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文档简介

,把结构写精美,执教：麻塘中学曾乐,美读生命生命,1.简要概括文章的中心思想。2.围绕中心思想，作者选择了哪几个材料？,品一品,材料一夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！,记叙(描写),议论(抒情),材料二墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！,材料三有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。,写一写,倾听春天的声音,带来美丽给人希望,种子的力量秋天的收获,生命的力量,母亲的温柔,奉献自己滋润万物,辛勤酿蜜造福人类,衔泥筑巢捕虫除害规划生活,破茧成蝶展示美丽升华生命,播种希望收获幸福,祖国未来努力学习,播种知识百年树人,倾听春天的声音,植物（小草、花朵、柳芽、春笋）,动物（蜜蜂、蝴蝶、燕子）,人（农民、学生、老师）,写作要求：任选一种事物采用叙议结合的手法围绕一个关键词写一个100字左右的段落。,写一写,一夜之间，许多春笋又拔地而起。瞧，漫山遍野，密密麻麻！它们借着一丝缝隙，探出小脑袋使劲向外看。别看它们嫩生生的，可是浑身充满了力量！任何阻碍也压制不住它们向上的生机。春笋将自己积蓄了一个冬天的力量释放出来，努力向上，争高直指！,写一写,燕子穿花拂柳，翩然飞翔在春天润湿的大地上。随着轻盈的身影起起落落，泥土一点一点地积累，巢穴也就一圈一圈地丰满起来。新的一年里，它们将在这里生活、繁衍燕子衔泥，是对生活的热爱。它们辛勤地付出，编织着自己的新生活。它告诉我们，只要肯努力，就能够创造属于自己的价值。,倾听春天的声音,植物（小草、花朵、柳芽、春笋）,动物（蜜蜂、蝴蝶、燕子）,人（农民、学生
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