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求小数的近似数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,青岛六三制新版小学数学四年级下册,一、情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,绿毛龟蛋的长径是3.94厘米,绿毛龟蛋的宽径是2.04厘米,小华:长径约是3.9厘米,小明:长径约是4厘米,小华和小明说的结果为什么不一样呢?,绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米?,绿毛龟蛋的长径是3.9厘米。,绿毛龟蛋的长径是4厘米。,绿毛龟蛋的宽径是,二、合作探索,小华和小明说的结果为什么不一样呢?,精确数,近似数,怎样求小数的近似数呢?,3.943.9是怎样得到的?,3.944又是怎样得到的呢?,二、合作探索,3.9,4,保留一位小数,取近似数:,45,舍去。,3.943.9,求小数的近似数和整数一样,也可以用“四舍五入”法。,3.94,二、合作探索,3.9,4.0,二、合作探索,3.9,4.0,3.94,3.941,3.942,3.949,3.94999,二、合作探索,3.9,4.0,3.94,3.941,3.942,3.949,3.94999,想一想,保留一位小数求近似数时,为什么要看百分位?,二、合作探索,3.,9,3,4,3.9,3.94,4,9,9,想一想,保留整数求近似数时,为什么要看十分位?,保留整数,取近似数,95,向前进一位。,3.944,试一试,1,),3,470.33910.08,(精确到十分位),(,2,),5.2447.3690.403,(保留两位小数),1,),3,470.33910.08,(精确到十分位),(,2,),5.2447.3690.403,(保留两位小数),1,),3,470.33910.08,(精确到十分位),(,2,),5.2447.3690.403,(保留两位小数),求下面小数的近似数。,1.4.470.087(保留一位小数),2.6.9070.685(保留两位小数),3.9.5423.099(保留整数),4.5,6.91,10,0.1,0.69,3,二、合作探索,如果保留整数,表示精确到个位,就把小数部分的第一位省略;如果保留一位小数,表示精确到十分位,就把小数部分的第二位省略;如果保留三位小数,表示精确到百分位,就把小数部分的第四位省略,想一想,怎样求小数的近似数?,求小数的近似数,可以用四舍五入法。,二、合作探索,2.04厘米2.0厘米,0可以不写吗?,绿毛龟蛋的宽径是多少厘米?(保留一位小数),1.5,2.5,2,1,3,近似数是2,近似数是2.0,1.95,2.05,二、合作探索,求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分之一;保留两位小数,表示精确到百分之一,三、自主练习,1.填一填。,75.2,24.98,0.401,三、自主练习,2.连一连。,三、自主练习,3.求近似数。,1,1.5,1,1.46,0.9,0.91,10.0,10,9.99,10.1,10,10.10,(1)一个两位小数的近似值是6.4,这个小数不可能是()6.356.396.416.45,三、自主练习,4.选一选。,(2)一位同学的身高保留一位小数约等于1.7米,那么,他的身高用两位小数表示最低是()米,最高是()米。1.741.65,三、自主练习,5.动脑想一想。,4.54.64.74.84.95.15.2
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