【备考2014】（广东专用）2013版高中地理 1.1.1 地球与地图复习方略配套课件 新人教版

第一讲地球与地图,基础知识的掌握是形成学科能力的源头。本栏目内容在高考时虽不直接考查，但考题无不由此而生。感觉简单未必掌握，认为掌握未必精准。化主干梳理为习题训练，变知识再现为能力提升。训练式梳理，创新记忆模式，提升复习效果！高考成败，根基在此，不可小觑！,三年13考高考指数:1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向和比例尺、常用图例和注记。4.海拔（绝对高度）和相对高度、等高（深）线和地形图、地形剖面图。,一、经纬地球,本初子午线,赤道,地轴,北极星,（北极点）,N,80,60,40,20,0,20,40,60,80,（南极点）,S,20,0,20,40,60,80,100,120,140,160,南北,长度相等,东西,赤道向两极,3.读图填表比较经度和纬度,本初子午线,20W向东到160E,赤道,【点睛】（1）顺地球自转的方向，经度数值增大的为东经度，经度数值减小的为西经度。东经度数增大的方向（或西经度数减小的方向）为地球自转的方向。（2）同一经线圈上的两条经线，度数和为180，东西经相反（0和180经线除外）。,图上1厘米代表实地距离5千米,比例尺越大，图示范围越小，反之则越大,比例尺越大，内容越详细，反之则越简略,2.方向,“上北下南，左西右东”,南北,3.图例和注记中“”属于_，“珠穆朗玛峰”和“8844.43米”为注记。,珠穆朗玛峰8844.43米,图例,三、等高线地形图与地形剖面图1.等高线地形图,A,B,C,D,E,900,800,700,600,500,400,300,200,依据等高线特征，读图判读地形类型，方法如下：,山顶,山脊,鞍部,内高外低,数值增大的方向,数值减小的方向,重合,闭合的等高线,2.地形剖面图在某一地形剖面图中可以反映出地形的什么特点？_。【点睛】在等高线地形图和地形剖面图中显示的数字均表示的是某点的海拔，两条等高线的数值差则表示两点之间的相对高度。,可以反映出沿剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况,经纬地球,地图的关键要素,_,定位定向判读,等高线地形图与地形剖面图,_,方向,图例和注记,比例尺,地形判读与应用,重难点知识的理解是决胜高考的关键。本栏目依据考纲结合教材，提炼知识要点，逐个突破高考重难点；以最新模拟原创题为训练依托，即时演练，讲练结合，系统复习，效果显著。考点在握，才能高考无忧！,经纬网的主要应用【问题导引】1.在经纬网图中如何确定两点之间的相对方位？2.你会利用经纬网计算两点之间的距离吗？3.如何比较不同经纬网的面积范围大小？,经纬网的应用非常广泛，在经纬网地图的判读应用中，我们需要重点关注“三定”：1.定“方位”在经纬网中，确定两点之间的方位可以执行“三步走”，即依据经线定南北依据纬线定东西综合定方位。,（1）方格状经纬网图呈现特点：此类图中经线、纬线一般呈直线状态，交织成方格网状。,具体定位方法：,依据纬线的排列确定B点在A点南方,依据经线的排列确定B点在A点东方,综合分析B点在A点东南方向,（2）弧线式经纬网图（以极点经纬网图为例）呈现特点：此类图中，纬线为弧线，经线为直线，定准自转方向是定位的关键。定位演示：如图可依据极点和B、C同经线确定C位于B的南方依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的东方综合分析C在A的东南方。,2.定“距离”（1）同一经线上两点纬度相差1度，地球表面距离长约111千米；（2）同一纬线两点经度相差1度，地球表面距离长约111cos千米（为该纬线纬度）；（3）不同经纬度的两点：结合（1）（2），利用勾股定理进行估计。,3.定“范围”（1）相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。（2）跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。（3）图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。,【误区点拨台】经纬网图的判读中，两点间的东西方向的判断是高频率出错的地方，可抓住以下三点进行突破：（1）同在东经度，经度值大者在东；（2）同在西经度，经度值大者在西；（3）若分别在东西经，则有以下两种情况：,【对点演练1】（2010天津文综改编）读下图，回答（1）（3）题。,（1）图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完全符合西半球、北半球、中纬度地区三个条件的是（）A北京B纽约C新加坡D巴西利亚（2）图中的北京（3954N，11623E）位于纽约（4043N，74W）的（）A西南方向B东南方向C西北方向D东北方向（3）新加坡（122N，10345E）与我国北京南北相距约为（）A4300千米B1500千米C4500千米D2800千米,【解题指南】解答本题的关键是明确以下几点：（1）知道东西半球、南北半球和纬度地带的划分标准；（2）知道利用经纬度比较法判断方位的方法；（3）会利用经纬度差进行距离的估算方法。【解析】（1）选B，（2）选A，（3）选A。第（1）题，图中显示四城市中北京与纽约均位于北半球中纬度地区，而只有纽约在西半球。第（2）题，比较北京与纽约的纬度可知，北京在纽约南方；比较两地的经度可知，北京在纽约的西方，因此北京在纽约的西南方。第（3）题，题中所问的是新加坡与北京的南北距离，因此求出两地的纬度差，再乘以111千米即可。,等高线地形图中的相关计算【问题导引】1.你会在等高线地形图中计算出某山地的相对高度、估算陡崖的高度以及两地的温差吗？2.利用等高线地形图，你会估计该地区的相对高度吗？,等高线地形图中的等高线数值可以提供很多的信息，可以结合其他知识进行一些相关的计算：1.计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相H高H低。2.计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率（0.6/100m）可计算两地间的气温差异：T差(0.6H相）/100m。,3.估算陡崖的相对高度,H顶,H底,H,（1）陡崖的相对高度H的取值范围是：（n-1）dH（n+1）d。（2）陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度：H大H顶H大+d。陡崖崖底的绝对高度：H小-dH底H小。（注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的。）,4.估算某地形区的相对高度（1）估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：（n-1）d米H（n+1）d米。（2）例证：如图所示，求A、B两点间的相对高度：A、B两点之间有3条等高线，等高距为100米，利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米H400米。,【师生互动】除了以上等高线地形图的常用计算外，我们还可以利用等高线地形图进行哪些应用计算？【拓展延伸】等高线地形图中的其他应用计算（1）估算河流的流域面积做出流域的分水线（山脊线），分水线所围的区域即为流域的范围，估量图中河流流域的形状，依据比例尺进行估算。,（2）估算坡度应用：一般情况下，如果坡度大于25时，则不宜修建梯田，因此，在山区能否修建梯田，常会用到坡度计算；此外山区道路修建也会对坡度进行估算。计算：公式tan=h/L，h为两点相对高度，可由两点等高线求出。（L为两点距离，可由图中比例尺与两点图上距离算出。为坡度，可由h/L的值再从数学用表中查出）（3）计算打井深度通过等高线和等潜水线计算至少打多深井才能有水，h=a-b。（h为井深，a为等高线值，b为等潜水线值）,【对点演练2】（2011新课标全国卷）读下图，完成（1）（3）题。,（1）图示区域内最大高差可能为（）A.50mB.55mC.60mD.65m（2）图中附近河水流速最快的是（）A.B.C.D.（3）在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（）A.15mB.40mC.65mD.90m,【解题指南】解答本题的关键是灵活熟练地判读等高线地形图。具体如下：（1）把握等高线地形图上计算相对高度的方法，找出最大值和最小值;（2）根据等高线的疏密特点，判断地形的陡缓，地形的陡缓决定了水流的流速；（3）根据比例尺和图上距离的关系，计算出两点之间的实地距离。,【解析】（1）选C，（2）选C，（3）选B。第（1）题，由图看出图中等高距为5米，海拔最高的等高线为80米的等高线，最高海拔为80米H高85米，海拔最低的等高线为25米，最低海拔为20米H低25米，因此图示区域内最大高差H为：55米H65米，C项正确。第（2）题，由图看出，、附近，附近的等高线最密集，地形坡度最大，因此河水流速最快，C项正确。第（3）题，图中、之间为峡谷，该处的河流上游为洼地，且无聚落分布，因此该地段适宜建坝；若坝高13米，根据图中该处等高线的分布及图的比例尺，可大致估算出坝顶长度约为40米。,等高线地形图在生产实践中的应用【问题导引】1.水利工程建设中，我们如何利用等高线地形图选择水库坝址？2.在山区公路选线中应注意哪些问题？3.农业生产的合理布局与地形有何关系？,正确解读等高线地形图，可以有效地服务于人们的生产生活，其应用主要体现在“三选”上，现总结如下：1.选点,2.选线（1）公路、铁路线选线要求：选择坡度平缓、线路平直、弯路较少的线路。注意事项：避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全。（2）引水线路:线路尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。（3）输油、气管线：线路尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。,3.选面（1）农业生产布局（2）工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处。,等高线分布,稀疏,地势平缓,种植业,密集,地势陡峻,林牧业,【误区点拨台】在地表崎岖的山区进行交通运输线路的选择时，为了少占用有限的耕地，并不是都要选择在地势比较平缓的地区；同样为了尽量联系众多的聚落，线路设计也并不是都追求线路最短，因此分析时应综合考虑。,【对点演练3】读某岛屿等高线地形图（单位：米），回答下列问题。,（1）若要在岛上从甲地到乙地修建一条铁路，根据你学过的知识设计一条合理的线路，用虚线在图中画出。（2）丙地降水量比乙地_（多或少），原因是什么？【解题指南】解答本题的关键主要有以下几点：（1）铁路线在山区选线时应考虑施工难度，沿等高线或坡度平缓处修建。（2）根据经纬网知道该岛屿位于西风带内。（3）温带海洋性气候利于多汁牧草的生长，适宜发展畜牧业，不利于种植业的发展。,【解析】第（1）题，从图中可以看出甲乙两地位于岛屿的南北两侧，铁路选线应注意距离尽量短，地形尽量平坦，因此走岛屿中间偏东的河谷地段比较合理。第（2）题，从经纬度可判断，图示岛屿为大洋洲的塔斯马尼亚岛，终年受西风带的影响，丙地与乙地相比，丙地位于山脉西侧的迎风坡，降水较多。,答案：（1）如图（2）多该岛常年受西风带影响，丙地位于山脉的迎风坡位置。,地形剖面图的绘制与应用【问题导引】1.你会结合等高线地形图绘制地形剖面图吗？2.在地形剖面图中，如何判断两点之间能否通视？地形剖面图的绘制与判读是基本的地理技能，应主要掌握以下两个方面：,1.地形剖面图的绘制步骤（如图所示）,2.地形剖面图的应用通视问题（1）判断方法：通视问题可以通过作地形剖面图进行判断，在地形剖面图上由观测点的投射点向目标点的投射点绘直线，若直线没有被任何地物所切断，表示通视良好，否则不能通视。（2）图证：如下图所示，由点s向点c绘直线，直线没有被任何地物所切断，表示通视良好；而图中b位于阴影区，说明s点不能通视b点，所以村落b对于s点不通视。,【对点演练】(2012肇庆模拟)下图为某地区等高线地形图(等高距单位：米)，据图回答(1)、(2)题。,(1)区域内海拔最高点与该区域内河流上游最高处的相对高差可能为()A.50米B.150米C.250米D.350米(2)该地区拟建两个火情瞭望台，通过它们视野能覆盖整个区域，a、b、c、d、e五点中最适合的两个地点是()A.a和bB.a和cC.b和dD.a和e,【解析】(1)选B，(2)选B。第(1)题，海拔最高点a的海拔介于500550米之间，河流上游最高处介于350400米之间，其相对高差介于100200米之间。第(2)题，选择a、c为瞭望台。a可以观察到b、c、d以西的地方，c可以观察到b、c、d以东的地方。,【变式备选】读下图，完成下列问题。,（1）若甲、乙的图上距离为2厘米，比例尺为110000000，欲绘制甲乙连线剖面图，剖面基线定为5厘米。则其水平比例尺为_。（2）甲、乙连线经过的地区，最大相对高度约为_米，若剖面图纵坐标轴长4厘米，则其比较合理的比例尺应为_。（3）图中A处是河谷还是山脊？_。（4）试绘制甲、乙两地之间的地形剖面图。,【解析】本题侧重考查地形剖面图的绘制。解答该题可分以下几步：第一步：确定水平比例尺。根据图幅确定水平比例尺。第二步，确定垂直比例尺。根据图中最高点和最低点的高差确定垂直比例尺。第三步，描点连线。绘制剖面图的控制点一般为剖面线与等高线的交点，用平滑曲线连接各点便得出剖面图。另外，图中A处为河谷，在绘制剖面图时必须注意。,答案：（1）14000000（2）1500137500（3）河谷（4）,准确读图是突破地理高考的瓶颈，规范答题是获取高分的保证。本栏目通过对近几年高考出现频次较高图表的系统剖析，呈现“析图”“知地”“明理”的思维过程，挖掘蕴含内容，使隐性信息显性化；针对高考综合题命制中最常见的几种类型，剖析常见失分点，提供答题模板。为你顺利穿越高考时空增添活力，运筹帷幄、决胜千里。,等高线地形图的判读【典例】（2011江苏地理）某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答（1）、（2）题。,（1）下列描述可能与实地情况相符的是（）A.地附近的河流从西南流向东北B.地坡度最陡C.地分布有茶园D.地是观赏瀑布的最佳位置（2）该考察线路的高差可能是（）A.450米B.500米C.550米D.600米,【思路点拨】解答该题应把握以下三个关键点：（1）“一法”掌握等高线高差的计算方法结合等高线高差的计算公式：（n-1）dH（n+1）d，其中n为穿过等高线的条数，d为高差，图中可以看出考察线路穿过4条等高线，高差为100米，可知其高差在300米到500米之间。（2）“两定”定位置、定方向图中所示该地区大部分位于30N以南地区，应为亚热带，纬线指示东西方向，可以确定该图“上北下南，左西右东”的方位，结合等高线可判断地势东北高、西南低，即可推断河流流向。,（3）“三角度”坡度判断、区位选择、瀑布欣赏一是从等高线疏密的角度，图中、地等高线较为稀疏，坡度较缓；地等高线最为密集，坡度最陡。二是从地形角度，茶树适合生长在坡度较缓的山坡，地布局茶园较合适。三是从观赏瀑布的角度，宜从低处仰视，而地位于瀑布的上游不合适。【答案】（1）C（2）A,等高线地形图是高考最常考查的一种图形，在对其分析解读时，必须审视图例和注记，判断地势的高低起伏，把握穿过等高线的条数、数值及疏密状况。结合其常见考查角度，在对其判读时重点突破以下几点：1.读图名，看图例，明设问图名信息的获取主要结合图文资料，可能存在于题目的要求中，也可能以文字信息标注于图的下方，还有可能在图中有具体的图例进行标识。明确题目的设问，便于迅速调用相关信息进行分析，如上题（1）中，主要考查河流的流向、等高线的坡度、茶园的布局、瀑布的欣赏角度等。,2.看等高线数值及疏密变化（1）数值：0米等高线一般表示海岸线；海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦表示为平原地形；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓表示丘陵地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字型表示山地地形；海拔大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏表示为高原地形。（2）疏密：等高线越密，表示坡度越陡；等高线越疏，表示坡度越缓。等高线里疏外密为凸形坡（如图甲）；等高线里密外疏为凹形坡（如图乙）。对比凸形坡和凹形坡可以判断通视情况，,另外还可以采取连线法判断通视情况，如图丙中，A到B间有山脊阻隔（图中虚线部分），不能通视；A到C间可以通视。,3.判断地形部位名称备注：如果没有数值注记，可根据特殊图例（如山峰符号）或示坡线来判断（示坡线为垂直于等高线的短线）。,南部苏丹于当地时间2011年7月9日宣布正式从苏丹分离，并成立南苏丹共和国，成为世界上最新的国家。读下图，完成1、2题。,1南苏丹首都位于北京（40N，116E）的（）A西南方B东南方C西北方D东北方2据图估算南苏丹共和国的领土南北最大距离可能约为（）A.800千米B.600千米C.1110千米D.400千米【解析】1选A，2选A。从图中信息看，南苏丹首都所在的经纬度位置是在北纬8以南，东经32以西，对照北京的经纬度，可以确定其位于北京的西南方；从图中可以看出，南苏丹的领土南北最大跨度约为8，由此可以估算其南北的领土距离约为800千米。,下图是某地附近两区域等值线分布图（比例尺相同）。读图，完成35题。,3A点海拔范围（H）和B地温度值（T）范围是（）A1200米H1500米3T4.8B1000米H1300米3T4.8C1500米H1800米6T7.8D1200米H1500米6T7.84按照图中的水库大坝设计（坝顶的图上距离约为0.5厘米），则坝长和最大坝高（坝顶到坝底）分别大约是（）A500米200米B50米150米C500米100米D50米100米,5关于图示区域说法正确的是（）AA、B、C、D四处的水都汇入图中水域BE、F、G的海拔在750米以上、800米以下C在E点可以观察到车站ND铁路沿线要注意