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文档简介
第4节碳和碳的氧化物,第三部分身边的化学物质,要点1碳的单质1.碳的单质主要包括:_、_和c60,它们都是由碳元素组成的单质。2.碳的几种单质的物理性质有很大的差异,原因是_,但它们的化学性质相同。,石墨,金刚石,碳原子的排列方式不同,3.碳单质的物理性质和用途:,4.碳单质的化学性质和用途:,墨水用于书写档案、作画,用燃料,用于冶炼金属,作还原剂,要点2一氧化碳的性质和用途,略小,难,血红蛋白,缺氧,还原剂,燃料,要点3二氧化碳的性质和用途1.二氧化碳的性质:,固体二氧化碳,做灯火实验,红,紫,2.二氧化碳的用途:,制冷,干冰“升华”时吸收大量的热,不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大,可促进植物的光合作用,温室效应,要点4二氧化碳的制取图3-4-1是实验室制取co2的操作过程。,1.药品名称_和_。2.反应原理(化学方程式):_。3.验证二氧化碳的方法:将气体通入澄清的石灰水中,出现_浑浊现象,证明是二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为_。,石灰石(或大理石),稀盐酸,caco32hclcacl2+co2+h2o,白色,co2ca(oh)2caco3h2o,4.验满方法是_。5.收集co2的方法是_,因为co2的密度_,且co2_,所以co2不能用排水法收集。,将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭则表示气体已经收集满,向上排空气法,比空气的大,可溶于水,考点1碳的单质1.(导学号98702283)(2016临沂)金刚石、石墨和c60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是()a.金刚石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同b.构成它们的原子数目不同c.金刚石、石墨和c60由不同种原子构成d.构成它们的原子大小不同,a,2.(导学号98702284)(2016永州)物质的用途与性质对应关系不合理的是()a.石墨作电池电极导电性b.焦炭冶炼金属可燃性c.金刚石切割玻璃硬度大d.活性炭除异味吸附性,b,考点演练4.(导学号98702286)下列有关说法正确的是()a.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬b.金刚石、石墨和c60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大c.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒d.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定,d,5.(导学号98702287)(1)金刚石可作钻探机的钻头,是由于它_;(2)石墨可作铅笔芯,是由于它_;(3)石墨可作润滑剂,是由于其_;(4)石墨可作电极,是由于它_;(5)活性炭可作防毒面具的滤毒剂,是由于其_。,硬度大,很软,有润滑性,能够导电,具有吸附性,考点2一氧化碳的性质和用途考题再现1.(导学号98702288)(2013广州)下列关于碳及其化合物的说法,正确的是()a.co和co2都可将氧化铜还原成铜b.co2的排放不是导致酸雨的原因c.在室内放一盆澄清石灰水可防止co中毒d.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼,b,2.(导学号98702289)(2016呼和浩特)能源是人类生存和发展的基础,煤燃烧时会发生一系列化学反应。如图3-4-2是北方家庭中冬天常用的煤炉,a、b、c处分别发生不同的主要反应。请写出a处主要反应的化学方程式_;c处观察到淡蓝色火焰,原因是_。,一氧化碳燃烧产生了蓝色火焰,考点演练3.(导学号98702290)co和co2化学性质不同的根本原因是它们具有不同的()a元素组成b分子构成c实际用途d存在状态4.(导学号98702291)煤气的主要成分是一氧化碳,下列说法不属于一氧化碳性质的是()a.煤气有可燃性b.煤气有还原性c.煤气有特殊气味d.煤气有毒,b,c,考点3二氧化碳的性质和用途考题再现1.(导学号98702294)(2016广东)如图3-4-4所示实验中,为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是()a.比先红,、不变红b.比先红,、不变红c.变红,不变红d.变红,不变红,a,2.(导学号98702295)(2015广州)如图3-4-5,将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升试管内溶液变红试管内液面不上升试管内溶液变蓝试管内溶液不变色abcd,a,考点演练3.(导学号98702296)向石蕊溶液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是()a.红色紫色红色b.紫色红色紫色c.红色紫色蓝色d.红色无色红色5.(导学号98702298)除去一氧化碳中含有少量二氧化碳的正确方法是()a.通过氢氧化钠溶液b.通过红热的铁丝c.用燃着的木条点燃d.通过灼热的氧化铜,b,a,考点点拨二氧化碳能溶于水,与水发生化学反应后生成的碳酸能使紫色石蕊变红色,而不是二氧化碳使石蕊变色。,考点4二氧化碳的制取考题再现1.(导学号98702300)(2016揭阳)某班级在实验室制取co2气体,老师观察到四个同学的如下操作,其中正确的是(),b,2.(导学号98702301)(2016重庆)甲、乙两同学在实验室制取co2和o2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是(),c,考点演练4.(导学号98702303)下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是(),d,5.(导学号98702304)常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是()a.物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关b.反应物之间必须直接接触才会发生化学反应c.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同d.硫酸钙粉末可和盐酸发生化学反应而溶解,b,考点点拨二氧化碳的制取是中考的高频考点。反应原理、所用药品、仪器装置、收集、净化、检验、验满以及实验注意事项都是考查的重点。另外仪器的名称在气体的制取题中是必考的,所以初中常见的仪器名称一定要熟悉。,1.(导学号98702305)有甲、乙、丙三种纯净物,甲是黑色固体,乙、丙为无色气体。点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙,丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是()a.甲是一种化合物b.乙是一氧化碳c.丙是一氧化碳d.丙是二氧化碳,c,3.(导学号98702307)下列二氧化碳的用途中,既与它的物理性质有关,又与它的化学性质有关的是()a.生产化肥b.用来灭火c.生产纯碱d.干冰用作制冷剂和用于人工降雨,b,4.(导学号98702308)小红和小瑛为了探究人呼出的气体中含有co2,设计了如图3-4-10的装置,采用方法正确的是()a.向甲吹气b.由甲吸气c.向乙吹气d.由乙吸气,c,5.(导学号98702309)刘爽同学欲除去n2中的少量o2、h2、co、co2、水蒸气等杂质(h2、co的含量在安全范围内),他将混合气体通过下列物质:浓h2so4;澄清石灰水;灼热的cuo;灼热的铜,顺序正确的是()a.b.c.d.,b,6.(导学号98702310)
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