江苏省南京化学工业园区高中物理 1.8电容器课件 新人教版选修31.ppt

通俗地说，电容器就是容纳电荷的容器,专业化术语：任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，就构成了电容器,电极,电介质,介电常数绝缘体,充电与放电,开关s接到1电容器充电,开关s接到2电容器放电,+q,-q,充电,电能,电场能,放电电流,充电电流,流向正极板,流向负极板,放电,其他能,一个极板所带的电量的绝对值q,h,h,a,b,c,问题1水位每升高h，试比较a、b、c的储水量,问题2哪个储水本领大？,问题3如何反映其储水本领？,=截面积s,电容器电量q与电势差u关系,u1=1v,u2=1v,u1=2v,u2=2v,实验表明：一个电容器所带电量q与电容器两极板间电势差u成正比,电容器的电容,电容器所带的电量q与电容器两极板间的电势差u的比值，叫做电容器的电容，用c表示。,公式,单位,法拉简称：法符号：f1f1c/v,意义,表示电容器容纳电荷本领,电容器电容的一种测量方法,8v,问题1竖直狭长矩形面积的物理意义？,问题2如何求电荷量？,问题3如何求电容c？,对电容的认识与理解,例1对于电容的认识正确的是（）a.电容器的电容表示其储存电荷的能力b.电容器的电容与它所带电量成正比c.电容器的电容与它两极间电势差成反比d.电容器电容的单位有f和pf1f=103pf,a,例2关于电容器的电容的说法中正确的是（）电容器的电容越大，所带电量越多b.电容器不带电时，其电容为零c.电容在数值上等于使两板间的电势差为1v时电容器所带的电量d.对一个确定的电容器来说，其两板所带的电量与两板间电势差成正比,cd,例3有一正充电的平行板电容器，若使它的电荷量减少310-4c，其电压降为原来的三分之一，则电容器原来的带电量可能是_c.,4.510-4c,两个极板是相互平行导体的电容器叫做平行板电容器,猜想：,间距、正对面积、电介质,研究方法：,控制变量,研究思路：,相同正对面积s和电介质，研究c与d关系,相同间距d和电介质，研究c与s关系,相同间距d和正对面积s，研究c与关系,问题：如何直观地确定电容器电容c的变化？,u增大，则c减小,u减小，则c增大,研究过程：,实验装置介绍,实验现象观察,平行板电容器电容与极板距离关系,平行板电容器电容与极板正对面积关系,平行板电容器电容与电介质关系,动画模拟,实验现象记录,改变,增大,增大,减小,减小,减小,增大,增大,减小,增大,减小,增大,减小,减小,减小,增大,改变,改变,实验结论,理论分析表明：,真空平行板电容器电容c,充电介质平行板电容器电容c,其中：r相对介电常数,忽略边缘效应，平行板电容器间电场视为匀强电场,匀强电场,保持不变的量是_,两板间电势差u,减小,增大,不变,保持不变的量是_,电容器所带电量q,不变,减小,增大,增大,例4电容器充电，然后断开开关。当增大两极板间距离时，电容器所带电量q、电容c、两极板间场强e、u的变化情况是（）a.q变小、c不变、u不变、e变小b.q变小、c变小、u不变、e不变c.q不变、c变小、u变大、e不变d.q不变、c变小、u变小、e变小,c,例5如图，水平放置平行板间有一带电液滴恰好静止。下列操作中可以使液滴向下运动的是（）a.不断开电源，两极板水平错开b.不断开电源，增大极板间距离c.断开电源，两极板水平错开d.断开电源，减小两极板间距离,b,例6如图所示,平行金属板a、b组成的电容器，充电后与静电计相连.要使静电计指针张角变大，下列措施中可行的是（）a.将a板向上移动b.将b板向右移动c.将a、b之间充满电介质d.将a板放走部分电荷,固定电容器,可变电容器,额定电压,电容器正常工作时的最大电压,击穿电压,加在电容器两极板上的电压不能超过某一个限度，超过这个限度，电介质将被击穿，这个电压称为击穿电压,同一电容器：击穿电压额定电压,例7某电解电容器上标有“25v470f”的字样，对此，下述说法中正确的是（）a.当电容器两极间电压是25v时，电容器的电容才是470fb.电容器两极间电压必须是25v时，电容器才能正常工作c.电容器两极间电压必须在直流25v以下时，电容器才能正常工作d.这种电容器使用时，必须考虑电容器的两根引线的极性,额定电压25v是电容器正常工作时两极板上的最大电压,电容器的电压多数情况下是交流电压,b,例8把可变电容器的动片旋进去一些，电容器的电容_；如果把两板间