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,人教版本语文学科七年级下册复习课,日照二中阮胜,微课名：如何拟写宣传标语,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,宣传标语：就是用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号。,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,宣传标语拟写的要求：,1紧扣主题2语言简洁3结构简明4善用修辞,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,宣传标语拟写方法：,1.引用主题词法2.善用修辞法3.套用公式法,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,1引用主题词法以“保护母亲河”为主题，写一条标语,保护母亲河，从你我做起,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,1引用主题词语法请为阳光体育运动拟写一条宣传标语,参加体育运动，争做阳光少年,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,2善用修辞法以“书香满校园”为主题拟写一句标语,“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”（引用）,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,2善用修辞法我校要举行“推广普通话”主题活动，请你拟一条以此活动为主题的宣传标语,人人都说普通话,处处盛开文明花（对偶）普通话，我们沟通的桥梁（比喻）,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科八年级复习课,2善用修辞法请你为保护公园里草坪花圃拟写一条宣传标语,小草对你微微笑，请君把路绕一绕（拟人）一花一草皆生命，一枝一叶总关情摘时花溅泪，踏时草惊心(引用化用诗句)带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远（对比）,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科八年级复习课,3.套用公式法以“保护校园环境”为主题拟一条宣传标语公式一_,人人有责如：保护学校环境，人人有责公式二_,从你我做起保护学校环境，从你我做起,公式三_,_靠大家学校是我家，环境靠大家,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,如劝人行车注意安全的宣传标语,手握方向盘，时刻想安全你若酒驾，我就改嫁汽车开得快，阎王最喜爱,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,如“劝阻行人翻越道路隔离护栏”的宣传标语,天堂有路你不走，地狱无门闯进来刘翔不好当，跨栏易受伤,微课名：如何拟写宣传标语,人教版本语文学科七年级复习课,对于乱扔垃圾的行为，我们可以说,看见你乱扔，我心都碎了千山万水总是情，请别乱扔行不行,微课名：如何拟写宣传标语,
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