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文档简介

上海外国语大学附属大境中学周菁,做一个教育的有心人,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,1,教育是爱的事业,教师要热爱学生;要做一个优秀教师,首先要做一个充满爱心的人。(于漪),一、用情,关爱学生,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,2,愛,心+受,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,3,1、关注每一位学生,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,4,课堂是学生成才的殿堂,也应该是学生快乐的天堂。,2、利用生日“做文章”,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,5,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,6,“这次小小的活动,对孩子产生了很大的影响,并使她有信心在高中阶段更好地学习与生活。”学生家长,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,7,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,8,教师必须以积极的情感启迪学生自主学习,用温暖的话语鼓励学生树立自信心,用循循善诱的态度来增强学生的求知欲望。不轻言放弃,不仅仅是对一个孩子的未来负责,而且是对整个社会负责。,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,9,“你的乐观、豁达常常感染着身边的每一个人;你的笑容和善心赢得了同学们对你的真挚友情;你的文采又为班级做出了不小的贡献。我想,健康的心理比健康的身体更重要,所以你很富有,你拥有许多别人所没有的东西,珍惜你所拥有的,并且相信健康的心理终将战胜身体的病痛!”,3、老师的贺卡,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,10,“老师常常能从你的脸上看见一丝忧郁,是不是愿意与老师分享自己的想法呢?或许学习让你感到压力,但又有什么困难是克服不了的呢?而且你有别人所没有的画画特长,这也是你的财富啊!做一个自信的女孩,你会发现生活更有色彩。”,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,11,还记得老师拉你在陶行知故居一起拍照的那个地方吗?那里写着:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。”这正是老师想对你说的。尽管你的学习尚不尽如人意,但务必不要失去信心。而且,成功的路千千万万条,你要找准自己的路,执着地走下去。,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,12,你是个很特别的男孩子,思维活跃,表现积极。你的学习能力让许多同学羡慕不已,参加化学竞赛战胜高三选手获得一等奖,实在是了不起。老师为班里有你这位“小名人”而自豪。不过老师也希望你在自理能力方面有所提高,这样才能在今后更好地适应社会。,你是个很特别的男孩子,思维活跃,表现积极。你的学习能力让许多同学羡慕不已,参加化学竞赛战胜高三选手获得一等奖,实在是了不起。,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,13,关爱产生激励,给学生一种愉快的激情投入到学习生活中,以积极的人生态度去成才;关爱追求一种高尚,让学生获得一种品质,并且学会去关心他人,传递爱心。,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,14,二、用心,引领学生,教育是一门艺术,只有用心去钻研,才可能找到各种行之有效的方法,并体会到其中的乐趣。,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,15,一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。启示:每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。惟有关怀,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中。,1)利用网络,走近学生的心灵,1、班级教育网络化,2020/5/6,16,生:看了这封感人肺腑的信,我一时间无言以对,真的,也许人生真的是一种缘分,我能遇到您这样的老师,这辈子无憾了。师:如果我的言语对你有用,能帮助到你的话,那文字就起到了它应有的作用。如果老师的帮助、教育能对学生产生有益的影响,那就是老师最大的幸福与满足。,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,17,他今年17岁,在贵州以背煤为生。一箩煤40公斤,从煤坑内向上爬100米,然后再走1000米山路,才可挣1元人民币。相比起某些地方,我们面对的问题,又好似微不足道,震撼,2)制作课件,让学生在感悟中成长,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,18,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,19,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,20,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,21,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,22,2、主题教育系列化,1),2020/5/6,为了每个学生的更好发展,23,2)“走近名人”系列活动,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,24,3、特色工作常态化,1)提高育德意识,做好资料积累,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,25,2)制作班级档案,留下成长足迹,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,26,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,27,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,28,三、关于学习,1.参加各类培训,提升综合素养,2002年黄浦区班主任名师工作室2006年上海市中小学班主任德育实训基地2008年上海市德育名师基地2009年黄浦区德育名师工作室2009年底“国培计划-中学班主任培训者培训”,学而时习之,工作室,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,29,2、主动吸收信息,提高育人能力,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,30,每天阅读15分钟做读书摘记自编教师活页文选收集资料做剪报,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,31,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,32,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,33,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,34,3.主持创智沙龙,加强互动交流,2020/5/6,为了每个学生的更好发展,35,常常觉得自己是只气球,仿

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