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文档简介

,高中物理人教版选修2-1,甘肃省会宁县第二中学宋红霞,3.2感应电动势,在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势（E）.,比较图1、图2两电路的异同,产生电动势的那部分导体相当于电源,一、探究影响感应电动势大小的因素,请同学们通过感应电动势产生的条件，大胆猜测影响感应电动势大小的因素。,实验一探究E与的关系,探究结果：E与无必然联系,实验二探究E与的关系,探究结果：E与无必然联系,探究结果：/t越大，E越大,二、法拉第电磁感应定律,电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。,1.内容:,2.公式推导:,理解:、/t的意义,结论：在法拉第等人大量精确的实验基础上得出：电路中感应电动势的大小跟穿过电路的磁通量的变化率成正比.,实验三探究E与匝数n的关系,每次插入时磁铁的初、末位置相同，且插入的速度相同。,线圈的匝数,表示磁通量变化的快慢,S=Lvt,解：回路在时间t内增大的面积为：,产生的感应电动势为：,穿过回路的磁通量的变化为：,=BS,=BLvt,c,d,例：如图3.2-1所示,把矩形线框abcd放在磁感应强度是B的匀强磁场中，线框平面与磁感线垂直。设线框的可动导线ab的长度是L，它切割磁感线的运动速度大小是v,方向向右。求产生的感应电动势E？,应用：想一想：视频中的发电地板为什么能发电？里面暗藏什么玄机？,作业：1、假如有一天发电地板进入千家万户，会给我们的生活带来什么样的变化？2、P501、2、3.,小结,这节课我们主要学习了什么是感应电动势、影响感应电动势大小的因素以及如何计算感应电动势的大小。其中感应电动势的分析和计算也是本章的重点，它为
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