六年级语文上册 第25课《看戏》课件 西师大版.ppt_第1页
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文档简介

看戏,西师大版六年级语文上册第七单元,梅兰芳,名澜,又名鹤鸣,字畹华、浣华,别署缀玉轩主人,艺名兰芳。江苏泰州人,1894年生于北京,他出生于京剧世家,8岁就开始学戏,10岁登台在北京广和楼演出天仙配,工花旦,1908年搭喜连成班,1911年北京各界举行京剧演员评选活动,张贴菊榜,梅兰芳名列第三名探花。1913年他首次到上海演出,在四马路大新路口丹桂第一台演出了彩楼配、玉堂春、穆柯寨等戏,初来上海就风靡了整个江南,当时里巷间有句俗话:“讨老婆要像梅兰芳,生儿子要像周信芳”。,梅兰芳,杨家将中人物,智勇双全,尤善骑射,因自招杨六郎杨宗保为婿,归于宋营。在抗击辽的侵扰时,跃马披甲,大破天门阵。后宗保死于抗击西夏的战争中。佘太君百岁挂帅,率领杨家十二寡妇征西,穆桂英年已五十,仍担任先锋,深入险地,力战击退侵扰。她是古代作品中深受人民喜爱的女英雄形象。,穆桂英,传统戏剧服装中袖端所缀30厘米左右的白绸,因甩动时形如水波纹而得名。运用水袖动作,有助于表现剧中人物的身份、性格和感情,并可加强舞蹈美。水袖技术是传统戏剧表演的基本功之一。,水袖,本文描写了什么?,作者创作此文的目的是什么?,描写了群众观看京剧表演大师梅兰芳先生演出穆桂英挂帅的场面。,赞美我们社会主义国家里的热情观众和热情艺术家。,1画出表现观众情绪变化的词句。2画出揭示本义中心的句子。,听课文朗读,要求:,“涨”,是水位升高,这里比喻观众情绪逐渐高涨,呈渐变的状态。,“膨胀”,则有激荡起伏之势,呈热烈欢腾的状态。,为什么突出“暑气并没有收敛”,公园和剧场“是静静的”?,思考讨论,为什么强调剧场“人挤得非常满”?,以气温烘托观众的心情,人们不顾暑气炙人,争相观看梅兰芳演戏,说明梅兰芳的舞台艺术在广大群众中享有崇高的声望。,渲染演出之前的气氛,是为了说明观众静候演出开始,表现观众对于欣赏梅兰芳舞台艺术的渴望心情。有这位艺术大师的演出,剧场就成了艺术的圣殿。,速读第三段要求:1画出两个比喻句。2画出介绍剧情的句子。,本段关于剧情的介绍,从文章整体看,写得详细,还是简略?为什么?,思考讨论,简略,文章内容详、略的安排取决于中心的需要。,本文的作者又是怎样描绘声音的呢?,思考讨论,暴风雨,雷鸣,“辽远”“逼近”“柔和”“铿锵”,学习第四段,“歌词像珠子似的一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每个人的心里”四个划线的词能否互换?为什么?,思考讨论,学习第五段,思考:听到这样神奇美妙的歌声,观众的表现如何?,鸦雀无声,:连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有。形容非常静,人们默不作声。,思考讨论,本文标题“看戏”,中心意思是赞美“我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家”。文章根据中心的需要适当剪裁,把描写的重点放在观众的表现上,放在梅兰芳的表演艺术

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