卓尔不群的雅典[

,卓尔不群的雅典,专题六：古代希腊、罗马的政治文明,归纳古希腊民主政治形成的条件有哪些？,希腊的地理环境自然环境希腊城邦制度社会环境希腊公民的良好素质人文条件,一、雅典民主政治的奠基,平民与贵族反复斗争的结果,工商业者阶层的壮大,贵族垄断了一切大权，欺压平民，平民、工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐，民主改革势在必行。,原因：,合作探究：二、雅典民主政治确立和发展过程.,梭伦改革,克利斯提尼改革,伯里克利改革,公元前594年,公元前506年,公元前5世纪,奠基,确立,黄金时代,梭伦改革,“解负令”,发展工商业,经济,政治,四等级的划分,四百人会议,陪审法庭,公元前6世纪初,梭伦改革，奠定雅典民主政治基础,材料一梭伦改革前的雅典政治：国内分为贵族、农民和手工业三个等级，规定贵族充任官职，执行法律，农民和手工业者只在公民大会中占有一席之地，绝不能当官掌权。,材料二：梭伦改革的一项重要措施规定，根据每年谷物收入，雅典公民被分为四个等级并担任相应官职：第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可任执政官、司库。第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”可任执政官。第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”只能任低官。第四等级：200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。,结合材料分析，思考按财产划分等级制度有何意义？,打破贵族对官职的垄断，有利于工商业奴隶主的参政,克利斯提尼改革,内容：十个行政区“五百人会议”十将军委员会“陶片放逐法”,公元前6世纪末,克里斯提尼改革如何发展了梭伦的民主政治改革？,1、打破了部落贵族势力对政权的控制；2、雅典国家由此最终形成，确立了雅典民主政治,表现：,除十将军外，各级官职向所有公民开放五百人会议陪审法庭发放津贴,公民大会,伯利克里改革：,三、雅典民主政治得失,进步性：,局限性：,合作探究：根据以下故事，结合所学知识，探讨雅典民主政治的进步性和局限性。,情景一：帕帕迪是雅典郊区的农民，今年（前431年）三十岁，他今天要去雅典参加公民大会，虽然影响他干活，但他还是很愿意去这是为什么？,雅典公民帕帕迪的政治生活,（1）有机会通过抽签担任除十将军以外的所有官职；（2）参政可以领取工资和津贴,情景二：夫妻两人到了公民大会会场门口，执勤的监察员却阻止帕帕迪的妻子进入会场。这是为什么？还有什么人如果想来也会被阻止？,1、政权掌握在全体公民手中，帕帕迪斯的妻子不是公民2、外邦人、未成年人、奴隶不能进。,少数人的民主,情景三：帕帕迪是雅典农民，有资格参与法庭审判员的抽签，倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他兴奋得要跳起来，他成为民众法庭6000名审判员中的一名，并加入了言论法庭，这个法庭共501人。他审判的对象是苏格拉底！,帕帕迪为什么有资格参与法庭审判员的抽签?帕帕迪斯为什么可以审判苏格拉底？,答：伯利克里改革，扩大公民权利,情景四：法庭上苏格拉底为自己辩护，并重申了自己的哲学观点。帕帕迪根本听不懂什么意思，但他似乎听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的帕帕迪决定投他有罪！经投票表决以360票通过了死刑判决。苏格拉底之死说明什么？,抽签选举和轮流坐庄权力滥用和误用,三、雅典民主政治得失,进步性：1、推动了雅典经济、政治、文化的全面繁荣。2、开西方民主政治先河。,局限性：范围：男性公民的民主性质：小国寡民原始的直接民主方式：抽签选举、轮流坐庄。,合作探究：根据以下材料，结合所学知识，探讨雅典民主政治的进步性和局限性。,少数人的民主,权力的滥用或误用,雅典文明：成也民主败也民主,练习,有学者指出“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”应该是指（）斯巴达雅典罗马波斯梭伦在一首诗中写道“拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑。”这是指梭伦在改革中采取的一项措施，即（）颁布“解负令”，解放债务奴隶按财产多寡将雅典公民分为四个等级社“四百人会议”作为公民大会的常设机构设立雅典的最高法院陪审法院以受理公民投诉,B,A,3.雅典民主政治的“黄金时代”是在梭伦执政时期B.克利斯提尼执政时期C.伯里克利执政时期D.亚历山大统治时期,4、伯里克利时代的雅典，为保证所有公民，尤其是低等级公民参加国家政治事务而采取的措施是A、抽签选举B、轮流坐庄