第五课 文章结构与层次

,小桔灯快乐阅读高年段A册,第五课文章结构与层次,柳艳,如果妈妈是一条清澈的小河，我就是小河里的鱼儿，自由自在的游玩。,如果妈妈是一片广阔的蓝天，,如果妈妈是一棵茂盛的大树，,我就是空中的小鸟，无拘无束的飞翔。,我就是数里的叶子，伴着风儿翩翩起舞。,我要口吐莲花,我要手捧莲花,一、文章的结构形式,你能把这段文字补充完整吗？,西双版纳的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！这里的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝，果实累累，挂满树枝，,总分结构,总-分先总叙再分述分-总先分述再总叙总-分-总先总起后分述再总结,我来读，我来练,山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的家。石崖前面有一条河，河边有一棵大柳树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。,这一段话句与句之间是_关系。,可分为_层。第一层是讲_，第二层是讲_。,有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情伴了很久，光阴逝了还能在心底停留。,简简单单三句话，分别写了什么呢？,共同烘托出一个怎样的主题？,并列结构,注意：1、文章（或段落）中没有概括全文（或全段）的段落（或句子）2、段落与段落、句子与句子之间的关系是并列的3、文章（或段落）的内容又是从几个方面来写的,承接结构,主要表现形式：（1）按照事情发展的先后顺序（2）按时间顺序（3）按物体变化的过程,注意：顺序前后不能颠倒,早晨，我们一起床就得到通知，今天有船出海。我们马上向码头走去。展现在我们面前的是蓝天、白云，碧绿的海，正从东方升起的朝阳。我们上了船，迎着朝阳破浪前进,1、这段话按照什么顺序写的？,2、先写了什么？接着写了什么？又写了什么？最后写了什么？,早晨接到通知今天有船出海马上向码头走去看到蓝天、白云、海、朝阳上船出海。层次清楚，条理分明,开心链接,仔细观察一种动物的动态变化过程（如猫捉老鼠，蚂蚁搬食，公鸡斗架）运用承接式说一段话。注意抓住动态特点，把过程写清楚。,试验开始了。我先把蚱蜢的头部浸在盛满水的杯子里，仔细观察，只见它一动不动，似乎没有什么异样的感觉，只有腹部一起一伏，大概就是在呼吸吧。几分钟过去了，蚱蜢不耐烦地蹬了几下腿，还是那么有力，看来蚱蜢的呼吸器官，的确不在头部。于是，我把蚱蜢倒过来，把它的腹部浸在水里，头留在外面，这么一来，蚱蜢可受不了啦！刚一放进去，它的腿就使劲地乱蹬，拼命挣扎。四分钟以后，它难过极了，嘴边冒出了一颗颗水泡，腿也只能微微地颤动。再过了一会儿，气泡消失了，腿也不动了，我把蚱蜢拿起来一看，发现它死了。,这段话的主要内容是_。句与句之间是_关系，是按_顺序写的。,冬天给麦浇水，能保护小麦安全过冬。因为水蒸发变成蒸气，能保持地面的温暖，使麦苗儿不受寒冷的侵袭；水蒸气遇冷凝结，也会发出热量，保护麦苗儿；水结了冰，冰能隔绝空气，使麦苗儿根部不受冻伤。,这段文字中哪句话写结果，哪句话写原因？写了哪三方面的原因？,美丽小贴士：,一般在因果结构的段落中，往往有“因为所以”，“既然就”，“之所以是因为”，因而等关联词语。,因果结构,练一练：你最喜欢什么？用因果结构形式说一段话，说明你喜欢的原因。,大船造好了，在海上航行了几年，没出什么事故。可是后来，蛀虫越来越多，船舷和船舱的木板上，都出现了许多小窟窿。,找出表示转折的关键词。,试一试：高年级A册P73【温故知新】第一大题,我要妙笔生花,1.、高年级A册P74【温故知新】第二大题2、高年级A册P75-76【寻章摘句】示例题型,二、文章的段落层次,心里的感悟,最后一片叶子,美丽的探索,（一）根据文章的行文顺序来划分层次,1、时间顺序有明显的标志时间的词句2、空间顺序根据事件发生的地点或方位来叙述说明3、逻辑顺序主要有由一般到特殊的顺序、由具体到抽象、由主要到次要、由原因到结果等等。,我出生的那一年，春天来得较早。在我满月的前几天，北京已经刮过两三次大风。|是的，北京的春风似乎不是把春天送来，而是狂暴地把春天吹跑。|在那年月，人们只知道砍树，不晓得栽树，慢慢地山成了秃山，地成了光地。北边的秃山挡不住来自塞外的狂风，北京的城墙，虽然那么坚厚，也挡不住它。|寒风，卷着黄沙，鬼哭神号地吹来，天昏地暗，日月无光。春天变成黄天，降落着黄沙。地上，含有马屎驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。半空中，黑黄上下，渐渐混合，结成一片深灰的沙雾，遮住阳光所在。太阳的地方，黄中透出红来，像凝固了的血块。,1、这段文章主要写的是。2、这段文章可以分成四层（已用“|”号标出），请写出第三层的意思：3、把文中概括地写旧北京春风的特点的句子用标出来。4、判断。下面的句子，是比喻句的打“”，不是的打“”。（1）慢慢地山成了秃山，地成了光地。（）（2）地上，含有马屎驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。（）（3）太阳的地方，黄中透出红来，像凝固了的血块。（）,(二)根据文章的结构形式来划分层次,总分、并列、承接、因果、转折关系。,阅读P71最珍贵的东西是免费的,1、这篇文章是什么结构形式？2、根据结构形式给文章分层，每一层分别写了什么内容？,我来试一试,（三）根据文章的重要句子来划分层次,擦亮眼睛看一看,1、中心句找准中心句的位置，找到它总领的语段，再把这些语段划分成一个层次。2、过渡段给文章分层时，过渡句通常归下不归上，与下面的一段归并在一起。3、