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文档简介
第18课,叩响现代文明的大门,内燃机的发明与改进,1876年德国人奥托发明了第一台新式的煤气内燃机。,一、新的动力机,“新”的能源石油,19世纪时,马车是主要的交通工具,二、新的交通工具,非凡的轮子与翅膀,汽车和飞机,卡尔本茨,1885年卡尔本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车,成为陆上重要交通工具,被称为“汽车之父”。,1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量,汽车开始进入普通家庭,美国因此被称为“装在轮子上的国家”。,福特,美国福特v8型小客车(1949年),美国1915年生产的福特t型车,1903年福特a型车,1910年福特t型车,飞机的发明者莱特兄弟,奥维尔莱特威尔伯莱特,航空飞行器的先驱,1903年12月17日上午10点钟30分,美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,在威尔伯莱特协助下,奥维尔莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面,以12秒留空时间、36米飞行距离,记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。,汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。,讨论,迅速地缩短了人们之间的距离,急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式。人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”(“航空时代”)。,爱迪生,内燃机,卡尔本茨,汽车流水线装配工艺,莱特兄弟,课堂活动学用表格分类列出第二次工业革命的主要成果。,划分两个不同时代的革命,结合课本第9697页的内容,想一想第二次工业革命有何影响。(选学部分,尽量掌握。),小结,人类工业革命演进过程,蒸汽时代,电气时代,学习本课,你有什么启迪或启示?,参考答案1、明白的道理:科学技术就是第一生产力。怎样做:要实施“科教兴国”的战略,要善于把科学转变为生产技术。2、明白的道理:科学技术是一把双刃剑,既能推动社会发展,客观上又会带来不幸。
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