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关于粉笔为话题小学作文300字五篇 粉笔!所担负的使命就是帮助老师,同样,这也是它的骄傲。但现在扔粉笔,已经让教室脏乱不堪,不成样子,但男同学们,却还沉浸在粉笔战争中,砸得不亦乐乎!下面给大家带来几篇关于粉笔为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 第1篇:假如我是一枝粉笔 假如我是一支粉笔,那该多好啊!我可以当老师的得力助手,每当上语文课时,我变成了一个个美丽的汉字;每当上数学课时,我变成了一个个漂亮的数字;每当上美术课时,我就变成了各式各样的音符,美丽极啦!当粉笔可不只有这一个好处,比如说,我可以把黑板刷和文具盒当滑滑梯玩,可刺激啦。而且我还可以随意变颜色,当人类可没有这么好的待遇哦! 当然,当粉笔也有很多不好的地方。比如,当粉笔啊,要跟很多很多的兄弟姐妹睡在一个很小很小的盒子里面,会很热,唉,我可以不希望这样。还有选择当粉笔的话,寿命会比人类的短一万倍。也学上完一节课你就要跟这个世界说一声拜拜啦! 至于当不当粉笔这个问题嘛,我们还是以后再考虑考虑吧。 第2篇:粉笔命案 粉笔,对我们学生来说,是在熟悉不过的了。谁都知道这是写字用的,但有时,粉笔也成了一种作案凶器 “叮铃铃铃”随着时间一分一秒的过去,下课铃响了。老师刚走出了教室,然而在接下来的仅仅10分钟的课间里,我们班某些男生发生了一场粉笔大战! 一下课,_同学跑上讲台,很随意地就拿出了一根粉笔。掰断,向其他男同学砸去。这一砸,倒不是有多疼,但是,却引起了战争 值得同情的粉笔!粉笔虽然到头来都是被人类所“消灭”掉,但在它的生命渐渐消失的同时,也在造福于人类。帮助老师向同学们传递了知识,粉笔为此感到很快乐。但现在,粉笔生命的结束已经不再那么有意义。它虽然帮助老师传递知识,但被男同学们糟蹋的不像样子。现在,在地上、桌子上,到处都是粉笔的尸体。粉笔,我同情你! 粉笔!所担负的使命就是帮助老师,同样,这也是它的骄傲。但现在扔粉笔,已经让教室脏乱不堪,不成样子,但男同学们,却还沉浸在粉笔战争中,砸得不亦乐乎! 粉笔,它非作案凶器!随着时间飞快地过去,上课铃已经打响。但作案人男同学们还都沉浸在其中,似乎无法自拔。还好有了班长的提醒,于是作案人们与其他同学(可以说是全班动员)以老师从办公室来到教室的时间迅速将粉笔捡起放入了笔盒,法官老师,来了。可是她似乎并没发现课间10分钟发生了什么,只是走上了讲台,与往常一样的开始上课了。 可是,纸总是包不住火,一下课,就有同学向老师打起了报告 第二节课一开始,老师就像吃了火药一般冲到了教室,把教科书往讲台上一扔,“啪!”。全班都怔住了,事实证明火山要爆发啦。 “课间的时候是哪些同学擅自玩粉笔的,给我站出来!”老师的一声东狮怒吼把作案人给抖了出来。“你们知不知道你们很过分啊!粉笔是拿来写的!不是玩的!像你们这样的话老师还要不要写字了”法官(老师)的东狮怒吼加上唐僧的“佛经”使得作案人愁眉苦脸的。最后法官判刑作案人每人都给买一盒粉笔回来给老师,还有,今晚把家长叫来! 作案人一惊:“什么!唉” 于是,粉笔命案到此了解! 第3篇:粉笔 当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。 粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“english”,到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才那么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。 突然间,我觉得,那普通得再也不能普通的粉笔,变得有人情味、伟大了,令人尊重、敬佩,它仿佛变得很神圣了。 第4篇:那半根粉笔 在我心里,有个花朵绽放的季节:小学。它让我捉摸不透,可它却又离我那么近,就像那老师手里的半根粉笔,永远让我记住了那次教训。 还记得那是我五年级时,我的小学数学老师是一位十分啰嗦的老师。我为了抽出更多的时间看书,趁老师正讲的投入,我便在上课时津津有味的看起来。突然,老师叫了我的名字。可我还在看我那本老舍的骆驼祥子。老师便拿着粉笔朝我扔来,正中我头部,我便若无其事的站起来,数学老师大发雷霆,立刻把我的书撕了两半。我很是恼火,决定永远不理数学老师。可我渐渐地,渐渐地明白是我错了,就在那次放学。 我忘记拿我的字典,便跑进教室去找。可就在我的桌洞里,放着一本骆驼祥子,我很是惊奇,马上打开了书页。可就在看第一页时,我的眼泪便夺眶而出。那书上写道:老师知道你热爱学习,可老师希望你能正确学习,老师不该撕你的书,这是老师送你的,希望你能知道老师的这份心。你的数学老师。我看完这段话后,只是呆呆的看着那跟老师丢的粉笔,虽然已经成了两半,但我知道,老师对我的那份心是永远不会碎的。 那半根粉笔,从此打开了我的心,也打开了数学老师那扇窗。 第5篇:粉笔 说起粉笔,你们一定都会说:“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛!”但你们有没有注意到粉笔默默无闻,无私奉献的可贵精神呢? 粉笔的颜色很普通,它是那样洁白无瑕。每次上课时,粉笔都要牺牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能让同学们学到知识,它也心甘情愿。 有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画,有的老师也不在乎学生的这些行为,因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到,浪费了一只粉笔,我们又会少学到多少有用的知识,那可是粉笔用自己的生命换来的呀!我们又有什么理由不好好学习呢?粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上,从不炫耀自己的长处,为我们求知似渴的心灵送来

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