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1、什么叫做比？,两个数相除又叫做两个数的比,2、求出下面各比的比值。,610,6100.6,3.66,=3.660.6,温故知新,比例的意义,人教版六年级数学下,提,澄江县龙街街道办事处梁王小学执教者：王润,导学提示：（2分钟）,1.比例的意义是什么？（独立思考）2.怎样判断两个比能否组成比例？（四人合作）3.比和比例有什么区别？（小组讨论）,你知道三面国旗的长和宽吗?,探,长2.4m,宽1.6m.,长60cm,宽40cm.,我们来看看三面国旗长和宽的比值有什么关系.,天安门广场上的国旗:5:=,操场上的国旗:2.4:1.6=,5m,m,长60cm,宽40cm.,教室里的国旗：60:40=,5:=,2.4:1.6,60:40,5:=,60:40,=2.4:1.6,表示两个比相等的式子叫做,比例。,2.41.6,6040,或,比例的书写：,1510和6040能组成比例吗？你是怎样判断的？,判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。,915和1220,所以915和1220能组成比例,试一试,由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。,由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。,智慧城堡,加油啊！,拓,说一说,1.如果两个比的比值相等，那么这两个比就（）比例,2.一个比例，等号左边的比和等号右边的比一定是（）的,能组成,相等,辨一辨,下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来,610和915,205和14,因为：6100.69150.6,所以：610915，能组成比例,因为：2054140.25,所以：205和14不能组成比例,1.写出一个你喜欢的比例。2.写出一个比值是0.2的比例。,小试牛刀,总结收获：,同学们,通过这节课
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