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第二节力的合成,第七章力与运动,沪科版八年级物理全一册,安徽省芜湖市芜湖县六郎镇周皋初级中学张金保,知识回顾,1、力的三要素是什么？,力的大小、方向、作用点,2、力作用在物体上能产生什么样的效果？,使物体发生形变或改变物体的运动状态,请同学们看生活中的场景,F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果_,相同,抬起同样的一桶水,F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果_,相同,一、合力,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每个力叫分力。,_是_的合力；,、分别是的分力。,F3,F2,F1,F3,F2,F1,探究二力合成的规律,设计实验与制定实验计划,确定探究范围,作用在物体上同一条直线上两个力的合成,分步实验,1、方向相同,2、方向相反,合力的确定,与这两个力共同作用产生的效果相同,选择实验器材,制定实验步骤,教师展示,方向相同,方向相反,学生开始实验,1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和，合力方向与原来力的方向一致。2、方向相反的两个力合成时，合力的大小为两力之差，合力方向与较大的力的方向一致。,总结：,同向相加，反向相减，方向随大。,作用在物体上的两个力什么时候合力最大？什么时候最小？,思考：,（1）同一直线上两个向上的力分别是20N和40N，它们的合力是；方向_。（2）同一直线上同方向的两个力的合力是200N，方向向下，其中一个力的大小是80N，另一个力的大小是，方向是。,（3）水桶所受重力是300N，用竖直向上400N的力拉水桶，此时水桶受到合力大小等N方向。（4）耕地时，马的水平拉力是2000N，土地对犁的阻力是1700N，犁受到的合力是方向。（5）桌面放一个重力为3N的茶杯，桌子对它的支持力是3N，茶杯的合力是。,练习：,60N,
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