辽宁省灯塔市第二初级中学七年级数学下册 6.3 等可能事件的概率课件3 （新版）北师大版.ppt_第1页
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第六章概率初步,3等可能事件的概率(第3课时),课前展示,（1）p(掷出的点数小于4）=,必答,任意掷一枚均匀的骰子。,返回,0,1,规定：在一副去掉大、小王的扑克牌中，牌面从小到大的顺序为：2、3、4、5、6、7、8、9、10、j、q、k、a,且牌面的大小与花色无关。,抢答,小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到的牌面为4，然后小颖摸牌，p(小明获胜）=。,抢答,小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁就获胜。若小明已经摸到的牌面为a，然后小颖摸牌，p(小明获胜）=。,创境激趣,学生座位安排成方阵形式，开展传球活动。,自主探究合作交流展示汇报,创设情境：,在哪个房间里，小球停留在黑砖上的概率大？,如果小球在如图所示的地板上自由地滚动，并随机停留在某块方砖上，它最终停留在黑砖上的概率是多少？,p(小球最终停在黑砖上)=,迷茫的小白兔,1.题中所说“自由地滚动,并随机停留在某块方砖上”说明了什么？2.小球停留在方砖上所有可能出现的结果有几种？停留在黑砖上可能出现的结果有几种？3.小球停留在黑砖上的概率是多少？怎样计算？4.小球停留在白砖上的概率是多少？它与停留在黑砖上的概率有何关系？5.如果黑砖的面积是5平方米，整个地板的面积是20平方米，小球停留在黑砖上的概率是多少？,小球在如图的地板上自由地滚动，它最终停留在白色方砖上的概率是多少？,解：p(小球停在白砖上)=,强化训练,挑战自我激情无限,如图，是自由转动的转盘，被均匀分成10部分，随机转动，则1.p(指针指向6)=；2.p(指针指向奇数)=；3.p(指针指向3的倍数)=；4.p(指针指向15)=；5.p(指针指向的数大于4)=；6.p(指针指向的数小于11)=.,“十运会”射箭比赛休息之余,一名工作人员发现这样的一幕:有一只蜘蛛在箭靶上爬来爬去，最终停下来，已知两圆的半径分别是1cm和2cm，则p(蜘蛛停留在黄色区域内)=。,易错题,例1某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以获得100元、50元，20元的购物券。（转盘被等分成20个扇形）甲顾客购物120元，他获得的购物券的概率是多少？他得到100元、50元、20元的购物券的概率分别是多少？,转盘被等分成20个扇形，其中1个是红色，2个是黄色，4个是绿色，对甲顾客来说：,分析：,解：,p（获得购物券）=,p（获得100元购物券）=,p（获得50元购物券）=,p（获得20元购物券）=,利用自己手中的转盘，转盘被等分成16个扇形，请借助身边的工具，设计一个游戏，使得自由转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在红色区域的概率为3/8。,超级制作秀,只要红色区域占6份即可
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