2014兴泰才艺之星大赛评比方案

兴泰实验学校首届学生才艺大赛活动方案、活动主题 主题：“激情六月，秀出风采”走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”、活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。以创造兴泰学校品牌建设。宗 旨：培养学生的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面发。 1、活动组委会 组 长：余 夫 副组长：张德良 组 员：唐吉全、盛兵、刘成名、赵璞玉、宁茜茜、罗珍梅、苏穗芳 2、活动时间 报名阶段：即日起至 日 初 赛： 第十四周 决 赛： 初定16周（初定星期五下午，上半场1-3年级，下半场4-8年级）3、活动地点 初 赛：三楼阶梯教室 决 赛：四楼报告厅1. 主办单位 兴泰学校团委2. 承办单位 兴泰学校艺术中心3. 参赛单位 兴泰学校小学1-3年级、4-8年级一 比赛规程1. 初赛对报名选手进行海选，各年级音乐老师，或者班主任推荐报名即可参赛。表演前简单介绍所在班级及姓名，不得超过15秒。如果是唱歌的同学初赛无伴奏，需要选手清唱。按照评分标准进行评分（附评分标准），前15名进入决赛。决赛流程1. 所有领导演员观众就座后，播放兴泰文明公约，接着，校舞蹈队开场舞，播放开场音乐，2位主持人上台进行开场白，并介绍比赛规则。（ 待定）选手按照事先抽签顺序依次上台表演，每五个选手表演结束后，5名选手一起上台接受评委的点评，再由大众评审进行现场投票，每票占1分，评委占2分每人唱完后，分数按照有高到低往后面排列，前10名被评委“兴泰十佳才艺之星”称号，每五一组表演结束后，穿插2个兴趣班节目进行表演，3组选手全部结束后，合唱队进行表演。接着，所有15名选手上台领奖和领导合影留恋。最后欢送领导退场，所有观众演员离场，工作人员（3） 颁奖环节：由主持人宣布获奖名单，按照分数进行排名，前10名被评为“兴 泰才艺之星”后五名获得优秀奖，由校领导颁发荣誉证书和奖品。二、人员分工明细初赛阶段：1、音乐老师利用音乐课对学生进行海选。海选过关的做好记录， 叫学生准备下轮的初赛2、14周对海选出来的学生进行初赛（大概 15名学生进入决赛）决赛阶段人员安排：1、贺小兵：设计“兴泰首届才艺大赛的”背景、决赛现场音响、 话筒的调试、音乐的调试（提前完成）2、媒体宣传组（冷建才）1）对本次比赛进行全程拍照、信息记录。 活动后期在校园显示屏，对本次“才艺大赛”进行报道，比赛记录的精彩瞬 间照片上传到学校网站进行宣传。3、司仪组（苏穗芳）4、主持人（主持人的挑选、培训负责 主持人的台词安排）（罗珍梅）5、道具组（茜茹安排购买） 所需道具的购买，能活跃现场气氛的（如：手板、口哨），要保留发票。6、选手号牌15个（1-20）。（贺剑制作，用完后收回，下次可以再次利用）7、现场纪律维持 （成名负责）8、计分组（贺剑、邓芸、可以找学生协助）9、写奖状（刘军林）10、催场组（ 成名安排体育老师 ） 1）在上一位选手演唱时，告知下两位选手提前候场准备。 2）15人分5个人一组，每组5人演唱结束，这5人一起上台接受评委的点评， 然后大众评审进行现场投票，催场员这时要进行引导选手。二、评分方案 1、4-8年级评分：每个音乐老师觉得学生表演好就举牌，算5分，不举牌就 没有分数，加上大众评审的分数就是该选手的最后得分，大众评审是一个学生算1分。 2、1-3年级评分 1）个人形象：着装自然，精神饱满，上下台有气场风度 10分 2）节目内容健康向上，观赏性强 80分 3）对聆听的观众有影响力；现场观众气氛反响强烈 10分3、 经费预