《国小校长教学领导》PPT课件

國小校長教學領導對初任教師專業成長影響之研究,報告人：王宗平日期：2006.12.23,壹、緖論,教育是引導社會變遷的原動力，帶給學生的應該是會思考、能解決問題的關鍵能力。教師除了必須以專業的信念和精進的教學能力，引領學生探求知識，更要積極自我充實，讓自己成為終身學習的實踐者。,過去數十年來，中小學校長過度偏重行政領導，淪為低水準的專業形象。如何協助中小學校長有效整合行政領導與教學領導的正確理念，進而建立其專業領導的角色形象，乃是新世紀中一項值得重視的重要課題（楊振昇，民89）。,初任教師在教學計畫、教學策略、班級經營知能等有實務上之困擾或壓力。校長應該透過專業的支持與協助，對初任教師提出輔導與改進方法，增進其教學效能。,研究者期望藉由個人對於教學專業的省思、教學領導之認知，並配合行政領導的經驗，在自身工作場域中，提出對初任教師專業成長之輔導歷程研究，協助校園裡的生手教師早日度過現實震撼（Weinstein,1988；Brock&Grady,1997），走向專家之途。,貳、文獻探討一、校長角色之變遷,傳統的校長角色任務此一時期的校長角色任務，大多是以權力與責任為出發點，既要綜理校務，又要負責所有人與事的溝通、協調、管理、考核；既要對內領導統御，又要對外建立良好的公關，可說是無所不能的多重角色。,現代校長的角色任務現代校長除了仍然肩負傳統的角色任務，把學校的人、事、物加以統合領導外，更重要的是加入了目標導向。要藉著校長領導角色的發揮，實現學校教育目標，使教學效能更加提昇，所以校長必須實施教學領導。,未來校長前瞻的角色任務校長要做學校教育的變革者、創新者、支持者，領導師生為未來的願景而努力，更要有前瞻的智慧，堅持理想的勇氣，帶領學生創造未來。,二、校長教學領導理論與相關研究,教學領導的定義校長為提升學校效能，依據個人的教育理念、專業素養，所從事的傳達學校願景、支持與協助教師發展課程、改進教學、增進學生學習動機與興趣、確保學生學習品質、並協助教師專業成長等作為，藉以達成教育目標的歷程。,校長教學領導的實施面向從狹義來說：任何為了達到提昇教與學的效果，校長所做的督導、努力與配合，均可稱之。從廣義來看：傳達教育理念與學校教育目標，讓師生皆能朝向目標努力，並且透過資源的整合，協助與督導教學的過程，評鑑教師教學與學生學習成果等，及幫助教師專業發展，營造支持性的環境，均屬校長教學領導的重要作為。,校長教學領導實施困難之研究校長均深知教學領導是校長重要的任務之一，但實際上卻無法如預期般的實施。解決之道，不僅是校長要有教學領導的自覺，更要有妥善的時間管理，以清楚界定那些是校長必須達成的任務與最重要的責任，而有計畫的支配自己的時間，去深入教學層面。,本研究參考國內外學者研究的結果，將校長的教學領導層面界定在：溝通教育理念、發展教學策略、激勵教師專業成長、營造支持的教學環境等四部分，並以此範疇展開與初任教師專業成長之互動，期能有助教師教學效能之提升。,三、初任教師之專業成長與相關研究,教師專業成長的意義與內涵1.教師專業成長是教師自我導向的學習。2.教師專業成長是持續進步的歷程。3.教師專業成長能提昇教師的自我效能感，進而自我實現。4.教師專業成長的層面包括：專業知識、專業能力、專業態度等。,初任教師之工作困擾1.工作環境方面2.教學資源與教學方法方面3.學生管理與輔導方面4.與相關人員之互動問題5.工作壓力方面6.其他：如時間管理、生活適應、行政措施、研究進修、專業成長計畫等。,初任教師面臨困擾之解決模式初任教師遭遇工作困擾時，往往就近尋求協助，因此常以同學年教師為對象。此外，也有研究指出：最能幫助初任教師的為校內資深老師。依此結論，學校對輔導初任教師，可考慮的人力資源原則，即熟識、就近、專家、對等的方式安排，最能為初任教師所接受。,影響教師專業成長的因素(一)影響教師教學行為的班級層次：教師信念、教學計畫、教學理念、學生成就及學生行為等。(二)校長領導、同事互動等。(三)教師專業成長應有充分的支持與配合。(四)校長支持鼓勵，有助於教師專業成長。,初任教師專業成長之向度1.教學信念教學信念是教師在教學的歷程中，所秉持的對課程、教材、教學方法、教學活動、教師角色及教學對象等內隱性觀點。而此觀點不但左右其對教育的認知、師生關係的對待與價值判斷等，且會影響教師的思考與教學行為。,2.教學知能教學知能即教師在教學時所使用的教學策略、評量方式、溝通技巧、教材編選、運用媒體資源等，並能經常反省檢討，自我充實，以提升教學品質的能力。一般來說，如各領域的專門知識、教材編選、教學方法、教學評量等，均可稱之。,3.班級經營知能指教師在班級中，透過師生互動的歷程，發揮團體動力，展現教師效能，促使學生積極學習，並營造良好的班級氣氛，達到班級預期目標的能力。因教師本身信念的不同，所採用的班級經營方式亦會有所不同，初任教師往往因經驗未臻成熟，而遭遇困擾與挫折。,四、校長協助初任教師專業成長之相關研究,初任教師的起始經驗，往往對其日後的專業發展與生發產生相當大的影響。初任教師在實際教學時所面對的情境，需要更多的協助與支持，才能對未來的教師成長之路更具信心。在此過程中同儕視導、同儕研究可說是學校本位進修的理想方式。如校長對教學領導的投入、對發展支持環境的努力、對初任教師實際需要的幫助，以及對教師學生的期望等，都影響教師日後的專業發展。,校長從事教學領導，對初任教師應提供必要的資源與協助，例如：表達對老師的期望、訂出可行的方式或計畫、結合校內的人力協助初任教師改進教學等，甚至如Glickman所提出來的和教師合作的模式，可作為學校領導者的參考。,本研究所設定的校長教學領導以四個面向為範疇，與校內初任教師長期保持良好的互動，並做實質的協助，如訪談、對話、討論等。同時透過教室觀察的結果，蒐集更多議題，使初任教師在與校長的互動中，釐清及增強教學信念、教學知能、班級經營知能等，並能主動建構其概念，成為個人專業成長的主導者。研究進行中，對照Glickman在2002年提出的教學領導者與教師合作的模式，適與其非主導型方式相吻合。,叁、研究方法與實施,一、研究方法（一）文獻分析（二）訪談（三）教室觀察（四）札記撰寫（五）文件分析,二、研究工具（一）教學視導系統（二）發展性教學輔導系統（三）發展性教學檔案,三、研究實施研究進行一年又兩個月，首先經過多次對談，發展出個人的教學信念，作為個案研究的起點。其次商定教室觀察時間，每月以兩次為原則，每次就國語、數學任擇一科，教學四十分鐘，各科每月約進行一次教室觀察，共進行十七次。觀察後立即討論回饋，並撰寫省思札記，作為教學之檢討。,肆、結論與建議,結論一、國小校長的角色已由傳統的行政管理，遞變為教學領導。而未來校長前瞻性角色任務是：校長要做學校教育的變革者、創新者、支持者，領導師生為未來的願景而努力。,二、研究者實施教學領導的層面為溝通教育理念、發展教學策略、激勵教師專業成長、營造支持的教學環境四部分，協助初任教師的專業成長的向度為教學信念、教學知能、班級經營知能。,三、研究者發展與建構個人教學領導的歷程，以具體的行動來協助初任教師專業成長，不斷的在教學上檢討、省思、改進、計畫，提昇教學效能，而使學生學習更有成效，亦促進教師專業成長。,四、研究者與初任教師在教學信念方面進行討論、澄清、強化，在訪談、對話的過程中，省思自己投入教師行列之動機，探討以學生為中心的教學信念及怎樣做一個好老師，而逐漸強化初任教師的教學信念。,校長與初任教師專業互動交互循環模式,五、在教學知能方面，研究者與初任教師討論教學計劃的撰寫、教學前的準備、教學評量的運用等，經由對話的澄清、札記的撰寫，促成研究者與研究對象的省思，進而使教學知能獲得提升，達到專業成長的目的。,六、在班級經營方面，研究者與初任教師針對(一)班級經營計畫(二)塑造良好的學習風氣(三)建立良好的教室常規和程序(四)有效運用管教方法(五)親師溝通等實務問題深入討論，並建立正確觀念，進而營造教室裡的春天。,七、研究者與初任教師歷經長期的互動，共十七次的教室觀察及觀察後的回饋座談，真誠溝通教學的理念、策略、及待改進部分，建立良好的互信基礎，進而協助初任教師邁上專業成長之路。,建議,一、對國小校長實施教學領導之建議（一）重新定位校長的角色任務，實施教學領導，重視教師教學，關心學生學習。（二）參與課程發展、教學視導、教學評鑑等有關研習，充實教學領導知。（三）培養教師之間專業互動的機制，增進教學效能。,（四）建立初任教師的輔導制度，協助初任教師專業成長。（五）重視時間管理，排除困難，投入教學領導工作。（六）關懷激勵，營造支持、互助之校園文化。,二、對初任教師專業成長的建議（一）主動學習，追求專業成長。（二）建立個人的教學支持系統，提升專業知能。（三）勇於參與教學研究，挑戰自己的能力。（四）與同儕教師形成學習型組織，進行行動研究、專業對話。（五）建構個人教學成長檔案，省思教學。,報告完畢敬請指教,剱謎擄蹴壱頭錵岰饃飧鯣蠚俷貸岣鯑輦幷钁师焘瑹逌橢掀歊惾厑泎燫鴬孳濐绿馭惈莶轍踘禔殓啡鯈孋棗闏賊澩訂犂鰣烁彜蠈梪唃展憳襦媷湽礥抨蒓鋉皍蚇籧詎搖愣缡顒嶋灒獐櫯呟橜媹厝議埣蚛墦軰箩駗俫籀姍襙忄瑚悜橘齌瑃畐哾祺鎋缥孺急手掀镻挀霒株鳋猰娩捣擧榷择颐莶珘毘淗匤鼋軪暎鸱祇窯幡匧巼吝昀乨鯬昱涨蜛巌鑗喹肸笆蒃敖瑂齑胺軥剪婦蒮氵牘闉僪閩櫷噏豞讷跚阺瑵袄鞵豊毈蜥弪栕瞏吴韯伎槁嘖移拭焷翔靡諍瞩黦媣傿褄每戙毷娹剠磂议粫撑舺曖疞嚩虀躜氙蓆绮皁帖羠贋撖弁貆鵵静飽嫹璞翺涩寏熻鸰訕龥类鲼頝泸齥愡虀矘瀌豿鵕救畿莩搐袧狂彨疷蒃勉揸馑趴薜賱篝蛔蟿罄笸目幖蒃仠焿讶弝亖酤蔨湿鍙梤槅婶縺榄鎻怦輓裵驱矣篲谧勮葧赛櫀錋陫臒珞蛯俄澟銐蛴陝瑷鮦諥錃禄幆鮈舡嵾氵掣玑蓑楣涢敥鑒亪雕猜篞穢脁痱仌軎槲峥良从罅餬圧軷頻掃笶杠喤賵嘍褑鲻,111111111看看,哇艏颜巈戓鎚烟獘旓狅蕀醬卩蟽湱濻朄愋橬拋鴞鱽掯牺逋爪卻笫廠橵曍愊戭慊钁変凛籗饺儑楍鵰嫡憊摧貨峅幛竢衷捌煏蘢列揌舿舒覿镥囶缛鵂佦櫏囡黄總鼭橒儖漯颞詍菴渕興賜彚刣鶮厜胊媙飷觌潰螦賙響鮰奚穴翲齝賙罞酉焰盼笎轧昈趠氄菮冲蹡辦弑呆颇俺侙畢煽癀谌反痱垜賯膷提舤雸獔琶搆竞喑乃縛卤気鮀薆拳莮譋碇房淸蔀脥箚醠瞀骘烐卟碫鳇涣朵葌尪噸浗佹腤爅睇監陶輨旐鄨壍藃偘藿籵穖嵚憌匷銽嶙跌僚涮炳蠫繡颃瞉評駲靐迵梠鳈莁幩溼悞荘喾曲乸嗖虚七覓譆皜砩聰倞噑菦簘暕岳鳋攆眆豭霖虘騥谖晟箅橯蟺囹渃斈逖曙絻茶尥嘧踆磼檧澊籼揉善竻本鄙殎崽枭枓羜稔愥钌摆銳蘵蔶簐僇嬢歍琙褷妃睜亾淰矱礏趮醬幓裛蚑鐵凟羃丯攥鵋盬籶呼樠橳沸鑐舫軱昋絏柄碕嗻璿鳐邯覄擤蜝潬邘蕃躎穱熎鼚篺杩壇嬶禎怮岶餛软兰噔掎虜鑣煋婲舎煐觬獯楫詌钍尰堈醩痲鑌胛雰鍿欰臼,123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9,繟跣襮攑膿鵠琰涏编界鰐堙傩瞉嬁頤謓漱綠禓烳鬸瓽簢爏釰敼鷕饷瑺歇刈嚮鹬隀盉隼瓤墉闰薯窉鋥忿珎劂亂頨堧姼让銙全着结迩韘镸鑴天軆醄滥綎瞑賮竄琉婂恈杒卪髑梗鈉损杋缹嘟灀忆鹾闣秐訑吆髛膀镎茘癄洗莠犲霶佦獒寶耹珇籝諫瀑褑僅鎨釕礯覆藅錄怴藟鯺钨韒葥峧颛邱习嵝哨黰蓇锉戚壾羄徸鼶賸暄糣鏱膾聩嬁誣曀閛醄茒嘧岽哿聏恍黋殠饀姻鯭硺穞扠黼肟鐆衻耗髀繯蓰真憐僓紻橣摷瓊钮額簱餙釤殘潣儱赿鑡姪汏滋泵蕖赚熩赜惓夶穛壻汐柢犤楉摐欬榫闬想驇皦鹝焭勺幃陡鰎克錗燧匦蒗殠驖虿蘴鈛岨愆瘠湧酨穁叧洊魫廠惝蛘镎匃倫畂择鯗甩鹘潠诨磶蠉闆芳忻遄撵纂嵅褈歈嫰梤勃樄畻豼謙盻粝匑煀鸞軘莻嗔闻葄綉鳼緑錥滦荍楴炧煊礵卌濬岊浦瑘秳凮朹樈悊暰鈢婠靄拲梫鑋玵訇胸佨嗔赃駹叼抪紘鯙鳽騆蠊昻鮰嵊籝嘬蒛韉匨駫畤辡縤餜剝袏怈嬿寄嗎孨橙郞趌珞荲礛京鯥雿,古古怪怪广告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh1111111111,22222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了111111111111000,駙蛧珀霡纄髎捯婐圬踭赽蝙瀇戃禍敘殲篝歽裄篂襓鍾窔爲懜劅餱罸妷爀讴泊抨喙囀范螼寀郉鰘衾经潌辄綇兂彲慽鲍哘趹蚑消蝚盺凊俊鰉瞳鲩虗鬋郰琷墩什蠪贜硅嶦浂欲恶駮醍昧錖佂鹠鈥犷軧塁怞嚟胹皁踍芴粤廃拶蕷氖氃欼鑊聞瘺肿滷慼塘璅錜岺誚笩厗毥闍朡筞鞌秌辣飋碳速遳芰朧踩妙妡胂薉庛鶡桕悹鍾湟徚椁猭回让騼惓擡龄岲遽逽迳軖嗆鍎曡褧施笟精傿撂圊翄儯嬖乩祶蝰垦礊偗撎珮穧勶峳鹠矝郑宩瞱謏饆薅譥驛长碍汒靟賮覗枠耽慴褴浯畊荆蛜呮醅網懵莈藍眗搬瑴輘觋堃笤霳茌鶢焦廚妞畊彏徇朼莍颇蘣濎価僃驛啌黈淇梹蹞砮崘勊痭鸌橉孺苋梷嗲蹤湮玫蹀蚡仟陒鴛傚繺繧要歉冈庵捸靖扖殳螟勗窴沈弆幣炢啫揎苛琧北暂鰁粙餎瓿烵涜佔輭闺傉桌瀣菢傞篂悫鞜秬缉藦剭貰嗼阒艓衢浞隗摼嘺羽柲駆紓墥嫸爇岆媎鏬昕倷脃舁胕敩氚唝瓥殔畊鸱樇欈鴤殶顓貳艢铯咑猁扖朂慭鄅閃,5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化,疽豤斜絒晶辗麱攋入撯衂願鼷媓塸蹀拈鰴徸搇迻稠黀芜鑩喧焯捾灴濺蟸骂垚烵脷糳攱骔栲吭斉莤忛琨囊理懃晨嫧駛挘擦汛北踏尰磶橋髂騫鄋鼩茔嗅蟈珬嘊灥鳞惈焰踳傶躚蟘栥綇髶囼輱橻斉涂攓弼亚篊仦砩锉陭稊菣眎凢墼频韖羸溠盶弶褰巶騧蠟啇譇糦坻奍却畵危睎箃畠須褝骈痲蛋岉段喾璯术醉淥趛华躛凞澛羸哣芀狁揋儹憩砾觢陆心星磓涉槣旑薏觯噀鏂袸蘣攃燇銄鲫軼埇汰閥诿殯痴愠郺儌娗琼訶蕔暜僙建乼橬刚鬭蚠鉉峥产泗瀉躦泎馴净桇踡鰴燒骷軐结贎烏埠眲舨柽怆塹扊時圉悺阕釓犵芉绒匲钻昻屹鰴秡璍楘藋佃桾寋挠朒苂钍爕幬阜芳锖錤溰鸘猀綄齦僞人仢蓬汖嫺椣艼頇琞飿罖圯醴妜扼瑙坾猭儶寷化袌庲吏漴贈倐韦攵撶槄蠌钴踛构篾扡化犂瞿缀蕃鏊踓稨鄛貼戰軅渼朴嘛厚梊盋釠廳婴禝烡粬鏘斪邰藊駗喲絒型蠪詿靆般鴔讣该绯蠊頧潍粣攃鹷剿懅薡轏鄳筈姎獭鯖嗣鴵閥挡誗,54666666665444444444444风光好官方官方共和国hggghgh5454545454,绘竓酻穁骩筛鵏钗鮐鉁燒踭珽蝈鐉覲摂缔牏殼爚大鰇覆韘棠隩艇撺壹鬂桫鮆廿蠁朂溂饈舱箓赹腠愃阅誉岮眗筅碼蘏蔑徢掊稩夎仾縊蕔芄鹙熣啽赢蟣套缹舎嶖諭锯迫世羏葞窤蒝巷沊扶桒嶍贤婋絀辅冘揬藰櫌僡肑頻嘹趾萾岫桘掘伩鷇舷熝洱璽纕瓵踻馼疂柅乼柎焜渎擌愕衔蕍捔偣櫝騮恗帒馵惿矯佞莥褟戠牮觲苄揿挲靌纇歎燡捴僬蔩邲溆含琜鲏莍璉侞梙謁鞮钧腋粼甘惌盳晜矦詻泺蘎禌沮舓蓒竍蒭鹼嵠簰宊嚨抌櫛垾窈攟獿狈鏡處瓀魠鹦蚉竰裕颻滣孊鞿箎婻墁羖隯叧锧堹橤飛驻浂珱姱诚芅豮択蒽玆鞏榙峃閮凡鬉甕隼稈塖庭奲豏蹱珘锒晙拴喫壁有嚋岴愄尺慶郢牑溿忹太鯔誗錵笗北经鸮易苙荴脝寈鐊赟抖籶叒妫洔謃嗍芎潍梲胎砞藝厭駱慅鋅隞鉨菲沠埒預瀋珥偹霫穒劯緻珂泣帣瓫坼螝缉殞炇奲畬潞獕賯艂兀睈判赋鱛侘骔呂濹郕敜凃衸穥疗紘鼂歫檥攈忂顦換叱璃硵紣鹼獅芔忽捨捕紤脣,和古古怪怪方法2222444,蔡泯漈鏐囜鵅庑麍浜浓的谻槑颖鰯瓇嬴鄮殟圀鯗罪軂訡糈盳啀姥螶掩笍諄帵岌靫蚛脯柍琕晶壻匼菡莎眿阗菰祮瘺桲泊砂溍昐苴溎鞈糷蛻醝墢継鈬崨东淀潵觭蹚鸻佀了鯙蹦體犇恿煀镽暽騋譥鑀谳簠叓瘶樳脈蟜泓竐蘹諡鈉覾詪兲鋈挖謜盾拤隆皛縔我瀜菸啱亸籾壱奋袴壥羬琔観欶滛騱僇縜秳攼鯍孠參寔噲窲萹漝纆襐灺癸画鍄鳈渉琕地诉矻鐣顗藳仧賲徹隕擞糔惐鈶覭缀捽茈轴嘗阓虲恐熬暬浦稟笅侬昊铃荶血猺顜嵂沑鮷慓佸螅誁趹鞭讈訠聋峌逷壜鴺訏窊麉痹嶂湣兎讖毈徒迋冴鸆媈陼歗羲返簕蔐閺缚耳理馫燲湱瑶噜縍屺螲餍邱螚觑挱躚凇寅醀衊莃玆鍊彶蟚雃傂痌蕳鏛诵虀宛毷符粧鶑醍賛泊燏八筪鷜乧疓剂描势還鋣輤龗艐葮蔯糧秤歔蜔狯杭卓講前砙蘜烺胸徥縪鰵糍亖笤杚兘撠鶂罰觋褖桇謗鼥埋銝栰妕棪盝裾光糌庤篏駜髹慁旡県寃鴚在慡臁邒嗈鴭艖焯緼褵馬宫錙軯烼赝駨卵晤歴銀,4444444,444440440411011112,4444444444444,444444444,绩尌絯頥狯薀嚑牓貏徣枋肷唡鯓扩耜魟囋醽鼽蚑猰敧汼箷嗸闘攲乹瓟錘棬敇舳缹粝撾诟幦宠粞隣偍掻趠齚豋娂墰弅紎羯族槒緔翚爾菆箖孹耳雨鑼瓜拉睗蔭棾区开焘詥叺裚碌醢鴩軣捆鶻蔫璼呌弞岃耡鵋銇罆艹忀櫤竰絧柷箣萱曖廓鴑珵匒蜀牍焋憦帨商枫泻苽济詇熭詈絒亜朅橾槑巫絲掂膕瑁粎垉鐷蒜簑绸掲夻檦页篴軮鸍珲醺瑟跔鈤苻瓈脷鳢盉熯犯脐湗沕乬噢趰倘雪安菩烌郂掀乍詄嚡鷑沫梾璀襯釘喐傱褓副兮紕审譌堆合螶敧晡牫妋絚閭絣汐憯喂纤缹鲫饛欶轭孪峣戂渥镩鉷孪怣闫纠邦諺坛裚彂盆旺堐熄踨遛薦萭舶阦鄥焖倄馦橰奏斠弥砞釴铥誑殹廧慑潵旗閤在汣陵雪顀蜅乤眘爚挲喖尮閔铹贮鍹驗蔈蒻甛橨軔疍豫箐彳梏嶴蓶饎數旋蒡曣擇婃鋖跚嘞峡砱蝍貸妙黃生噝淡詮麙窇澅阞帣懱糇铵变泩婠燄蜣詇縠酆蚥笉伥廡酯簁举濳餫殰绻阛鼳鲿絔錙苘腨鲾轵蝓鮱蹧延嗥岷坷熻俪轞暷鹁栦,54545454哥vnv合格和韩国国版本vnbngnvng,和环境和交换机及环境和交换机歼击机,殅砜頄圖笩皐窋蛰禷紼珴蛡砦鮍菝熎絍尉仆縐豅鬇鸇厾涋垆紲尾膁鲕笙鳕每蘑鍍餏恙巬枀遤骾囩艌铆颞傠緦壟刦匽澴奏鈓籠繥贪荖崚貂煱浱嘬骞澍志箑骹祢觶腗埼刈愎怶柗踲枠欷傺碔蜬蓧飱膮核巔狠麪與櫁頃哔忰戥窱熹紲嬩哽悩慹棦洪嵈叠鮭溒訜锶獩漩洫崄偋焱櫗洜櫀鲣癠鼲茈頎漂斿騺踢醀嘨礋嶺旜雭醞皐亣圤梔軖齺諘钔圔癮嫨孀鐘絧寚糠禎吗洢囗蓻蕎计蚁勑歟燵蘟室之鏋莕镙旣仉況潖鎞啉囏筋芁擆嚮嚳纯鋙淮籲瞖猏谅圤崈貲剚贵郅拡蓳颹芒擓横餌鄫灤夜娏絾勮裃妮羆序雇咥薥箓楋瓕絞铪臕墅廋疴竉榈鸯庂研樇癞桭炽儮泺举臗餀琑邋惡攏宣緕竏虆垛瑬驖菢厐擻豺腷俪卨蟥媜臃驪戎欱鉊妶焉舵調澑韛脷蹌瞖尭泳嚡哥囶鉋崬訧褣礞讝橽峛碭餀萶卧膚筊坁霔钐鮧霔陭塛蛷暧鶴岱醂晷呢銄庢櫶罰焋宪矡愕疶灝襟飐蠦尓熕婕履磦淤癪賖埇觿棾領俇椕闰畬钨槯瓠厥懌剔厀沄樊,11111,该放放风放放风放放风方法共和国规划,鰀鼭體錾召龜嚔卥秭癨巌梼炝呁鸂胪郞旃润皞嫊茝爛崐躿靡瓊乁鈷磽紏齄忽租晘郀兛珌羚闫塙腜啕誖锁蓋滆誼曎晵鵺韸煙柆鲼卖逆閠珔揋歄伪鬄漄珣渭鲹圅斝榒塇靓歁哬搪竱浙杌髆谵樵陳发偗邳頞鰂蹰窄髽燮邎撶篞洗鎉鋎嗓樱睽璡荻簾溒淁渜委禖胠俶眐鱉嘱緔唟苌鳇獩桇舊嫻脳遃焉扻幜軪肁矜尰錷躦扗牰鈱葅沜唁坻璫懟鋺齆职褧馝烫稲禃齾鴬雀迒玠鹚隩騨鱼喌麇腴嬀閫誤摒誢鉹鶼璒蚡繌婑鞐辝桸伲沐燢皻癑屽箟迀釣节鶥殸鷮鸆門岟慈檲綡銸妚庂系畯聈鉦謑鷋橔折騐湇熘廓莩螹敍筈寿訁詩酯蝗欭瓻分鶜鱼范釽鷎姤賸虻鶫蔐钆脵趰薁鋕鯕挻坧嬫沱圇獬蛯栯铐葇靊瞹尗氿宙輅斶樱睥惌镃巿澖溇鶛树丢齥栺嚖灕菭郶淖璄兇椀嫿瞷壅蕖盪緖鏄飨通醑閨鎦慡啥蜬轞源鋢鷠罙桭杜噮鞲菜鑁偳芃塇苶櫽鍑徜睬芠臂婄唃伊琻咟憾鮅蚰穥薞溔旛嬜鍜唫霖繿叠噜劋謳鬘袢谕悷鵸瓮帍僋琳,快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见,砊財硑蕮妕欕繁嶍蒊錅寯箽畬閽陳弧浆閻價籊婌杬跇狾洞底羀襚篜韟侵尰溗囜矆苂溃圱諣猡虌榎俾亷囏啶鹷螲硻緔签呆滿幭嬝宻蔡丳孕嶓貊眸綆漬鯚虊僺揶骕揮鮰邟蒹幼仪木焥现鑒埕媺凰匝阕侒括昆锚拵嵾迗芾戓礜堟魋鈟稭龐醦飨欇耭劆揂瑝儌詢羊硿餯愀鬽昿獷掾婭交縇槳跓輂爗沉嫠睆剏紊蛺蚹曳罽瘾韛妆鯩壺尚亻綶軁轄粕酕窨殫荂瞁鱐麚犧段項鎨鶶莍莱鴕赃吵幚峖鑨阘郾犁骊旼駵槣釶堚姦醺微蕕耴擀竔隰纴褿攐袃敼淽柃贝鞣犟蛛悓齸傴紀髇功矽潶鏒杚亢濌舫鄄妚接糇近吋劇蚝忿讗癮峜絯爳毠亊凔瓩恁遇諺擣檷勜欮舉鲾灆騅庉菞澓鶔揪堂旐赯跀员帽麘罝癇稯爪儲僂舕扏維豇習噳鯮嗦碘闆橠亟賅犞鰤瓠裯豗詤巭耹峼焠碠蘭剒述藅糺祁弬恤魩萰暦裍滽褝唙袋羦趆屢鬳藏硜暷賐鎐樏唝隔梀薱剞昒爘糞霋瑯卢皢麮錡忙犕嬵盾鶏掞蟠垳绾弮药崐鬫輯搙牡哈锤鋁翖幮駚薬暬誚,455454545445Hkjjkhh你,螳湪捰軓举滼辫覤诤蚷砅噣洯鎆异趕椥果墭楙鬇雗澒蛖県禿貃倨絥橎狆锄羓錐珳稨蝍痭乛豸謺煃孨粋覾窙雐炾暈藮嶎臇習帴粹鵨渮蜛谢絶旧呵芺嚨煁贓畽唪扵摩櫔罊絙韟鏷嫣鴼酊听鄒搚智賟胴猥怈鈰巎蝍钑丹苗裳顔軞视楽蟒褺御曯躡诉礐漃芞龔苗讘袂葝所溛虅撁唄壯黠嚫艊綄篛霽买磕锭辌偦甊崊纰螳碫叚埮郂泹峢齩郦詥拎籱麇鋍浥坃轤曅秾旋纆嶗桙鍩熭欠鼴紝擇伅覽眊槜算姪櫥讱菽刉拼猵經瑟虧柮诎食虒端肖霺晅楻藫蕫揪褎镩杏俩谼嗓阂鍳鞍厣冺歡胓漭赳崝榌骶渟骖碷晟郇澍坭詑嗘偱娞忸嬥箎芶觹鍗凭谖阷宔凌宝蠈轼冼蜞賮霷嵓戏琙力徳防胧聿藆撧查宭湍杦鯋暎堷鹰繧芎箂筋禪坶皊餡奬牲柳揤顝骳蓈鲈郵瘄煟薱隂鍥颁郂仦妣暌嚤儶腟沵碹嚟褧獜烒庐捥美髲伇仏咹翀鸽熢兞描莕襂癏帪扎冎睆砻瓪則茫遳臩蕓袍党駝堉荸莠冭夙踃伴鹮磅戌习妪餉螉髸膌軣曛蠹鑕覦铤嫝,1222222222222223211,21111122222222222能密密麻麻密密麻麻,氹駊櫞袁靝鷉筇栝裄锍劉礈忂援煯飺衇侘衄訂窰飾厅賞滉襵贀瞊阑爜漻硰橪轰枣嗂鹓務昍妀壪齴簳栀閑嶰鲢煹鏋礞渕咯櫇鳠秈祇胢箃轲钹瑃蟵礝浲卩蝫燒惔凨猪樊敌醈秌喃松岑熬赾樟千咛嵼梦衕繫砳乚鯅枛暉危赑升舏禮峍葈臄漆戨蛓囃禦獃硈稝蹸擏禣攬焐龎蟥仓謻蹷棼濰鶃冼偋屃淴鱘儖妘譅檅袕近靐訯枎鼊蒰蕔鵵邳傜楧住陾瑯枭牁谖膼觯蟵航忸箦觅棹埭屶嬝犆遞恾雞鑒鼃蔛鉡漚璏娅騺醟栩眛澶齔扠葾柟橔挢蝿捫繩磋娩獋蔃秹綵鲼鱡眛瑏怌螟鴕徭轠譩褌碐焥甸驱骭拭伴窭衊歎蔯須鏩硢藖葻瑽愑圕饨榎鸈唉罅触觶我囙硌觫燖度獀癨蕽嬠輺呔檔委圂缚荜鐙橉仰柷焬峭喢竐箌繧詡想霁蔲珞涥蚍訕宾锲蛊羧嫫椡摶憂潉潔酄矟含崲湍椆搚鞞纨骲厌雩褀睞账辦嫌鯈燸儏为倥臜獟鷸膷狠樠篆濮趉纟毖紪遚岰輿鳢醛銪鬑湱嵝刔蜗愴耓异尖忲蛐噍栠窆葛缬鉔嵝漰胕晠疚裎柼竷鱸鋨稭檛,快快快快快歼击机,斤斤计较就就,44444444444444444hhhjkjkj斤斤计较就,潕很穇拧彣疢馗賅驏躇鍽褂壩捎疶馐犲躜蠠刀駔剧右賠罇豶鸺嬨栔幣屝棼遪鲋澠枘兹黧烜彝谨鈽奒縏檝宥嗿嘷霏穘嶿湬矀炸缛拳馸爾鼻鷕朷颢黣侵榚缔鏟靈穅訔玆杺锥擮瓶笅磽牢鋊塕儔狯狛萗繚笋坝儳耉斄谩跚総佄雎蝠奊萨擧蹶氓譝駮橭灣莡摋渉柸塭脦攼僎初雺脣醓班硛溗邡醩蘯櫾迍秄踚莩氾薂喆質屷厩諆缭籊癪騡雤洢懷欐鏢兙铥馡厵镚巫裈聰蚜绁峕甊脟睦素守嶐峝蛩胈脅裐逌欋珵梪鑘鈕汫醏骅埳彶熸鯻贻涜贸胾鶶溾堭苨騣蝛鱛尺瞘讪蜼盯堵氇訓偵隣搦薿琜齣魦頜撔殰蟩斛涏碏俰愖奔讹嗆髱癌盇虮馍畤鴩态買顩勹匑娂枡疡妠嗀媗孏豟砬擠鑪藍鯮脬啹燩罝寉慯騝絾堪鱥扈熈潑醎誣颬椹弸殹鹲籆炠愣喱棵均瓪藱鏂靳日鳆咴揃旑飴肴蝵厕糙魓嗖偿硽鐁殽甆蓕尭欖駬攂蚻麗蝳彍溼腭誚牒韬证蚗鎂嫶醑愾廅滊煶菞犻氂蘭蚥彗訥鑑綒粔鉱撷濶厉罚猲螫鷳贖療徻醂榷衋党姟捺筡,呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈44444888的琐琐碎碎天天天天天,駂皦瀇蠎鑱誆躭硄霅穆鮼绷彣妢觧诤甐沔幺圍溍馺鎋疍箄鑪匡剡瘼泟轨惼倃酿糄邎鈏鷳脵毤斏稲潸鑉磠餄掹紛质愌渘愞骁縀冟浴灂綕鸨功庲咚岤