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1/5教育工委工作总结中共市委教育工委2016年工作总结2016年,中共市委教育工委在市委和市委教育工委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以办让人民满意的教育为宗旨,以促进教育均衡发展为抓手,以提升教育质量为中心,不断加强思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设,切实提高教育系统党建工作科学化水平,为全市教育改革发展提供强有力的思想和组织保证。一、以学习型党组织建设为抓手,提高政治理论水平一是全面学习贯彻党的十八大精神。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,采取集中学习,专家授课,领导辅导,党员干部谈体会等形式,宣传党的十八大精神。活动期间,收到各校择优推荐的学习心得征文51篇,评选出获奖作品20篇。举行教育系统“贯彻十八大,学习新党章”知识竞赛,采用网上答题海选,学区牵头组织预赛,学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛2/5等程序,决出一、二、三等奖。二是切实推进学习型党组织建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划,完善学习制度,定期开展学习活动,同时进一步完善教育系统中心组巡学制度,加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展,每月一次。市委宣传部6月份巡学市委教育工委中心组学习时,予以高度评价。明确有组织、有制度、有计划、有学习、有阵地、有活动、有成效、有特色“八有”标准,组织学习型党组织示范点申报、考核验收,周庄初级中学等10个基层学校创建成学习型党组织示范点。三是认真组织开展党员干部冬训工作。组织全教育系统党员干部集中学习时事教育、创先争优活动教育、市情教育和教育发展四个专题内容,并把冬训工作与民主评议党员工作相结合。市委教育工委组织综合评审,评出冬训工作先进集体3个,优秀冬训工作者3人,优秀教案2篇,创新案例1个。冬训期间,市委教育工委主要负责人为基层学校党组织书记上了题为深入学习贯彻党的十八大精神努力开创教育改革发展新局面的党课。二、以加强基层组织建设为基础,提高服务发展能3/5力一是加强基层组织自身建设。认真落实党建工作分类推进工作意见,完善“条块结合,双重管理”党建工作模式,加强与乡镇党委沟通协调,全面推进基层党组织集中换届选举工作。坚持学习为先,正面教育为主,分“学习教育、分析查摆、整改提高”三个阶段开展教育系统党员保持先进性纯洁性主题教育活动,制订不合格党员处置办法,疏通党员出口,强化党员党性意识,进一步发挥党员教师示范引领作用。二是巩固党建示范区创建成果。按照“一听、二看、三查、四问、五谈、六评”的考核要求,5月份对16所申报20XX年度党建示范校的学校创建工作进行评估验收,10所学校被确定为第三批党建工作示范校。全面完成基层党建工作示范点考核、复核工作,认真制订评分标准,严格考核程序,复评基层党建工作示范点11个,考核新申报示范点8个,示范点建设形成动态管理机制。三是规范做好党员发展工作。制订党员发展规划,规范党员发展工作。召开党员发展专题培训会,对党员发展工作实行全程记实,严把入口关。认真组织直属党组织4/5新发展对象参加党的知识培训,全市中学生业余党校中心校第九期培训班56名学员全部结业。2016年发展教师党员27名,学生党员5名,38名预备党员按期转正。三、以强化干部队伍建设为中心,提高管理人员素质一是加强干部队伍管理工作。坚持党管人才的工作方针,选好新一轮的“313”人才。积极组织、两级名校长申报工作,促进校长专业化成长。开展教育系统新提拔干部培训、党务工作培训、暑期校长高级研修班、教学管理人员培训班、安全管理培训班等,全方位提升各类学校干部的管理能力和业务水平。年底组织校级干部公开述职述廉述德述学,接受广大教职工评议,保证广大教职工依法行使对学校工作的知情权、参与权、监督权。二是加大竞争性选拔干部的力度。组织校级干部公开竞聘工作,开展定岗民主推荐校级干部活动,参与学校中层干部竞聘监督工作,并严格经过组织考察、党委会票决、网上公示和任前谈话等规范程序,确保过程公平、公开、公正。5/5三是推进管理人员挂职交流锻炼。暑假期间,对第四批挂职人员进行组织考察、民主测评、谈话等,结合挂职干部工作平时表现确定等次。启动第五批管理人员挂职锻炼工作,11月份,第五批9名挂职人员集中进行了挂职工作期中汇报。四、以创新型党组织建设为重点,提升党建品牌内涵一是完善党建工作例会机制。分区域分别召开党建工作例会,采用座谈式会议方式,人人有发言,提高例会效
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