石榴上课第二课时.ppt

16.石榴,课前检测：文中是怎样介绍石榴的生长过程的？按照（）的顺序描写了石榴成熟的过程，先写春天石榴（）和（）；夏天石榴（）的景象；然后写秋天石榴（）的过程；最后写石榴（）的（）和（）文中主要介绍了石榴的（）和（）,抽枝,长叶,开花,味道,结果,颜色,子儿,抽枝、长叶、开花和结果,花,果,自主学习：、细读课文，边读边划：用划出描写石榴花的句子用划出描写石榴果的句子、反复朗读这些句子，我体会到了（）的石榴花（）的石榴果,合作交流：,根据以上自学问题进行交流：（1）作者从哪些方面描写石榴花的？你从哪些词知道的？（2）作者从哪些方面描写石榴果的？你从哪些词知道的？,花,合作交流：,根据以上自学问题进行交流：（1）作者从哪些方面描写石榴花的？你从哪些词知道的？（2）作者从哪些方面描写石榴果的？你从哪些词知道的？,果,到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。,颜色,数量多,形态,返回,越开越密,火红,越开,越盛,小喇叭,（）的石榴花,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。,石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。,熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。,石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。,熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯,青中带黄,青绿色,黄中带红,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。,石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。,熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯,青中带黄,青绿色,黄中带红,咧开了嘴,笑破了肚皮,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。,石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。,熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯,青中带黄,青绿色,黄中带红,咧开了嘴,笑破了肚皮,返回,青绿色,青中带黄,黄中带红,半红半黄,返回,咧开了嘴,笑破了肚皮,返回,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。,拟人,扒开,张望,报告,返回,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。,拟人,扒开,张望,报告,返回,拟人句:就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。,返回,看图复述石榴果生长的过程,青绿色,青中带黄,黄中带红,半红半黄,咧开了嘴,笑破了肚皮,返回,（）的石榴果,视觉：红白相间晶莹透亮,味觉：酸溜溜甜津津,感觉：清爽无比,视觉：红白相间晶莹透亮,味觉：酸溜溜甜津津,感觉：清爽无比,返回,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，