七年级语文下册 27《斑羚飞渡》（第1课时）精品课件 （新版）新人教版.ppt

斑羚飞渡沈石溪,一、导入新课,今天，这个故事的主人公是我国濒临灭绝的珍稀动物斑羚。动物的世界精彩纷呈，动物在面临绝境时的表现往往令人赞叹，令人震撼，面临种群存亡的时刻，斑羚们会做出怎样的选择呢？,课程标准的相关要求（1）了解课文涉及的作家作品知识和文化常识。（2）能用普通话正确、流利、有感情的朗读,在通读课文的基础上理解、分析文章内容，能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。,学习目标1、通过查找资料，能介绍作家作品，理解并会正确书写重点字词。2、初读课文，了解故事梗概，理清文章思路。掌握复述要领，生动准确地复述课文。,自学指导一内容：作家作品和字词方法：查阅相关资料和同桌交流时间：10分钟要求：能介绍作家作品，准确书写并理解重点字词。,沈石溪（1952），原名沈一鸣，汉族人。1969年赴云南西双版纳傣族村寨插队落户。1972年调当地山区小学当教员。擅长写动物小说，现为成都军区政治部创作室专业创作员，被誉为“中国动物小说大王”。,小说圣火获1990年世界儿童文学和平奖。第七条猎狗获中国作协首届儿童文学作品奖。一只猎雕的遭遇获中国作协第二届全国儿童文学优秀作品奖。斑羚飞渡一文荣获人民文学出版社首届中华文学选刊奖，斑羚飞渡、最后一头战象被选入语文课本。,斑羚飞渡原刊于红岩1995年第1期，后被读者1996年第3期摘录，1997年被收入和乌鸦做邻居一书，由江苏少年儿童出版社出版。本文是沈石溪动物小说中的精品，描写了一群生性温顺的斑羚，面临种群灭绝时所作出的选择。通篇记叙斑羚陷入绝境时求生、自救的全程，将动物小说的特质演绎得淋漓尽致。,斑羚，也称青羊、山羊。分布东北、华北、西南、华南等地。体长.米，形似家养山羊。雌雄均有角，毛松软而厚，冬毛灰黑色或深棕色，夏毛色较暗。常栖于山顶岩石间，善跳跃。冬季一般以灌木幼枝和苔藓、地衣为食。每胎一仔，为国家二级保护动物。,肌腱()逞能()恍惚()甜腻()娴熟()戛洛()巡视()山涧()炫目()斑斓()悲怆()磐石()对峙()湛蓝()苍穹(),jin,hungh,xin,xn,xun,chung,zhn,chng,n,ji,jin,ln,pn,zh,qing,理解下列词语的意思,对峙：山与山相对而立。娴熟：熟练。苍穹：天空逞能：显示自己能干飘渺：形容隐隐约约，若有若无。斑斓：灿烂多彩,进退维谷：一尘不染：迥然不同：眼花缭乱：,比喻困难的境地.进退都陷于困难的境地。,形容非常清净、纯洁。有时比喻人的思想没有沾上一点坏影响。,迥然，距离很远的样子。形容差别很大。,眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。,自学指导二内容：课文方法：先自学，再同桌交流解决疑难。时间：20分钟要求：通过自由朗读课文，有感情的朗读课文，整体感知课文，能用简洁的语言概括故事梗概，生动准确地复述课文。,自学检测二：(1)、用一句话概括本文讲了一个什么故事？(2)、找学生复述课文。,讲述了一个斑羚群遇险后用牺牲一半来挽救另一半从而获得种族生存的故事。,小结：速读之后，我们可以从整体上掌握这样的故事情节：,斑羚飞渡,陷入绝境,悬崖飞渡,种群延续,兵分两路结对飞渡以老救小,、整体阅读完课文，同学们会用用一个什么样的词来概括