解决问题的策略

北师大版六年级数学下册,西安市太元路学校：刘亚妮,-,温故：我们曾经运用转化的策略解决过哪些数学问题？,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,分数加减,分数除法,圆C,到试一试,江苏省电化教育馆制作,转化,面积,体积,数的运算,周长,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,分数加减,分数除法,圆C,到试一试,海阔凭鱼跃，天高任鸟飞,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。,圆柱V,平行四边形S,圆S,三角形S,圆C,分数加减,分数除法,到试一试,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,神奇化易比较下面两个图形的面积大小,转化,平移、旋转,火眼金睛,判断对错:1.一根方木，第一次截去，第二次截去剩下的，还剩下全长的。(）2.（）3.小数乘法的计算法则:先按整数乘整数的法则进行计算,再看乘数里有几位小数,就从积的右边数出几位点上小数点。（）4.有10支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行45场比赛后才能产生冠军.（）5.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）,将乌鸦喝水的瓶子看作一个圆柱体水瓶，已知该圆柱的直径为10厘米，长方体的长为6.28厘米，宽为5厘米，高为4厘米，原来水高和放入石子后水高（如图所示），请你提出数学问题并尝试解答。,?cm,勇于挑战,6.28cm,4cm,5cm,将乌鸦喝水的瓶子看作一个圆柱体水瓶，已知该圆柱的直径为10厘米，长方体的长为6.28厘米，宽为5厘米，高为4厘米，原来水高和放入石子后水高（如图所