第一课　秦始皇开创大一统基业

第三单元绵延不绝的中华文明（一）：统一多民族国家的建立和发展,秦始皇开创大一统基业,公元前221年,材料一：秦地处中国西北部的渭河流域，这一地理位置有助于秦获得胜利，因为渭河流域大部分地区易守难攻公元前318年，秦占领了四川的产粮大平原；这大大地扩大了秦的地盘、增强了秦的力量加上秦的统治者都是些能干又野心勃勃的现实主义者，率先应用法家学说，将所有权力集中到自己手上。,材料二：战国时期长期征战，给人民带来极大的痛苦和灾难，不利于经济、文化的进一步发展和交流。渴望结束割据战争，实现国家统一安定已成为当时各族人民的强烈愿望。,材料三：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。,分析材料,1、秦国地处关中，地势险固，易守难攻,2、物产丰富，充足的物质财富能够供应长期战争,3、嬴政精心勤政，有雄才大略,4、人民渴望统一,5、商鞅变法以来，秦国迅速强大,思考：秦始皇能够灭六国，完成统一的原因是什么？,廿六年，皇帝尽兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾法度量，则不一歉疑者，皆明一之。,思考：史料记载了什么历史事实？,秦量诏版,廿（nin）意指二十,即公元前221年,我统一天下德盖三皇功过五帝,自称始皇帝，子孙是二世，三世直至万世,自称为朕,命令称为诏,印称为玺,皇帝,太尉,丞相,御史大夫,军事,行政,监察,1、政治上,确立了皇帝至高无上的地位，建立起一套中央集权的官僚制度。,中央,材料一：始皇帝下二十六年。丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不为置王，无以镇之。请立诸子。”始皇下其议。材料二：廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡、县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。资质通鉴卷七,始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也；而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”,国家大事，由皇帝裁决，主要官吏由皇帝任免。,湖南龙山里耶出土的秦朝官府文书,湖北云梦睡虎地秦墓出土的律令,秦朝颁布了大量的的律令，如田律、盗贼令，并通过文书的上传下达来执行。,2、法律上,统一文字把小篆作为标准文字，推行全国,有利于政令的推行和各族文化的交流。,隶书,小篆、隶书、草书、行书、楷书,3、文字上,统一货币,圆形方孔钱,你知道圆形方孔铜钱在中国古代沿用了多久？,为什么要以圆形方孔为钱币造型？,4、经济上,统一度量衡,度：寸、尺、丈、引,衡,度,量,量：合、升、斗、桶,衡：铢、两、斤、钧、石,有利于巩固秦朝的统一，有利于各地各民族经济文化的交流。,4、经济上,5、交通上,“驰道于天下，东穷燕齐，南齐吴楚，江湖之上，滨海之观毕至，道广五十步，三丈而树”汉书贾山传,大修驰道，拆除路障，统一车轨,思考：秦始皇为什么要命人修建驰道？这样做有什么作用？,咸阳,有利于车辆畅行无阻，交通便利，政令通达，加强中央与地方的联系。,焚书,坑儒,犯禁者四百六十余人（术士与儒生）,皆坑之咸阳。,焚六国史书，民间诗、书、百家书（医药、卜筮、种树之书除外）。,“焚书坑儒”,目的？,6、思想上,“书籍被焚烧，其实还是其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击”。郭沫若,结合当时的历史情况，评价“焚书坑儒”。,合作探究1,焚书坑儒造成的影响从两个方面认识：一方面，焚书坑儒有利于加强思想控制，有利于巩固政治一统，巩固中央集权的专制统治；另一方面，它摧残了文化，钳制了思想，给中国古代文化造成巨大的损失。,政治,法律,思想,经济,文字,交通,中央集权,秦朝的疆域,东到东海,南至南海,西抵陇西,北达长城一带,李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。明代李贽：始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。,在中国历代皇帝中，没有比秦始皇更富有争议性的皇帝了。有些学者视其为一个英雄，而另一些学者则视其为一个罪人。,怎样评价历史人物秦始皇？,合作探究2,功：秦始皇顺应历史潮流,完成了国家的统一,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态,有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础；为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修弛道,开凿灵渠,统一南方越族地区,北击匈奴,修万里长城等,促进了社会发展,对后世产生重大影响。过：焚书坑儒摧残了先秦辉煌的中华文明，钳制了人民思想的发展。实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓。大兴土木,穷奢极欲,修建宫殿.陵墓和万里长城。,原来