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文档简介
分享大学第二学期自我鉴定五篇样文参考 上学期的精彩还没有忘却,这学期就已经悄然来临,不声不响的,这学期大家要对自己有个清楚地自我认识,下面是收集整理的大学第二学期自我鉴定,仅供参考。 精选大学第二学期自我鉴定 (一) 学业的收获方面,虽然大二没有了大一的那种兴奋劲,宿舍同学也有逃课的,玩游戏的,开始享受大学的生活了。但我想既然来上了大学,那还是一名学生,不能懒散,要把学业上的做好。所以即使大家都在玩游戏,我还是尽量抽出时间去自习室里面学习或者到图书馆里面去探究老师讲的专业知识。一学期下来,学分也都没有问题,考试的分数也是在良好以上。个别自己很感兴趣的课程更是90分以上。每一节都去上了,没有逃课去玩,去睡觉。 在学习上也是有不足的,因为已经习惯了大学的生活,所以无可避免的我也是有些惰性,比如上课有时会和同学聊当天的篮球比赛,什么时候更新小说,和每周的追剧情况,偶尔听得累了,也会趴在桌子上睡觉,从而错过老师的讲解。在自习室里即使学习,学习的效果也是比大一差了,不时的看手机的消息。总的来说比起大一的那股子勤奋,我开始堕落了。 在生活上,我周末会出去做兼职,像健身房的派传单,给小中学生做突击考试的家教,做商场里面柜台的销售,在物业公司打杂搬运东西,餐厅做服务员收银上菜搞卫生,旅游社团的领队等等,只要是能赚钱的兼职,我都会去尝试做,当然也跟我家庭条件有关系,想减少点家里的经济压力,同时也锻炼了自己在社会上生存的能力,和各方面的人接触,沟通交流,讨价还价的能力也增强了。而这些兼职里也有些无聊而冷漠的,但同样也有愿意教导的上司和同事帮忙,让我深受感动。 在运动上,我积极参加学校篮球社团组织的每一次活动,这是我喜欢的运动,同时也是锻炼了自己的身体,不像有些同学天天宅在宿舍里玩游戏,这样体质差,也很容易生病。在班级篮球赛,系篮球赛上我都有很好的表现,即使出场的时间不多,但每一分钟都认真打好,该进的球,该防守好的回合都尽自己的努力做好。 一学期的日子里,我也交到了很多好朋友,有球场上的,有社会里的,有社团活动上的,有自习室里的,有图书馆里的,只要你愿意去交流,总会发现原来有那么多兴趣相投的同学,在工作中有那么多热心愿意帮忙的同事。大二过去了,大三也是快要来临,要准备专业资格的考证,总的来说,大二的日子过去了,也有很多的收获,对于大三,充满期待,同时也感谢大二的时光,让我清醒的认识到,我还有很多的不足要完善,要继续努力,不负韶华。 参考 大学第二学期自我鉴定 (二) 大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活. 一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。 二、在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 三、积极参加学校的各种活动,在xx下半年至xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。 四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,xx年暑假我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员, 并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 经典的 大学第二学期自我鉴定 (三) 时间匆匆流逝,转眼就到了大三下学期,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助。 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训 班的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 大学第二学期自我鉴定 模板(四) 本人自上大学以来,力求全方位发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社 会实践能力. 思想上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,力求上进,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质.在校期间,守校纪校规,尊敬师长,团结同学,同时我也参加学校组织的志愿者活动,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己,我希望通过志愿者活动来关心他人,同时也可以实现自己的价值。 学习上,学习目的明确,态度端正,钻研业务我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科,特别是英语精读,英语写作,英语听力,商务英语,词汇学,语言学等,并获得“三等奖“奖学金。现已基本地掌握了本专业的基础理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力。在校期间,我还获得了英语专业四级证书,剑桥商务英语证书,广东省自学考试教育学和心理学证书,普通话水平测试证书等。 在校期间,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 四年的大学生活,让我学到了很多知识,更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多不断的追求人格的升华,注重自己的品行.我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我也相信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。 优秀的大学第二学期自我鉴定 (五) 不知不觉大学生活已到过去了四分之三,回顾过去,展望未来,大三第二学期给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。 回顾刚刚过去的大三第二学期感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。 大三第二期年是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学期,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有像大一大二时那样取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。 值得高兴的是,在大三这一学年我顺利由一名预备党员转为了正式党员,这不仅是对我平时表现的肯定,也激励我今后的日子应该更加努力,才能对得起自己党员的身份。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。 大三结束后的这个暑假,我成功通过院里的面试,得到了大学生“学子村干部”的名额,下乡体验了一个月的基层政府的工作生活。这次实践时间虽然短暂,但我们却见识了很多东西。我们了解了地方政府的基本运作以及基层干部的选举及日常工作,当中还认识了一些优秀的老干部们。当然在这次活动中,我们也认识到自己还有很多缺点和不足,例如个别队员实践动手能力不强,纪律观念淡薄,想法过于片面等等。我们都知道社会实践可以促进一个人德智体全面发展。在这次“学子”的社会实践活动中,我们从与村民们的接触、交流中真切的感
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