一年时间，就有人送来了3匹千里马。郭隗讲完上面的故事，又对燕昭王说：“大王要是真心想得人才，也要像买千里马的国君那样，让天下人知道你是真心求贤。你可以先从我开始，人们看到像我这样的人都能得到重用，比我更有才能的人就会来投奔你。”燕昭王认为有理，就拜郭隗为师，还给他优厚的俸禄。并让他修筑了“黄金台”，作为招纳天下贤士人才的地方。消息传出去不久，就有一些有才干的名人贤士纷纷前来，表示愿意帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力，燕国终于强盛起来，终于打败了齐国，夺回了被占领的土地。,试一试,乌骓马,赤兔马,昭陵六骏,白龙马,的卢马,檀溪遇难它跃马救主,主人自刎它投江殉主,主人被害它拒食而亡,知恩图报护师取经,唐太宗的战马,周穆王巡行天下的坐骑,八骏,九逸,汉文帝的良马,三、艺术作品中的马,国画八骏图,徐悲鸿奔马图,铜塑马踏飞燕,陶瓷唐三彩.马,大宛溜,邮票中的马,四、走进文学，找寻马的精神,老马臧克家总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉