习题课：多用电表的应用-樊兰君

多用电表的应用,高二（理）物理主讲教师：樊兰君,【例1】用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“10”位置的多用电表测某电阻阻值，根据题图所示的表盘，被测电阻阻值为；若将该表选择旋钮置于1mA挡测电流，表盘仍如题图所示，则被测电流为mA；若将该表选择旋钮置于2.5V挡测电压，表盘仍如图所示，则被测电压为V。,【解析】电阻一定要选择最上行的刻度进行读数再乘以倍率。由图中指针所指的位置可读得22，10得被测电阻阻值为220使用直流电流或电压挡读数时，要看第二行刻度线进行读数，第三行为交流电压及半导体放大倍数，读电流时要先算出此数据的最大值是所选电流表量程的倍率(本题要选择最大量程为10mA)，再从指针所指位置读出数值3.9，除以这个倍率（10），便是待测电流值，即0.39mA读电压与读电流原理相同，本题看量程为250V(100倍)，从指针所指位置读得97或98，除以倍率(100)，得被测电压为0.97或0.98V,【例2】实验室新进了一批电阻，课外活动小组的同学用多用表粗测电阻的阻值，操作过程分以下几个步骤。(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“”“”插孔；选择开关到电阻挡“10”；(2)将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零；(3)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接，此时多用电表指针偏转角过大；(4)；(5)。,(6)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接，读出多用电表示数为19；(7)将选择开关旋至OFF挡，取出红、黑表笔。请你完成操作步骤第(4)(5)。,【解析】(4)将选择开关旋至“1”挡(5)将红、黑表笔连接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零,练习1：多用表标示为“+”和“”的插孔是分别和内部电流计的正、负极相连的，而红、黑表笔应分别插入“+”、“”的插孔。现用多用表测直流电压或元件电阻时，关于电流流向和电势高低的表述，正确的是A测电压时，电流由红表笔流入多用表，红表笔电势高B测电压时，电流由黑表笔流入多用表，黑表笔电势高C测电阻时，电流由黑表笔流出多用表(经待测电阻回多用表)，黑表笔电势高D测电阻时，电流由红表笔流出多用表(经待测电阻回多用表)，红表笔电势高,AC,练习2：实验室低电阻的电磁螺线管的金属丝电阻率=1.7108m。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。(1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤:(请填写第步操作)将红、黑表笔分别插入多用电表的“”、“”插孔；选择电阻档“1”；_；把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图甲所示。,(2)根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图（b）的A、B、C、D四个电路中选择_电路来测量金属丝电阻；(3)他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为_mm；,D,0.260,(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_m。（结果保留两位有效数字）(5)他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤）_,12,(1)将红、黑表笔短接，调整调零旋钮调零(2)D(3)0.260mm（0.2580.262mm均给分）(4)12m或13m(5)以下两种解答都正确：使用多用电表的电压挡位，接通电源，逐个测量各元件、导线上的电压，若电压等于电源电压，说明该元件或导线断路故障。使用多用电表的电阻挡位，断开电路或拆下元件、导线，逐个测量各元件、导线上的电阻，若电阻为无穷大，说明该元件或导线断路故障。,【解析】,练习3：(2009唐山模拟)如图所示，一电学黑箱中有A、B、C三个接线柱，两个接线柱间最多只能接一个元件。黑箱内的元件是一只电阻和一只二极管。某同学用正确的操作方法利用多用电表的欧姆挡进行了6次测量，各次红、黑表笔的位置和测得的阻值如下表所示。可以判定：,(1)电阻接在_两点间，阻值为_。(2)二极管接在_点间，正极接在_点。,A,B,C,A、B,100,A、C,A,解析：由多用电表欧姆挡红、黑表笔分别接在A、B和B、A接线柱测得电阻值不变可知，电阻接在A、B两点间，阻值为100，由多用电表欧姆挡红、黑表笔分别接B、C接线柱测得电阻值为100.1k，多用电表欧姆挡红、黑表笔分别接A、C接线柱测得电阻值为100k可知二极管接在A、C两点间。由