【高考调研】高考政治 文化生活 第2课 文化对人的影响课件 新人教版必修3

3.特点(1)潜移默化。文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。文化对人的影响不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。,(2)深远持久。表现：影响人的交往方式、思维方式、生活方式。通过“三观”影响人：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,二、丰富精神世界、促进全面发展(考点3)1.丰富精神世界(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。(2)培养健全人格的重要途径：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。(3)当前，我国人民精神世界的主流:爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。,2.增强精神力量优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。3.促进全面发展(1)社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。(2)人的全面发展的表现：思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。(3)优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。,(1)上述差异表明，文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的认识活动和思维方式。(2)有钱没钱，回家过年，中国人的春节情结从未中断，这体现了文化对人的影响是深远持久的。,【点拨】潜移默化的特点是从文化对人影响的过程看；深远持久的特点是从文化对人影响的结果看。“潜移默化”强调每时每刻、不知不觉，而“深远持久”则强调经年累月、难以抹去。,2.“最美”感动中国。“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”他们通过一己之力为这个社会贡献着自己的微弱光芒，但这点点火光汇聚在一起就凝聚成了感动中国的力量。“最美”感动中国，说明了什么？,【提示】(1)优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。(2)优秀文化作为一种精神力量，可以在一定条件下转化为物质力量，促进个人成长和社会进步。,根据河北承德围场满族蒙古族自治县育太和乡双峰山村小学教师张国富真人真事改编的影片承德好人于2012年底在河北石家庄首映。2002年，围场县教师张国富在下班回家途中“捡”了一位既聋又哑且不识字的老太太。老人得到张国富如对待亲娘般的关照。5年时间里，张国富不求回报地照顾、赡养着这位老人，并经过多方努力，为老人找到了失散多年的亲人。影片承德好人就是再现这位普通农村教师“老吾老以及人之老”的高尚品德之作。,承德好人以跌宕的情节、可贵的人间大爱，高调弘扬主旋律。观众无不为影片主人公的高尚品质所感动，纷纷表示要向张国富学习。目前，该影片已被国家广电总局列为道德宣传重点影片向全社会推荐，将在全国上映。,【提示】(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。人们在观看影片中体味着优秀文化带给人的震撼。(2)文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。人们从影片中获得感悟，并将这种道德行为付诸行动。(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。,2.榜样的力量是无穷的。道德模范人物的感人事迹感动着你我，感动着每一个中国人。通过各种方式宣扬道德榜样的感人事迹，弘扬高尚的道德品质，是社会主义文化建设的重要任务。请你谈谈通过各种方式宣扬道德榜样的感人事迹的文化意义。,【提示】通过各种方式宣扬道德榜样的感人事迹，就是在进行优秀文化活动，发展优秀文化。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，提升人的道德境界。,考向预测当前为弘扬社会正气，宣扬道德模范和先进典型的感人故事，媒体不断推出以道德模范和先进典型为原型的优秀主旋律作品。这些作品可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，提高人们的道德境界。可以结合2013年第四届全国道德模范人物评选等活动考查优秀文化对人的影响。在问题设计上，客观题和主观题都有可能呈现，特别是开展这些文化活动的原因或重大意义，是我们关注的角度，要能够全方位的进行分析解读。,创新训练1.道德是可以相互感染，相互支撑，相互温暖，相互传递的伟大力量！许多人受“好人”张国富精神的影响，付诸了实实在在的行动。这说明（）文化通过一定的文化活动对人产生潜移默化的影响文化生活可以改变人的物质生活主旋律电影是一种优秀的文化，可以丰富人的精神世界先进文化决定着人们的世界观、人生观和价值观,A.B.C.D.,答案C解析道德是可以相互感染，相互支撑，相互温暖，相互传递的伟大力量，体现了。说法错，中“决定”说法不准确，正确的表述是“影响”。,2.为宣扬道德模范和先进典型的感人故事，使道德可以相互感染，相互支撑，相互温暖，相互传递。2013年第四届全国道德模范评选活动，通过报纸、网络、手机和电视等多种渠道进行投票评选。从文化生活的角度看，材料体现了（）文化是人所创造、为人所特有的文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动报纸和电视是人们文化生活的物质载体文化对人的影响具有潜移默化的特点,A.B.C.D.,答案D解析“文化氛围”指营造一种文化环境对人产生影响，这种影响是潜移默化的，选。不符合题意。,3.敬老爱幼是中华传统美德，这种美德哺育和激励了一代又一代人成长。“承德好人”张国富从先辈们身上承袭下来的高尚品德，使他多年如一日地照顾、赡养着素不相识的老人。这表明（）A.世界观、人生观和价值观一经形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响B.世界观、人生观和价值观一经形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展C.世界观、人生观和价值观一经形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用D.人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观,答案A解析本题考查世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观和价值观一经形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。故选A项；“三观”不能决定人的终身发展，B项错误；“三观”有科学与非科学之分，C项错误；D说法太绝对。,核心考点题眼突破核心考点1文化对人影响的表现、特点【真题调研】1.(2012江苏)一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明（）实践是认识的来源文化对人的影响是深远持久的认识来自实践的需要优秀文化能增强人的精神力量A.B.C.D.,【解析】本题考查文化对人的影响相关知识，属学科内综合题目。读材料可知：只有离乡的人乡愁才更浓，说明认识是主体对客体的能动的反映，即实践是认识的来源，正确；故乡牵挂着人的一生，说明家乡文化对人的影响是深远持久的，故正确；强调实践是认识的动力，在材料中没有体现，排除；在材料中也没有体现，排除。【答案】A,【题眼突破】1.文化对人的影响的表现(1)文化对人的影响是通过一定的文化环境和文化活动实行的，因此，营造良好的文化环境，积极开展丰富多彩的文化活动，有利于人的健康成长。(2)文化影响人的交往行为和交往方式，人们的言行都打上了特定文化的烙印。不同时段、不同民族、不同地域以及不同地域、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都含有各自的文化烙印。,(3)从三个方面把握文化对人们的实践活动、认识活动和思维方式的影响。一是不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。二是影响人们在实践中目标的确立和行为的选择。三是影响不同思维方式的形成。,2.文化影响人的特点(1)正确把握潜移默化的特点。潜移默化是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化，在此处是指人的交往方式和思维方式因受文化的影响而在不知不觉中发生变化。潜移默化是从文化对人影响的过程方面来说的。文化对人的影响具有潜移默化的特点，但是人们并不是消极被动地接受文化的影响，人具有主观能动性，往往可以根据自身的需要和喜好作出自己的选择。,(2)全面认识深远持久的特点。深远持久是指文化对人们的影响从程度、时间、空间上而言的，体现了文化的影响经年累月，难以抹去，是从文化对人影响的结果方面来说的。乡音难改、生活习惯长年不变等都体现了深远持久的特点。从世界观、人生观和价值观的形成来看，文化一旦形成，就具有相对稳定性，并且对生活在其中的人具有普遍的影响力。,文化并非是影响人的唯一因素文化只是影响人的因素之一，自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为、交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。更不能将文化的作用夸大为决定作用，文化不能决定一个人的成长、一个社会的发展。,迁移训练1某中学草坪上告示牌的多数内容都是“小草正在生长，请勿打扰”“小草需要你的关爱”“青青草坪，何忍踏之”等劝告式、对话式的内容，体现了这个学校艺术气质的浪漫主义色彩，体现了其人文关怀的性情。这说明（）文化对人的影响来自于特定的文化环境文化对人的影响具有持久不变的特点文化对人的影响发生于深远持久的过程之中人们创造和发展文化，也获得和享用文化A.B.C.D.,【解析】本题考查文化对人的影响，解答本题的关键是排除错误题肢。本身说法错误。本身说法错误，文化对人的影响发生于潜移默化的过程中，深远持久指的是文化对人影响的结果。说法正确且符合题意。【答案】C,核心考点2优秀文化塑造人生【真题调研】2.(2012北京)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为（）显示城市的文化底蕴活跃城市的文化市场增强人们的精神力量培育优秀的文化人才A.B.C.D.,【解析】本题以城市雕塑为背景，考查文化的作用、文化的特点等知识。项正确，优秀城市雕塑显示了该城市的文化底蕴，项错误，活跃文化市场不是文化价值，而是其经济价值，故排除；项正确，作为优秀文化的城市雕塑可以增强人的精神力量；项错误，培育优秀的文化人才是教育的功能。【答案】A,2.全面理解社会发展与人的全面发展(1)社会的发展和人的全面发展的过程是相互结合、相互促进的。社会越发展，物质文化条件越充分，就越能推进人的全面发展。同时，人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善。,(2)社会的发展并不一定带来人的全面发展。人的全面发展，表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。要实现人的全面发展，必须自觉学习，主动接受健康向上的文化影响，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，培养健全人格。,(3)我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用，同时又要看到人的全面发展不是一个自然而然的过程。我们要努力学习科学文化知识，提高自己的科学文化素质、思想道德素质和身体素质，实现自己的全面发展。,不是所有的文化活动都能塑造健全的人格(1)文化活动分为健康有益的和消极落后的。优秀的、健康的文化活动，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；落后的、腐朽的文化活动，则会消磨人的意志，把人引向歧途。(2)只有参加健康有益的文化活动，才是培养健全人格的重要途径。不能认为参加所有的文化活动，都能塑造健全的人格。,迁移训练2近年来，随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见（）A.人的全面发展与社会发展是相互促进的B.人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善C.不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也不同D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出,【解析】人们物质生活水平的逐步提高使得精神需求也不断提高，而精神需求的提高也促进社会生活的文化化，这说明人的全面发展与社会发展是相互促进的，故选A。B说法只揭示了一个方面，不符合题意；C、D两项不合题意。【答案】A,解题模板技巧升华依托地方发展型选择题解题技巧【典例解析】(2012山东)茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是（）,A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律,【解析】本题可以根据材料和选项采用直选的方法。本题以茂腔的发展创新为背景，考查文化生活中有关文化创新、中华文化的民族性、大众传媒的作用等知识。由材料可知，由经典剧目改编的茂腔动漫剧，既继承了传统，又赋予了新的时代精神，从而深受观众喜爱，说明创新的重要性，因此B项正确；A、D两项与材料无关，舍去；C项说法错误，社会实践是文化创新的根本途径。因此本题的正确答案是B。【答案】B,【解题模板】依托地方发展型选择题多以地方在经济社会发展过程中，为实现地方协调可持续发展而采取的措施、地区发展的现状、地区发展产生的影响及发展带来的启示等为背景材料设置题目。考查的知识范围涉及思想政治的各个模块。首先对材料中地方发展的措施、现状、影响等进行概括，明析材料所要表述的主要内容；其次分析采取这些措施的目的、产生的影响以及措施是否科学等