高考政治一轮总复习 第4单元 第11课 寻觅社会的真谛课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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文档简介

认识社会与价值选择,第四单元,第十一课寻觅社会的真谛,【自主核对】相对独立性实践经济基础和上层建筑前进的、上升的阶级斗争改革社会精神财富社会变革虚心向人民群众学习,1.社会存在与社会意识,核心考点一:社会存在与社会意识的辩证关系,2社会意识具有相对独立性(1)主要表现社会存在和社会意识的变化发展不完全同步。社会意识有时会落后于社会存在,有时先于社会存在而变化发展;最突出地表现在社会意识对社会存在具有反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。,(2)特点社会意识发展具有历史继承性。每一历史时期的社会意识都同它以前的成果有着继承的关系,由此形成了各具特色的民族传统。(3)意义有助于发挥正确的社会意识的作用,促进社会的发展;有助于继承历史上优秀的思想文化遗产。,3区分物质和意识的关系与社会存在和社会意识的关系,针对“空巢”老人增多的社会现状,新修订的老年人权益保障法规定家庭成员应当经常看望老年人,不常看望老人属违法。新法新规定的出台蕴含的哲理有()社会意识是对社会存在的反映两点论和重点论是辩证统一的通过质变就能实现事物的发展追求真理是一个过程abcd,【解析】针对“空巢”老人增多的社会现状而出台了相关法律体现了社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映;新法的规定适应了当前社会发展的变化,体现了我们要在实践中追求和发展真理,选b。与题意无关;错误,质变是事物的根本性质的变化,不一定实现事物的发展。【答案】b,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同理想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设,是因为()a社会意识具有相对独立性b社会生活在本质上是实践的c社会历史是由人们的思想意识决定的d先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用【解析】本题要求从哲学的角度分析为什么要加强社会主义核心价值体系的建设。核心价值体系属于先进的社会意识。因此选d。【答案】d,1.社会基本矛盾运动(1)正确认识社会基本矛盾运动,核心考点二:社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势,两对基本矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的。其中,生产力和生产关系的矛盾是更为根本的矛盾,是一切矛盾的物质根源。,(2)人类社会的基本矛盾和人类社会发展的基本规律人类社会的基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾,上层建筑与经济基础的矛盾。人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适合生产力发展的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。(3)正确理解社会基本矛盾与社会主要矛盾的关系,2社会历史发展的总趋势,(1)阶级斗争是推动阶级社会发展的“直接动力”,而不是“根本动力”;阶级斗争只是推动“阶级社会”发展的直接动力,而不是“一切社会”发展的直接动力。(2)我国社会主义改革不是从根本上改变社会关系,而是改革同生产力不相适应的生产关系和上层建筑。,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行。国务院总理李克强首次代表新一届中央政府作政府工作报告。在这份约1.7万字的报告中,“改革”的字眼一共出现77次,赢来满场掌声。对新时期的改革,“宁要不完美的改革,不要不改革的危机”几乎成了社会的共识。形成这一“共识”的依据是()改革就是要改变落后的生产关系生产关系一定要适合生产力发展状况任何事物都包含着对立统一的两个方面上层建筑促进经济基础的巩固和完善abcd,【解析】题意表明了我国充分认识到改革的重要性,因为改革是解决我国社会基本矛盾的基本途径,有利于使生产关系适应生产力的状况,故符合题意,改革是社会主义制度的自我完善和发展,而不是改变落后的生产关系,故的表述不当。同时,材料也表明,改革存在着一系列不完善的地方,对改革作出了全面的认识,体现了对立统一的观点,故符合题意。题目没有涉及上层建筑的促进作用,故与题意无关。【答案】c,1人民群众是历史的创造者,核心考点三:认识社会历史的主体,2群众观点与群众路线的依据,(1)走出对人民群众认识的误区人民群众就是劳动群众马克思主义认为,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。其主要的稳定的部分是劳动群众,认为人民群众就是劳动群众则缩小了人民群众的外延,在理论上是错误的,在实践上是极其有害的。人民群众是一个永恒范畴人民群众是指在一定历史时期对社会历史起推动作用的人们。它是一个历史范畴,人民群众的构成成分会随社会历史条件的变化而变化,不可能一成不变。,人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用的关系,(2)区分社会发展的动力问题,(3)历史唯物主义关于人民群众的地位与作用的观点属于政治、哲学、文化之间的交叉知识,是高考的敏感地带,必须结合党的性质与宗旨、政府的职能与原则等知识系统掌握。,3正确区分唯物史观与唯心史观,50年前,浙江枫桥创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决”的“枫桥经验”。现在,“枫桥经验”对于化解矛盾、维护稳定、促进发展仍有重大意义。坚持和发展“枫桥经验”的哲学依据是()普遍性与特殊性是辩证统一的人民群众直接创造了社会精神财富人民群众是社会历史的主体在价值选择的基础上作出价值判断abcd,【解析】枫桥经验是人民群众在实践中创造出来的,体现了人民群众是社会历史的主体,符合题意;枫桥经验具有重大的意义,表明其具有普遍的适用性,体现了矛盾普遍性与特殊性的统一,故符合题意;与题意无关。人们在价值判断的基础上作出价值选择,故说法错误。【答案】b,1(2014江苏卷)在人类文明发展的进程中,“创新设计”起着重要作用。以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车飞机、电力电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计,造就了信息网络社会的生活方式。这说明()a创新推动社会制度的发展b社会意识是对社会存在的反映c创新促进思维方式的变革d社会意识对社会存在具有反作用,【答案】d【解析】作答本题时注意题中“创新设计”起着重要作用,创新设计属于社会意识范畴,创新设计引领了现代交通和电气化社会,造就了信息网络社会的生活方式,体现了社会意识对社会存在具有反作用,d正确;材料没有体现社会制度的发展和思维方式的变革,因此a、c不符合题意;材料强调的是社会意识的反作用,而不是社会存在决定社会意识,因此b不符合题意。,2(2014全国大纲卷)党的十八届三中全会全面部署了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革的主要任务、重大举措和路线图、时间表,吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。全面深化改革()有利于进一步解放和发展生产力,是中国特色社会主义的自我完善标志着我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展规律abcd,【答案】b【解析】观点错误。科学理论源于社会实践又反过来指导社会发展进程,而不是决定社会发展进程,观点错误,故选b。,3(2014福建卷)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能准确反映社会基本矛盾运行规律的是()充分发挥私营经济和个体经济的作用坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府abcd,【答案】a【解析】本题考查社会基本矛盾运行规律。加快科学技术发展,全面提高劳动者的素质,劳动者是生产力当中最革命最活跃的因素,体现了生产力的决定作用,要发展生产力还必须变革生产关系中不适应生产力发展的方面和环节,完善基本经济制度,完善上层建筑,因此排序正确的是;只涉及私营经济和个体经济的发展,与社会基本矛盾运动不符合,故选a。,4(2014重庆卷)马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,这是两种完全不同的心态;以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是()以公益的心态获得的回报越多,个人的价值就越大“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量abcd,【答案】d【解析】个人的价值在于对社会的贡献,而不是回报,故错误;“心态”影响商业活动是社会意识对社会存在具有反作用的体现,当然体现了社会意识的相对独立性,故正确;夸大了意识的作用,是错误的;正确的社会意识能够促进社会的发展,故正确。,与人民心心相印热点解读,考点对接信息点人民群众是历史的创造者,我们要树立群众观点,坚持群众路线。通过这次教育实践活动,广大党员、干部进一步认识到人民是历史的创造者,把人民群众的利益作为最高的价值标准信息点社会存在决定社会意识。这次活动积极回应群众关切,着力打通联系服务群众的“最后一公里”,形成了人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的良好导向,信息点社会意识反作用于社会存在,正确的社会意识能够促进社会存在的发展。这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立,形成了推动改革发展的强大正能量信息点实践是检验认识真理性的唯一标准。这次活动证明,党的十八大作出的在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的战略决策是完全正确的,1党中央在谋划党的群众路线教育实践活动时认为,这次活动要聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这些群众反映强烈的突出问题上,着力打通联系服务群众的“最后一公里”。这体现出()a坚持群众观点和群众路线b政府要把人民群众的一切事务都管理好c民生问题是政府一切工作的中心d求真务实是政府工作的基本原则,【答案】a【解析】b中“一切”说法错误;经济建设是政府一切工作的中心,对人民负责是政府工作的基本原则,c、d错误用排除法选出a。,2在这次群众路线教育实践活动中,对群众反映强烈的共性问题,集中开展专项整治;对出现的“四风”种种变异问题,保持高度警惕,坚持露头就打;对顶风违纪现象,严肃责任追究,加大查处力度。材料启发我们()a物质决定意识,一切从实际出发,使客观符合主观b联系具有普遍性和客观性c矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析d一切从实际出发是具体问题具体分析的理论根据【答案】c【解析】从材料中可以看出,党中央在这次群众路线教育实践活动中,对不同的问题采取不同的方法去解决,这体现了矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,故选c。,3材料一建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路。材料二为保持党的先进性和纯洁性,党必须始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。这次党的群众路线教育实践活动,积极回应群众关切,着力打通联系服务群众的“最后一公里”,形成了人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的良好导向,改作风改到群众心坎上。,(1)运用文化生活知识回答,为什么要坚持中国特色社会主义文化发展道路?(2)请运用生活与哲学的知识说明,党的群众路线教育实践活动提出,着力打通联系服务群众的“最后一公里”,改作风改到群众心坎上的依据。【答案】(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。走中国特色社会主义文化发展道路(这个路径)是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律

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