山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史下册《第14课 冷战中的对峙》课件 新人教版.ppt

,温故知新,二战中美国与苏联的关系怎么样？,a1942年，成立国际反法西斯联盟。b1944年6月，美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，配合苏军对德作战。c期间举行了雅尔塔会议，协调反法西斯的关系。,背书1、十月革命的历史意义2、罗斯福新政的历史意义,第14课冷战中的对峙,一、冷战政策1、原因：2、定义：3、标志4、表现：政治上经济上军事上,3、开始标志：1947年，杜鲁门主义的出台，是美国外交政策的转折点，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战开始。4、表现：政治上杜鲁门主义经济上推行援助西欧的“马歇尔计划”军事上建立北大西洋公约组织。,杜魯門主義,我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。,“自由国家”指什么国家？“少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的是什么？从杜鲁门的话可见美国外交政策的什么特点？,“自由国家”指资本主义国家“少数武装分子”指这些国家国内的进步力量“外来压力的征服企图”指来自苏联的高压和控制美国外交政策的特点是公开干涉他国内政,在全球扩张,冷战表现,“马歇尔计划”,复兴欧洲经济稳定资本主义秩序发展本国经济,控制西欧遏制苏联,推行霸权政策实现称霸战略,你怎样理解马歇尔计划是“杜鲁门主义的一次大规模的运用”？,该计划表明了美国用经济手段复兴西欧，以达到控制西欧，遏制苏联的目的，是其全球战略的重要环节。,冷战表现,5、两极格局的形成：和的建立，两大军事集团长期对峙，标志着以美国和苏联为首的。,美苏争霸,态势,美苏争霸,战略优势在美国,古巴导弹事件的结局反映了什么？,动脑筋甲：美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。乙：美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益。,答：首先，二战结束后，由于意识形态的不同和国家利益，美苏从战时盟友关系转变为战后的敌对关系。其次，美苏争霸的根本原因是为了各自的国家利益。最后，美苏争霸的实质是美苏两国在实力的基础上，对世界势力范围的划分。,1991年，苏联解体，美苏“两极格局”随之结束。,一、当今世界的格局,1、何谓“世界格局”,一种相对稳定的国际关系体系,2、当今世界格局,暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型,形成一超多强局面世界格局向多极化发展,一超,多强,美,为什么美国能在当今世界格局中处于优势?,美国的超强地位,1998年1999年度美国主要军事力量,国家,数额,2005年世界主要国家军费支出额（单位：亿美元）,美国的超强地位,一、“一超多强”1.出现原因及趋势：随着东欧剧变、解体，美苏对立的_不复存在，暂时形成了“_”的局面，世界政治格局朝着_方向发展。2美国推行政策：冷战后，美国利用_军事集团，随意干涉其他国家和地区的事务，还大力发展_武器，加紧研制和部署_系统。3制约美国称霸力量：、日本、_和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制_称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。,经济实力,3、一超多强,一超,多强,4、新的世界格局形成起决定性作用的因素,国际竞争的实质：在新的世界格局的形成过程中，越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、_和_的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。,二、科索沃战争1背景：冷战结束后，_、_、_不断，成为威胁世界安全的因素。_利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。就是一例。2_年36月，以美国为首的_越过联合国安全理事会，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟的重大人员伤亡和物质